2023秋季学期国开河南电大行管专科《领导科学基础》 无纸化考试 (作业练习1至3+我要考试) 试题及答案 说明：资料整理于2023年11月；适用于2023秋期学期国开河南电大学员网上无纸化考试。 作业练习1 试题及答案 备注：每套试题的备选选项次序是随机变化的，所以考试时要根据所给答案ABCD选择对应的正确选项。 1.领导的本质是由领导活动的本质属性决定的，包括权力属性和服务属性。 A.正确 B.错误 [答案]B 2.知人是善任的前提，不知人就无法善任。 A.正确 B.错误 [答案]A 3.用人是领导者的一项重要职责，充分体现着领导者“知人善任”的领导方法和艺术。 A.正确 B.错误 [答案]A 4.领导者必须坚持正确的政治立场，维护国家、民族和组织的根本利益。 A.正确 B.错误 [答案]A 5.领导科学是系统研究领导活动基本规律和一般方法的科学，是有关领导实践的知识体系和理论体系，是将领导科学和领导艺术有机结合的整体。 A.正确 B.错误 [答案]A 6.领导监督主要指上级对下级的监督。 A.正确 B.错误 [答案]B 7.领导者的个人权力包括合法权、强制权和奖励权。 A.正确 B.错误 [答案]B 8.社会主义领导的本质是完成组织目标。 A.正确 B.错误 [答案]B 9.领导理论是人类对领导活动进行研究的经验总结和智慧结晶。 A.正确 B.错误 [答案]A 10.领导者的基本素质主要包括( )。 A.知识素质 B.道德素质 C.能力素质 D.政治素质 E.身体素质和心理素质 [答案]ABCDE 11.团队具备的特征包括( )。 A.通过考核评定个人业绩 B.合理的分工与协作 C.团队合作实现高效率 D.积极参与和合作的团队文化 E.团队拥有共同认可的目标 [答案]BCDE 12.未来组织的主要发展趋势有( )。 A.组织的虚拟化 B.组织的扁平化 C.组织的无边界化 D.组织的网络化 E.组织的弹性化 [答案]ABCDE 13.为保证领导效能考核的正常开展，应当注意以下原则( )。 A.客观公正原则 B.重视实绩原则 C.权责对等原则 D.适度集中原则 E.民主参与原则 [答案]ABDE 14.领导监督的特点主要有( )。 A.领导监督的随意性 B.领导监督的多方位制约性和强制性 C.领导监督过程的公开性和监督结果的评价性 D.实施领导监督的社会性和群众性 E.领导监督的双向性和监督主客体的相对性 [答案]BCDE 15.领导变革的外部力量主要包括( )。 A.技术 B.市场 C.信息社会的变化 D.竞争 E.全球化 [答案]BCDE 16.现代领导体制通常是按照职权配置及领导方式来划分，领导体制可分为以下类型( )。 A.一长制和委员会制 B.集权制和分权制 C.层级制和职能制 D.完整制和分散制 E.超级事业部制 [答案]ABCD 17.从领导者的主观能动性方面划分，领导环境分为( )。 A.部分可控环境 B.可控环境 C.不可控环境 D.失控环境 E.关系环境 [答案]ABCD 18.领导职能主要包括( )。 A.监督和控制 B.组织和协调 C.指挥和引导 D.决策和规划 E.激励和鼓舞 [答案]BCDE 19.领导体制的构成要素包括( )。 A.参谋系统 B.决策系统 C.执行系统 D.信息系统 E.监控系统 [答案]ABCDE 20.( )是领导的核心和灵魂，并且贯穿于领导过程之中。 A.用人 B.授权 C.沟通 D.决策 [答案]D 21.领导体制的核心是( )。 A.领导层次与领导幅度 B.组织结构的设置 C.领导权限的划分与职责的确定 D.人事制度 [答案]C 22.领导者用人不疑的关键在于( )。 A.领导者无条件地充分信任下属 B.下属无条件的充分信任领导者 C.领导者信任下属，获得下属的信任 D.领导者正确运用“疑”和“用”的手段 [答案]C 23.下列关于依法治国的观念，不正确的是( )。 A.法制的对立面是人治 B.依法治国就是按上级领导的讲话治国 C.现代市场经济本质上是法治经济 D.依法治国要特别强调依法治“官” [答案]B 24.权变领导理论的研究重点是( )。 A.领导者的个性特质 B.领导者的影响力 C.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系 D.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响 [答案]C 25.社会主义领导的核心观念是( )。 A.阶级观念 B.群众观念 C.服务观念 D.权力观念 [答案]C 26.( )是运用以往的领导效果和效益，与现实的领导效果和效益进行对照和比较，以便确定领导效能变化的考核方式。 A.比较对照法 B.目标管理法 C.调查评估法 D.专家评估法 [答案]A 27.领导科学和管理科学的关系是( )。 A.领导科学就是管理科学 B.领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学 C.领导科学与管理科学是根本对立的 D.领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学 [答案]B 28.作为团队领导者，形成阶段的领导行为特点是( )。 A.命令型 B.参与型 C.说服型 D.授权型 [答案]C 29.作为团队领导者，成熟阶段的领导行为特点是( )。 A.命令型 B.说服型 C.参与型 D.授权型 [答案]D 30.( )是领导关系存在的前提。 A.职位 B.组织 C.权力 D.权利 [答案]C 31.某公司的李强经过群众推荐和组织考核，被任命为公司的经理。他可以代表公司与其他单位签订合同，因为他拥有( )。 A.专家权力 B.参照权力 C.合法权力 D.强制权力 [答案]C 32.按照组织边界划分，领导环境可以分为( )和外部环境。 A.物质环境 B.内部环境 C.社会环境 D.人文环境 [答案]B 33.领导者实施领导活动的载体是( )。 A.领导方法 B.领导作风 C.领导职能 D.领导体制 [答案]D 34.不属于渐进决策模型的特点有( )。 A.最佳原则 B.渐进主义 C.稳中求变 D.积小变大 [答案]A 35.( )是评价领导活动有效性的基本维度，反映领导活动进行的状态与结果。 A.领导方式 B.领导效能 C.领导艺术 D.领导效率 [答案]B 36.领导生态系统的构成要素为领导者、被领导者与( )。 A.领导环境 B.领导理论 C.领导行为 D.领导水平 [答案]A 37.( )是因为拥有他人所不具备的经验、信息和技能，因此在活动中将更有发言权和威望，使得其他人会听从他的意见和指挥的一种权力。 A.合法权力 B.奖励权力 C.强制权力 D.专家权力 [答案]D 38.1966年最早提出生命周期理论的是( )。 A.卡曼 B.豪斯 C.利克特 D.耶顿 [答案]A 39.面对突发事件，领导者应采用的决策类型是( )。 A.常规型决策 B.最优决策 C.程序化决策 D.非程序化决策 [答案]D 40.领导决策科学化的一个突出特点，就是( )结合决策的趋势。 A.理性与感性 B.科学与民主 C.定性与定量 D.理论与实践 [答案]C 41.现代决策理论大师西蒙提出以“满意标准”代替“最优标准”作为选择方案的原则，这是( )。 A.强调决策的主观随意性 B.否认决策的优化 C.否认决策的客观标准 D.强调决策在一定现实条件下的优化 [答案]D 42.作为一门科学，领导科学的领域可以概括为研究领导活动的规律和( )。 A.功能性作用 B.原则与方法 C.规则与制度 D.组织过程 [答案]B 43.( )是领导活动的最终执行者和实践者,在领导活动中处于重要的地位并发挥着基础作用。 A.被领导者 B.领导者 C.领导体制 D.领导环境 [答案]A 44.领导活动作为管理的重要职能，从性质上看具有二重性，其中占据主导地位的是( )。 A.权力属性 B.自然属性 C.服务属性 D.社会属性 [答案]D 45.伴随未来组织的变革，领导也呈现出与之相适应的发展趋势。未来领导的发展趋势不包括( )。 A.从单向领导道双向领导 B.从刚性化领导到柔性化领导 C.从领导到服务 D.从跨文化领导到单一文化领导 [答案]D 46.领导效能考核方法中最能体现党的群众路线的是( )。 A.群众评议法 B.目标管理法 C.比较对照法 D.模拟考评法 [答案]A 47.首先提出正式群体和非正式群体分类的是( )。 A.马斯洛 B.梅奥 C.赫茨伯格 D.弗洛伊德 [答案]B 48.职位权力不包括( )。 A.专长权 B.合法权 C.强制权 D.奖励权 [答案]A 49.推动领导变革的外部力量不包括下列哪一项？( ) A.竞争 B.信息社会的变化 C.市场 D.技术 [答案]D 50.沟通主要是通过语言的渠道进行的。 A.正确 B.错误 [答案]B 作业练习2 试题及答案 备注：每套试题的备选选项次序是随机变化的，所以考试时要根据所给答案ABCD选择对应的正确选项。 1.组建一个团队的首要任务要设立共同的目标。 A.正确 B.错误 [答案]A 2.领导科学是系统研究领导活动基本规律和一般方法的科学，是有关领导实践的知识体系和理论体系，是将领导科学和领导艺术有机结合的整体。 A.正确 B.错误 [答案]A 3.领导者必须坚持正确的政治立场，维护国家、民族和组织的根本利益。 A.正确 B.错误 [答案]A 4.领导变革是领导本质的体现，是领导实践的要求，也是变革社会环境的必然。 A.正确 B.错误 [答案]A 5.自我管理型团队是以成员为中心的团队，团队成员都有明确的分工和职责，在个人的职责范围内能够独立决策，并对自己的业绩负责。 A.正确 B.错误 [答案]A 6.按照环境因素的可控程度分类，决策可分为确定型决策、风险型决策和不确定型决策。 A.正确 B.错误 [答案]A 7.在组织内部和群体之间，正式沟通并不是唯一的沟通系统，小道消息和流言也是领导沟通的重要方式。 A.正确 B.错误 [答案]A 8.知人是善任的前提，不知人就无法善任。 A.正确 B.错误 [答案]A 9.社会主义领导的本质是完成组织目标。 A.正确 B.错误 [答案]B 10.被领导者对领导者的影响主要包括( )。 A.被领导者的服从使领导者的作用得到发挥 B.被领导者的认可造就了领导者 C.被领导者的忠诚影响了领导者的效能 D.领导者是被领导的榜样 E.领导者是被领导者的资源供给渠道 [答案]ABC 11.关于领导效能，下列说法正确的有( )。 A.领导效能是衡量领导活动成败的重要尺度 B.领导效能是考核领导者的客观依据 C.领导效能是指领导活动及其构成要素自身所蕴藏的有效能力，以及这些有效功能在对 D.领导活动发挥有利作用时所获取的有效成果或成效 E.领导效能是领导活动的起点和归宿 F.领导效能是推动领导活动的动力 [答案]ABCDE 12.领导是领导者率领、引导、激励和协调被领导者，在特定环境下努力实现组织预定目标的行动过程。我们可以从以下( )等几个方面理解领导的定义。 A.领导活动是动态的行动过程 B.领导活动的目的在于达成组织预定的目标和完成特定的任务 C.领导活动不需要在特定环境下进行 D.领导活动的主体是领导者和被领导者 E.领导活动必须在特定环境下进行 [答案]ABDE 13.领导体制的内容包括( )。 A.领导的组织结构 B.领导层次 C.领导跨度 D.领导权限和责任的划分 E.领导 [答案]ABCD 14.在授权的过程中，领导者应遵循的原则有( )。 A.权责明确原则 B.相互信任原则 C.因能授权原则 D.有效监控原则 E.适当授权原则 [答案]ABCDE 15.不同于制度分权的确定性和稳定性，授权的特点表现在( )等方面。 A.授权强调权责对等 B.影响因素多样 C.授权的灵活性 D.授权的主观性 E.授权具有特定范围 [答案]ABCDE 16.激励艺术是激励方法的个性体现，常见的激励艺术包括( )。 A.奖励创造性工作 B.奖励忠诚 C.奖励高效率工作 D.奖励勇担风险 E.奖励实效工作 [答案]ABCDE 17.领导者创新能力的培育要从以下哪几个方面培养？( ) A.坚持终身学习 B.培养广泛的兴趣 C.培养创新思维能力 D.培养敏锐的洞察力 E.富有独立意识和坚定的信心 [答案]ABCDE 18.常见的领导沟通技巧包括( )。 A.努力实现开放性沟通 B.积极进行建设性反馈 C.选择合适的自我揭示 D.积极倾听 E.拒绝倾听 [答案]ABCD 19.克服领导者授权障碍的对策主要有( )。 A.建立科学程序,合理授权工作 B.改变领导观念,转变工作作风 C.改革组织结构,提升组织文化 D.调整工作方式,采用科学方法 E.加强理论学习,提高领导者水平 [答案]ABCDE 20.“好官一定要是好人，但好人未必是好官”，这句话强调了领导工作的( )。 A.权力本位 B.道德属性 C.专业属性 D.好人主义 [答案]C 21.科学决策的首要原则是( )。 A.实事求是原则 B.信息化原则 C.战略性原则 D.对比择优原则 [答案]A 22.对于能挑150斤的人，领导者既不是只让让他挑100斤，也不是硬要他挑200斤，这体现了( )。 A.扬长避短，各尽所能 B.量才用人，职能相称 C.用人不疑，疑人不用 D.五湖四海，宽以容人 [答案]B 23.领导者在面临情况复杂多变、掌握信息有限、难度较大的事务而授权的对象又很精明强干时，适宜采用的授权类型是（ ）。 A.惰性授权 B.柔性授权 C.刚性授权 D.模糊授权 [答案]B 24.领导权变理论的贡献主要有两个：一是它使领导具有更强的艺术化色彩，二是( )。 A.它使对领导的判断不再局限于道德标准 B.它使领导具有更高的管理水平 C.它使领导具有更大的影响力 D.它使领导具有更好的道德修养 [答案]A 25.伴随未来组织的变革，领导也呈现出与之相适应的发展趋势。未来领导的发展趋势不包括( )。 A.从单向领导道双向领导 B.从刚性化领导到柔性化领导 C.从领导到服务 D.从跨文化领导到单一文化领导 [答案]D 26.按照组织边界划分，领导环境可以分为( )和外部环境。 A.物质环境 B.内部环境 C.社会环境 D.人文环境 [答案]B 27.( )是因为拥有他人所不具备的经验、信息和技能，因此在活动中将更有发言权和威望，使得其他人会听从他的意见和指挥的一种权力。 A.合法权力 B.奖励权力 C.强制权力 D.专家权力 [答案]D 28.提供给决策者的每个方案都可能出现几种不同的后果，而且各种后果可能出现的概率又是未知的，这类决策就是( )。 A.程序决策 B.不确定型决策 C.风险型决策 D.确定型决策 [答案]B 29.分立制又称( )。 A.独立制 B.一体制 C.混合制 D.集权制 [答案]A 30.职位权力的来源是( )。 A.法定职位 B.个人魅力 C.人格感召 D.自愿接受 [答案]A 31.对被领导者进行表扬、奖励、晋升、加薪、休假或提供其它机会如外派培训等的权力，是一种( )。 A.奖励权力 B.强制权力 C.参照权力 D.专家权力 [答案]A 32.领导学产生的标志是( )。 A.分权制的形成与发展 B.决策从繁重的、技术化的论证过程中解脱出来 C.领导成为社会发展的需要 D.科学技术的不断发展 [答案]B 33.按决策的目标数量分类，决策可以分为( )。 A.程序化决策和非程序化决策 B.长期决策和短期决策 C.经验决策和科学决策 D.单目标决策和多目标决策 [答案]D 34.现代决策理论大师西蒙提出以“满意标准”代替“最优标准”作为选择方案的原则，这是( )。 A.强调决策的主观随意性 B.否认决策的优化 C.否认决策的客观标准 D.强调决策在一定现实条件下的优化 [答案]D 35.权变领导理论的研究重点是( )。 A.领导者的个性特质 B.领导者的影响力 C.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系 D.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响 [答案]C 36.( )是由领导者本人对领导活动的绩效与问题进行总结分析，并将基本结果向考核主体进行汇报的一种自我鉴定方法。 A.群众评议法 B.自我述职法 C.调查评估法 D.专家评估法 [答案]B 37.“一支由狮子指挥的绵羊队能够打败一支由绵羊指挥的狮子队。”这说明领导者对事业成功发挥着( )。 A.服务性作用 B.制约性作用 C.决定性作用 D.附属性作用 [答案]C 38.领导者对被领导者的影响包括( )。 A.满足资源需求 B.选择的权力 C.服从与追随 D.忠诚与认可 [答案]A 39.( )是领导活动的最终执行者和实践者,在领导活动中处于重要的地位并发挥着基础作用。 A.被领导者 B.领导者 C.领导体制 D.领导环境 [答案]A 40.下列关于依法治国的观念，不正确的是( )。 A.法制的对立面是人治 B.依法治国就是按上级领导的讲话治国 C.现代市场经济本质上是法治经济 D.依法治国要特别强调依法治“官” [答案]B 41.“己身正，不令而行；己身不正，令而不行”说明领导者必须具有良好的( )。 A.知识素质 B.道德素质 C.能力素质 D.政治素质 [答案]B 42.领导决策不仅是一门科学，也是一门艺术。 A.正确 B.错误 [答案]A 43.创新思维是创新的关键，领导者的基本职责之一是( )。 A.培养创新能力 B.提高学习力 C.提高执行力 D.培养敏锐的洞察力 [答案]A 44.作为团队领导者，形成阶段的领导行为特点是( )。 A.命令型 B.参与型 C.说服型 D.授权型 [答案]C 45.下面不属于勒温的三种领导风格的是( )。 A.专制型领导 B.放任型领导 C.崇拜型领导 D.民主型领导 [答案]C 46.“引导”作为领导的一般职能，其核心是( )。 A.正确地提出任务 B.正确的规划目标 C.科学地制定领导方法 D.建立健全规章制度 [答案]B 47.作为一门科学，领导科学的领域可以概括为研究领导活动的规律和( )。 A.功能性作用 B.原则与方法 C.规则与制度 D.组织过程 [答案]B 48.领导者要敢于善于破旧立新，推陈出新，要有永不满足的态度，这属于现代领导的( )。 A.竞争观念 B.信心观念 C.改革创新观念 D.效益观念 [答案]C 49.下列哪一项不属于领导沟通的影响因素( )。 A.个人因素 B.结构因素 C.社会因素 D.人际因素 [答案]C 50.首先提出正式群体和非正式群体分类的是( )。 A.马斯洛 B.梅奥 C.赫茨伯格 D.弗洛伊德 [答案]B 作业练习3 试题及答案 备注：每套试题的备选选项次序是随机变化的，所以考试时要根据所给答案ABCD选择对应的正确选项。 1.领导者影响他人的基础是品质。 A.正确 B.错误 [答案]B 2.组建一个团队的首要任务要设立共同的目标。 A.正确 B.错误 [答案]A 3.在领导效能考核中，目标管理方法受到普遍重视。 A.正确 B.错误 [答案]A 4.领导者提高领导工作成效，应当掌握授权艺术，包括合理确定授权对象、建立科学的授权程序和强化权力的管理艺术。 A.正确 B.错误 [答案]A 5.领导艺术和政客艺术是一回事。 A.正确 B.错误 [答案]B 6.领导体制的核心是制度规范。 A.正确 B.错误 [答案]A 7.决策是领导的核心职能。 A.正确 B.错误 [答案]A 8.领导科学是系统研究领导活动基本规律和一般方法的科学，是有关领导实践的知识体系和理论体系，是将领导科学和领导艺术有机结合的整体。 A.正确 B.错误 [答案]A 9.只有领导者才是领导活动的主体。 A.正确 B.错误 [答案]B 10.从当今领导活动的特点来看，领导监督应遵循的原则有( )。 A.层级监督原则 B.实效监督原则 C.非公开监督原则 D.公开监督原则 E.依法监督原则 [答案]ABDE 11.未来领导的主要发展趋势有( )。 A.从领导到服务 B.从单向领导到双向领导 C.从服务到领导 D.从刚性化领导到柔性化领导 E.从单一文化领导到跨文化领导 [答案]ABDE 12.群体路线原则，要求各级领导者树立( )。 A.人民群众是历史的主人和创造者的观点 B.全心全意为人民服务、为全社会服务的观点 C.一切向群众负责的观点 D.相信和依靠群众的观点 E.严格管治群众的观点 [答案]ABCD 13.领导者要做到善于用人，必须坚持的用人原则包括( )。 A.扬长避短原则 B.德才兼备原则 C.用人不疑原则 D.人才互补原则 E.人尽其才原则 [答案]ABCDE 14.领导监督的特点主要有( )。 A.领导监督的随意性 B.领导监督的多方位制约性和强制性 C.领导监督过程的公开性和监督结果的评价性 D.实施领导监督的社会性和群众性 E.领导监督的双向性和监督主客体的相对性 [答案]BCDE 15.按照组织系统划分，领导沟通可分为( )。 A.上行沟通 B.正式沟通 C.平行沟通 D.非正式沟通 E.下行沟通 [答案]BD 16.利克特提出的领导方式和风格有( )。 A.专权独裁型 B.温和命令型 C.协商型 D.参与型 E.说服型 [答案]ABCD 17.领导的内部环境包括( )。 A.被领导者 B.领导者 C.组织条件 D.组织的性质 E.组织文化 [答案]ABCDE 18.按照决策核心的人数进行划分，领导体制类型可分为( )。 A.分散制 B.层级制 C.一长制 D.完整制 E.委员会制 [答案]CE 19.学习领导科学的意义有( )。 A.学习领导科学是理论和实践相结合的需要 B.学习领导科学是适应社会发展的必然要求 C.学习领导科学是造就高素质领导队伍的需要 D.学习领导科学是我国现代化建设的客观需要 E.学习领导科学是领导干部晋升的现实需要 [答案]ABCD 20.按照组织边界划分，领导环境可以分为( )和外部环境。 A.物质环境 B.内部环境 C.社会环境 D.人文环境 [答案]B 21.领导者采取放任的态度，将自己懒得处理的、纷乱繁琐的事务和工作交给下属去处理，这种授权类型是（ ）。 A.模糊授权 B.刚性授权 C.柔性授权 D.惰性授权 [答案]D 22.( )是领导活动的最终执行者和实践者,在领导活动中处于重要的地位并发挥着基础作用。 A.被领导者 B.领导者 C.领导体制 D.领导环境 [答案]A 23.作为团队领导者，形成阶段的领导行为特点是( )。 A.命令型 B.参与型 C.说服型 D.授权型 [答案]C 24.民主气息浓厚、合作精神很强的组织一般采取（ ）沟通渠道模式。 A.非正式 B.全通道式网络 C.链式网络 D.轮式网络 [答案]B 25.孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的( )。 A.谋断分离的思想 B.重视纳谏的思想 C.民本思想 D.人本思想 [答案]D 26.实现领导效能的核心是( )。 A.领导力 B.执行力 C.学习力 D.决策力 [答案]A 27.( )是美国学者西蒙提出的一种决策理论。 A.满意决策 B.战术决策 C.最优决策 D.风险决策 [答案]A 28.“软专家”是指管理专业的( )。 A.专门管理人才 B.高层管理人才 C.中层管理人才 D.基层管理人才 [答案]A 29.首先提出正式群体和非正式群体分类的是( )。 A.马斯洛 B.梅奥 C.赫茨伯格 D.弗洛伊德 [答案]B 30.领导者要敢于善于破旧立新，推陈出新，要有永不满足的态度，这属于现代领导的( )。 A.竞争观念 B.信心观念 C.改革创新观念 D.效益观念 [答案]C 31.下列说法中属于经验决策的是( )。 A.程序科学，方案优选 B.“眉头一皱，计上心来” C.信息优先，科学预测 D.“谋”、“断”分工，“外脑”辅助 [答案]B 32.创新思维是创新的关键，领导者的基本职责之一是( )。 A.培养创新能力 B.提高学习力 C.提高执行力 D.培养敏锐的洞察力 [答案]A 33.“好官一定要是好人，但好人未必是好官”，这句话强调了领导工作的( )。 A.权力本位 B.道德属性 C.专业属性 D.好人主义 [答案]C 34.( )是由领导者本人对领导活动的绩效与问题进行总结分析，并将基本结果向考核主体进行汇报的一种自我鉴定方法。 A.群众评议法 B.自我述职法 C.调查评估法 D.专家评估法 [答案]B 35.1966年最早提出生命周期理论的是( )。 A.卡曼 B.豪斯 C.利克特 D.耶顿 [答案]A 36.任何社会中的领导活动都要受到社会制度特别是生产资料所有制的制约，受到生产方式的限制。这体现了领导的( )。 A.自然属性 B.文化属性 C.道德属性 D.社会属性 [答案]D 37.“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”的寓言故事告诉我们，在激烈的竞争中，要做到“1+1>2”,关键就在于领导，在于领导如何（ ）。 A.决策 B.分权 C.授权 D.用人 [答案]D 38.“引导”作为领导的一般职能，其核心是( )。 A.正确地提出任务 B.正确的规划目标 C.科学地制定领导方法 D.建立健全规章制度 [答案]B 39.领导的本质是由领导活动的本质属性决定的，包括权力属性和服务属性。 A.正确 B.错误 [答案]B 40.按决策的目标数量分类，决策可以分为( )。 A.程序化决策和非程序化决策 B.长期决策和短期决策 C.经验决策和科学决策 D.单目标决策和多目标决策 [答案]D 41.某公司的李强经过群众推荐和组织考核，被任命为公司的经理。他可以代表公司与其他单位签订合同，因为他拥有( )。 A.专家权力 B.参照权力 C.合法权力 D.强制权力 [答案]C 42.作为团队领导者，成熟阶段的领导行为特点是( )。 A.命令型 B.说服型 C.参与型 D.授权型 [答案]D 43.组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象，属于( )。 A.接受障碍 B.传送障碍 C.非语言障碍 D.信道障碍 [答案]D 44.领导者在考察，识别人才时应注意( )。 A.以行为主 B.以言为主 C.唯行唯准 D.言行并重 [答案]D 45.( )是由信息科技发展带来的新型工作群体，是为完成特定目标由跨越时空以及组织边界的相互独立工作的人员所组成的团体。 A.全球化团队 B.共享领导 C.自我管理型团队 D.虚拟团队 [答案]D 46.领导者用人不疑的关键在于( )。 A.领导者无条件地充分信任下属 B.下属无条件的充分信任领导者 C.领导者信任下属，获得下属的信任 D.领导者正确运用“疑”和“用”的手段 [答案]C 47.下列哪一项不属于领导沟通的影响因素( )。 A.个人因素 B.结构因素 C.社会因素 D.人际因素 [答案]C 48.领导体制的核心是( )。 A.领导层次与领导幅度 B.组织结构的设置 C.领导权限的划分与职责的确定 D.人事制度 [答案]C 49.下面不属于领导环境的特点的是( )。 A.复杂性 B.客观性 C.动态性 D.稳定性 [答案]D 50.权变领导理论的研究重点是( )。 A.领导者的个性特质 B.领导者的影响力 C.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系 D.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响 [答案]C 我要考试(期终考试) 试题及答案 备注：每套试题的备选选项次序是随机变化的，所以考试时要根据所给答案ABCD选择对应的正确选项。 1.领导效能考核是针对领导活动进行的测量和评价活动，是通过运用各种实用技术手段和方法，对领导活动及领导活动的各要素所表现出来的领导效能进行的科学测量和评价。 A.正确 B.错误 [答案]A 2.领导变革是领导本质的体现，是领导实践的要求，也是变革社会环境的必然。 A.正确 B.错误 [答案]A 3.领导者必须坚持正确的政治立场，维护国家、民族和组织的根本利益。 A.正确 B.错误 [答案]A 4.领导效能是履行领导职能的结果，是评价和考核领导优劣的客观标准。 A.正确 B.错误 [答案]A 5.沟通主要是通过语言的渠道进行的。 A.正确 B.错误 [答案]B 6.只有领导者才是领导活动的主体。 A.正确 B.错误 [答案]B 7.领导艺术和政客艺术是一回事。 A.正确 B.错误 [答案]B 8.从领导活动的构成角度出发，领导效能分为领导活动效能和领导要素效能两类。 A.正确 B.错误 [答案]A 9.授权不强调权责对等。 A.正确 B.错误 [答案]B 10.领导的特点包括( )。 A.领导活动的预见性和动态性 B.领导的权威性 C.领导的服务性 D.领导的系统性 E.领导的综合性 [答案]ABCDE 11.为保证领导效能考核的正常开展，应当注意以下原则( )。 A.客观公正原则 B.重视实绩原则 C.权责对等原则 D.适度集中原则 E.民主参与原则 [答案]ABDE 12.非正式沟通渠道的作用主要有( )。 A.弥补正式通道的不足 B.满足职工情感方面的需求 C.了解职工真正的心理倾向与需要 D.防止某些领导者滥用正式通道，有效防止正式沟通中的的信息“过滤”现象 E.非正式沟通是唯一的沟通渠道 [答案]ABCD 13.被领导者在领导活动中起着关键作用，包括( )。 A.被领导者和领导者共同构成领导活动的主体 B.被领导者是组织目标得以最终完成的决定性力量 C.被领导者是领导活动得以推行的中介力量 D.被领导者能力的大小左右着群体或组织的生存和发展 E.被领导者是领导活动的关键因素 [答案]ABC 14.领导者的决策过程一般包括( )。 A.收集情报阶段 B.拟定方案阶段 C.选定方案阶段 D.情报反馈阶段 E.实施和监督阶段 [答案]ABCE 15.领导具有双重属性，分别是( )。 A.自然属性 B.社会属性 C.服务属性 D.权力属性 E.管理属性 [答案]AB 16.关于领导者的含义，下列说法正确的有( )。 A.领导者可以是个体领导者,也可以是个体领导者按照一定的原则或制度构成的群体,又称领导班子 B.领导者通过组织、带领、指导和协调组织成员来实现既定目标 C.领导者是组织活动的发动者和推动者 D.领导者是在人类社会和生产活动中，组织、带领、指导和协调组织成员为实现一定的目标而进行活动的个人或群体 E.领导者具有一定的权力、权威或影响力 [答案]ABCDE 17.领导者激励下属需遵循的原则有( )。 A.公平性原则 B.监控性原则 C.时效性原则 D.适度性原则 E.针对性原则 [答案]ACDE 18.按照领导系统中各层次领导机关和领导者职权的集中和分散划分，领导体制类型可分为( )。 A.委员会制 B.分权制 C.层级制 D.集权制 E.一长制 [答案]BD 19.领导效能的影响因素主要包括( )。 A.领导监督 B.领导者素质 C.环境因素 D.领导目标 E.被领导者素质 [答案]BCDE 20.作为团队领导者，规范阶段的领导行为特点是( )。 A.命令型 B.说服型 C.授权型 D.参与型 [答案]D 21.按照领导沟通的内容划分，沟通可以分为( )。 A.下行沟通、上行沟通和平行沟通 B.工具式沟通和感情式沟通 C.正式沟通和非正式沟通 D.单向沟通和双向沟通 [答案]B 22.权变领导理论的研究重点是( )。 A.领导者的个性特质 B.领导者的影响力 C.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系 D.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响 [答案]C 23.社会主义领导的核心观念是( )。 A.阶级观念 B.群众观念 C.服务观念 D.权力观念 [答案]C 24.“好官一定要是好人，但好人未必是好官”，这句话强调了领导工作的( )。 A.权力本位 B.道德属性 C.专业属性 D.好人主义 [答案]C 25.面对突发事件，领导者应采用的决策类型是( )。 A.常规型决策 B.最优决策 C.程序化决策 D.非程序化决策 [答案]D 26.领导者采取放任的态度，将自己懒得处理的、纷乱繁琐的事务和工作交给下属去处理，这种授权类型是（ ）。 A.模糊授权 B.刚性授权 C.柔性授权 D.惰性授权 [答案]D 27.( )是领导活动的最终目标和归宿。 A.领导手段 B.领导主体 C.领导方法 D.领导效能 [答案]D 28.“软专家”是指管理专业的( )。 A.专门管理人才 B.高层管理人才 C.中层管理人才 D.基层管理人才 [答案]A 29.分立制又称( )。 A.独立制 B.一体制 C.混合制 D.集权制 [答案]A 30.( )是领导的核心和灵魂，并且贯穿于领导过程之中。 A.用人 B.授权 C.沟通 D.决策 [答案]D 31.( )是评价领导活动有效性的基本维度，反映领导活动进行的状态与结果。 A.领导方式 B.领导效能 C.领导艺术 D.领导效率 [答案]B 32.下列有利于人才合理流动的人才使用制度是( )。 A.世袭制 B.聘任制 C.终身制 D.任命制 [答案]B 33.领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的( )。 A.情感性 B.主观性 C.公正性 D.封闭性 [答案]C 34.领导科学和管理科学的关系是( )。 A.领导科学就是管理科学 B.领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学 C.领导科学与管理科学是根本对立的 D.领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学 [答案]B 35.任何社会中的领导活动都要受到社会制度特别是生产资料所有制的制约，受到生产方式的限制。这体现了领导的( )。 A.自然属性 B.文化属性 C.道德属性 D.社会属性 [答案]D 36.领导者和管理者是两个既相近又有区别的概念。 A.正确 B.错误 [答案]A 37.伴随未来组织的变革，领导也呈现出与之相适应的发展趋势。未来领导的发展趋势不包括( )。 A.从单向领导道双向领导 B.从刚性化领导到柔性化领导 C.从领导到服务 D.从跨文化领导到单一文化领导 [答案]D 38.领导者对被领导者的影响包括( )。 A.满足资源需求 B.选择的权力 C.服从与追随 D.忠诚与认可 [答案]A 39.管理方格理论是( )阶段的主要理论流派之一。 A.领导特质理论 B.现代领导理论 C.领导行为理论 D.领导权变理论 [答案]C 40.( )是指由上级有关部门在一定的方针指引下，通过各种方式，例如，走访、座谈、实地了解等，与被领导对象进行密切接触，对领导者的工作表现与工作绩效进行考核的评议方式。 A.专家评估法 B.群众评议法 C.自我述职法 D.调查评估法 [答案]B 41.下列不属于领导内部环境因素的是( )。 A.领导者和被领导者 B.政治因素 C.组织的性质 D.组织文化 [答案]B 42.集权制的最大优点就在于( )。 A.统一政令、指挥灵活 B.具有弹性和应变能力 C.有利于联系群众 D.激励下级的积极性 [答案]A 43.实现领导效能的核心是( )。 A.领导力 B.执行力 C.学习力 D.决策力 [答案]A 44.下列关于依法治国的观念，不正确的是( )。 A.法制的对立面是人治 B.依法治国就是按上级领导的讲话治国 C.现代市场经济本质上是法治经济 D.依法治国要特别强调依法治“官” [答案]B 45.职位权力的来源是( )。 A.法定职位 B.个人魅力 C.人格感召 D.自愿接受 [答案]A 46.领导活动的内容包括引导、指挥、组织、协调、控制与( )。 A.教育 B.管理 C.学习 D.执行 [答案]A 47.作为一个领导者，首要的素质条件是( )。 A.生理素质 B.身体素质 C.政治素质 D.知识素质 [答案]C 48.提供给决策者的每个方案都可能出现几种不同的后果，而且各种后果可能出现的概率又是未知的，这类决策就是( )。 A.程序决策 B.不确定型决策 C.风险型决策 D.确定型决策 [答案]B 49.简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用( )组织结构。 A.职能式 B.直线式 C.矩阵式 D.混合式 [答案]B 50.通过民意测验等方式对被考评者进行评议，以获得被考评者的总体情况的方法，是一种( )。 A.目标考评法 B.比较考评法 C.模拟考评法 D.民意评议法 [答案]D
