2023春期国开电思想道德法治
作业 试卷 1
材料分析题（题 1 题题 80 分 80 分）
李桓英世界著名麻风病防治专家首医科学附属北京友谊医院医生北京热带医学研究研究员世纪五十年代初世界卫生组织工作 7年新中国卫生健康事业动舍弃国外优厚条件毅然回国投身麻风病防治工作长期奔波云贵川等偏远山区 4 次遇险（2 次翻车2次翻船）两侧锁骨肋骨摔断推广短程联合化疗方法救治数万计麻风病患者提出垂直防治基层防治网相结合模式称麻风病全球佳治疗行动国世界麻风病防治工作做出突出贡献荣获国家科技进步奖等奖首届中国麻风病防治终身成奖梁利科技进步奖全国五劳动奖章全国医德楷模2019 年荣获美奋斗者称号 2021 年入选3 100 杰出物2022 年荣获时代楷模称号
请理联系实际分析
样正确认识恪守职业道德？
答：职业生活否利否成功取决专业知识技更取决职业道德素质职业活动中道德状况直接关系着行业整社会道德状况学生青年中佼佼者深刻认识提高职业道德素质重性注重方面修养锻炼
学职业道德规范通学职业道德规范明确职业活动基规范目提高职业认知力判断力正确价值理念青年说尤重学择业业创业准备知识品德力阶段学生应学职业道德知识方面包括般职业道德知识包括特定行业职业道德知识学应职业道德修养纳学成规划中进行计划目学走工作岗位良基础
提高职业道德意识学生提高职业道德素质应停留道德知识记忆背诵层面仅仅成装载知识容器应化身素质提高觉意识层面然学生尚未正式进入职业领域然学生活中找提高职业道德意识路径长期国行业涌现铁王进喜宁肯脏换万家净时传祥新时代雷锋徐虎2022 年时代楷模全国医德楷模2019 年荣获美奋斗者称号 2021 年入选3 100 杰出物2022 年荣获时代楷模李桓英等批职业道德模范铸爱岗敬业争创流艰苦奋斗勇创新淡泊名利甘奉献劳模精神学生应职业道德模范榜样培养积极进取甘奉献服务社会良职业道德意识未职业生活做准备
提高践行职业道德力学社会隔绝象牙塔通种渠道社会紧密联系学学然种职业通勤工助学兼职实等途径体验职业生活许青年志愿者走进西部走进社区走进农村知识爱心需帮助困难群众热情服务服务奉献社会中收获成长进步利走工作岗位积累实践验学生应积极利种机会开展社会实践参社会志愿服务活动学知识服务社会程中升华提高
二简答题（题 1 题题 20 分 20 分）
什法治思维？法治思维求什？
答：法治思维指法治价值法治精神导运法律原法律规法律方法思考处理问题思维模式
法治思维求法律作判断非处理事务准绳求崇尚法治尊重法律善运法律手段协调关系解决问题公民言法治思维理想目标思想感情行方式权利诉求利益关系等法律价值规求发生突时够服法律做出符合法律选择法律指引实施行
般讲法治思维包括法律权力制约公正义权利保障正程序等容
法律指国家社会规范中法律位高效力广强制力规范
权力制约指国家机关权力必须受法律规制约束
公正义指社会政治利益济利益利益全体社会成员间合理公分配占
权利保障指公民权利法律保障
正程序指做件事情需定程序程序做防止观性序混乱
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作业 试卷 1
材料分析题（题 1 题题 80 分 80 分）
李桓英世界著名麻风病防治专家首医科学附属北京友谊医院医生北京热带医学研究研究员世纪五十年代初世界卫生组织工作 7年新中国卫生健康事业动舍弃国外优厚条件毅然回国投身麻风病防治工作长期奔波云贵川等偏远山区 4 次遇险（2 次翻车2次翻船）两侧锁骨肋骨摔断推广短程联合化疗方法救治数万计麻风病患者提出垂直防治基层防治网相结合模式称麻风病全球佳治疗行动国世界麻风病防治工作做出突出贡献荣获国家科技进步奖等奖首届中国麻风病防治终身成奖梁利科技进步奖全国五劳动奖章全国医德楷模2019 年荣获美奋斗者称号 2021 年入选3 100 杰出物2022 年荣获时代楷模称号
请理联系实际分析
样正确认识恪守职业道德？
答：职业生活否利否成功取决专业知识技更取决职业道德素质职业活动中道德状况直接关系着行业整社会道德状况学生青年中佼佼者深刻认识提高职业道德素质重性注重方面修养锻炼
学职业道德规范通学职业道德规范明确职业活动基规范目提高职业认知力判断力正确价值理念青年说尤重学择业业创业准备知识品德力阶段学生应学职业道德知识方面包括般职业道德知识包括特定行业职业道德知识学应职业道德修养纳学成规划中进行计划目学走工作岗位良基础
提高职业道德意识学生提高职业道德素质应停留道德知识记忆背诵层面仅仅成装载知识容器应化身素质提高觉意识层面然学生尚未正式进入职业领域然学生活中找提高职业道德意识路径长期国行业涌现铁王进喜宁肯脏换万家净时传祥新时代雷锋徐虎2022 年时代楷模全国医德楷模2019 年荣获美奋斗者称号 2021 年入选3 100 杰出物2022 年荣获时代楷模李桓英等批职业道德模范铸爱岗敬业争创流艰苦奋斗勇创新淡泊名利甘奉献劳模精神学生应职业道德模范榜样培养积极进取甘奉献服务社会良职业道德意识未职业生活做准备
提高践行职业道德力学社会隔绝象牙塔通种渠道社会紧密联系学学然种职业通勤工助学兼职实等途径体验职业生活许青年志愿者走进西部走进社区走进农村知识爱心需帮助困难群众热情服务服务奉献社会中收获成长进步利走工作岗位积累实践验学生应积极利种机会开展社会实践参社会志愿服务活动学知识服务社会程中升华提高
二简答题（题 1 题题 20 分 20 分）
什法治思维？法治思维求什？
答：法治思维指法治价值法治精神导运法律原法律规法律方法思考处理问题思维模式
法治思维求法律作判断非处理事务准绳求崇尚法治尊重法律善运法律手段协调关系解决问题公民言法治思维理想目标思想感情行方式权利诉求利益关系等法律价值规求发生突时够服法律做出符合法律选择法律指引实施行
般讲法治思维包括法律权力制约公正义权利保障正程序等容
法律指国家社会规范中法律位高效力广强制力规范
权力制约指国家机关权力必须受法律规制约束
公正义指社会政治利益济利益利益全体社会成员间合理公分配占
权利保障指公民权利法律保障
正程序指做件事情需定程序程序做防止观性序混乱
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