国开电大专科《公共行政学》形考任务三试题及答案


    国开电专科公行政学形考务三试题答案

    测试试题:目前测试中8道简答题10道单选题5道选题

    名词解释(题5分20分)
    1理层次:理层次指公组织部划分理层级数额
    2行政规章:行政规章指特定行政机关根法律法规法定程序制定具普遍约束力规范性文件总称
    3行政决策参:行政决策参指行政领导者集体行政决策时专家学者社会团体公众等决策提出意见建议活动
    4行政效率:行政效率指公组织行政工作员事公行政理工作投入种资源取成果效益间例关系
    二单项选择题(题1分10分题项答案正确请正确答案序号填括号)
    5国早提出学行政学( )1876年译书中提出国公卿学行政学
    A梁启超
    B康
    C张金鉴
    D孙中山
    [答案]A
    6德国著名政治学家社会学家济学家宗教学家马克斯·韦伯提出( )称组织理父
    A理五项职
    B官僚制理
    C14条理原
    DPOSDCORB七项理职
    [答案]B
    7高斯发表1936年提出公行政公行政环境间关系问题予研究行政学著( )
    A较公行政模式
    B美国社会公行政
    C政府生态学
    D公行政生态学
    [答案]B
    8政府守夜变成社会宰者时期( )
    A前资义时期
    B资义时期
    C代资义时期
    D垄断资义时期
    [答案]D
    9委员会制称合议制起源19世纪中期( )
    A奥利
    B瑞典
    C瑞士
    D芬兰
    [答案]C
    10列属行政领导权力源( )
    A属权
    B决策权力
    C合法权力
    D奖惩权力
    [答案]B
    11西方国家公务员制度资义制度产物源中国古代科举制始( )国资产阶级革命建立文官制度
    A法
    B日
    C英
    D美
    [答案]C
    12( )沟通宜采命令指示沟通形式通协商合作办法
    A行
    B行
    C行
    D网
    [答案]B
    13具公务员身份中国产员案件需予处分( )予处分
    A检察机关
    B行政监察机关
    C纪律检查机关行政监察机关
    D纪律检查机关
    [答案]C
    14目标理方法( )20世纪50年代应系统控制信息际关系理提出种新理方法
    A德鲁克
    B西蒙
    C伍德沃德
    D菲德勒
    [答案]A
    三项选择题(题2分10分题少项答案正确请正确答案序号填括号)
    15广义理角度界定公行政范围行政学家( )
    A西蒙
    B怀特
    C汤姆森
    D孟德斯鸠
    E斯密斯堡
    [答案]A B C E
    16里格斯公行政模式划分( )
    A融合型公行政模式
    B分散型公行政模式
    C棱柱型公行政模式
    D衍射型公行政模式
    E集中型公行政模式
    [答案]A C D
    17四分图理基础( )1964年提出领导方格图理
    A利克特
    B莫顿
    C沙特尔
    D布莱克
    E斯基尔
    [答案]B D
    18国公务员考核容包括( )
    A
    B绩
    C勤
    D德
    E廉
    [答案]A B C D E
    19事中监督形式( )
    A侦查监督
    B职务犯罪监督
    C踪监督
    D专案调查
    E现场监督
    [答案]C E
    四简答题(题10分20分)
    20市场济条件国政府济职?
    答:(1)直接生产提供公物品弥补市场足职
    (2)规范稳定市场秩序确保竞争职
    (3)济进行宏观调控职确保国民济衡发展职
    (4)改善收入分配
    (5)理国资产职
    21理解行政执行含义应握点?
    答:(1)行政执行体行政机关行政员
    (2)行政执行种具目标导活动
    (3)行政执行种实施性质强活动务实性付诸实际行动需通定具体步骤实际行动落实政策
    (4)行政执行种行政法律行
    (5)行政执行活动具强制性
    五述题(题20分40分)
    22理解行政体制?
    答:(1)济体制决定制约行政体制行政体制影响制约济发展
    (2)政治体制决定行政体制行政体制政治体制重组成部分
    (3)行政体制核心问题行政权划分公组织设置政府系统级类政府部门职权配置
    (4)科学技术推动行政体制变革
    (5)文化行政体制重价值作
    23试分析行政监督原体现方面?
    答:(1)行政监督机关法行职权受部门社会团体干涉原
    (2)实事求重证重调查研究原
    (3)适法律行政纪律等原
    (4)教育惩处相结合原
    (5)监督检查改进工作相结合原
    (6)监督工作群众原

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