班主任经验交流会发言稿


    班主任经验交流会发言稿   尊敬的各位领导、班主任:      大家下午好!今天非常荣幸能作为班主任代表在此发言。当我来到三中的时候,我曾悄悄立下三个小目标:一是作为教师代表在学校的大舞台发言——去年的高三誓师大会实现了;二是作为班主任代表在经验交流会上发言——今天实现了!      此刻的心情既激动又紧张。激动的是感谢领导们的支持与信任,紧张的是我怕我讲得不好,或者讲得不对。讲得不好的地方,希望大家不吝批评,指点迷津;讲得不对的地方,希望大家帮忙指正,求同存异。      一个暑假过去,我从高三回到了高二,也实现了文化班到音乐舞蹈班的转型。回首过去,感慨万千;展望未来,我心犹然。两年的工龄,经验——暂时谈不上。不过既然今天有机会上台发言,我想从以下几个方面作简单交流,谈谈我的班级管理办法:       一、统一思想,建立文化   我们学校每学年都会有一次学生人员变动。本学期伊始,高二两个音乐舞蹈班合二为一。成班之时,首先给他们树立“大一统”思想——从今以后,高二的音乐舞蹈就是真正的一家亲了。当年秦始皇统一六国,两年前的193班,是十个班退出艺术的学生组成的,我实现了大一统。如今是两个音乐舞蹈班重组,难度当然也小一些。所以,在每一次接手新的班级之时,我都会先和他们分享一份我的20多页 的“自我介绍”课件,具体详细地介绍自己,拉近彼此之间的一个距离,为自己创造一个良好的人设。   除了统一学生的思想,家长的思想统一也不容忽视。我们与家长接触最多的途径无非是家长群。在家长群里,尽量做到好事具细,丑事不提,创造良好的家长群氛围,用积极的思想去引导他们。比如可以适当举办一些家长可以参与的活动。如今年我就举办了母亲节感恩活动,高考对联鼓励活动。记得在对联创作时,有一位玉林的姓卓的家长,大中午的专门从工地回来,亲手写一副原创对联发过来,让人感动!通过一些参与度可以较高的活动,提升家长在群里的活跃度,增加家长对班级的认可。培养学生、家长的自信心和自豪感。   我常跟他们说:“成绩是一种硬实力,而文化则是一种软实力。”要强大班级,除了要有成绩,文化文化也非常重要。做班主任以来,我比较注重文化建设。如8月20日,我拉起了年级里第一条班级标语;9月2日,在班上举办了篮球交接仪式,开始掀起篮球运动之风。接下来还要努力打造书法文化、音舞文化等,让每一个同学都有更多机会全面发展!   这里较有代表性的还有以前的“九三班训”——不卑不亢、同心同德、尊师尊长、爱校爱国。让同学们明白自己不是因为成绩来到这里,而是为了创造奇迹而到三中来。所以,我也把这句话印在了毕业纪念品上,伴随他们更长久!       二、完善班团,三权分立      一个班级,除了要有班主任的管理,还需要建立一支得力的班团干队伍。在我的班级里,班主任处于核心地位,班长和团支书分为一极,劳动委员和生活委员分为一极,宿舍长和科代表分为一极,其他班干协助一起全面参与班级管理,让更多的同学参与到集体事务里来。职名有所别,大小不区分!       三、严慈有度,赏罚分明      “严师出高徒”这句话永不过时,尤其对学生来说,一个严肃的班主任对学生的成长是非常重要的。要让犯错的学生既知道自己的错误所在,更要学会为自己的错误买单。不管是大错还是小错,都应该让他们有一个认识。当然,处罚并不是教育的第一手段。真正能让学生获得学习兴趣的,需要一定的奖赏制度。比如,我在我的班有专门的考试奖励制度,以红头文件的形式做好班级约定,让同学们的竞争意识在班上蔚然成风。班团建设和奖惩制度这两块不作细讲!      四、生无我有,生有我优   我们常听说这样的一句话:始于颜值,陷于才华,忠于人品。学生喜欢班主任,往往集中在两个方面:一是颜值,二是才华。原239音乐舞蹈班的班主任就是一位女神级并且舞蹈才华横溢的班主任,刚接手时我可谓压力山大!所幸,我也是一位喜欢唱歌的人,在我的全民K歌里,有123首作品,SSS居多,也填过一些歌曲;目前,我在研究太空舞步,因为我想在舞蹈这块也找点突破。如能成功,将把它作为抖音号的处女作。      学生没有的,如果我们有,那我们可以尝试传授给他们;学生有的,我们可以学,甚至可以向他们学习,然后想办法优秀过他们,以此来鼓励自己,师生共进步,老师亦提升!       五、见贤思齐,开拓创新      在我们学校,有不少教学经验丰富,教学能力突出的老师,非常值得我们去学习。平时可以和他们多交流,多相处。      在座的班主任大多都是年轻教师,我们更需要培养一种开拓创新的精神。在我带过的两届学生里,我给他们设计有班级徽标、篮球队标、书法徽标、班级口号、班训等,当然更具有代表性的是在2019年9月23日我把闲置两年的微信公众号改成了班级公众号!从此用来记录班级的点点滴滴,同时还在教学上发挥了极大的作用,特别是在年初寒假期间,对同学们的高考复习起到了极大的帮助作用。       六、多做实事,不问结果   曾经有一位女老师问我:“你开的班级公众号有收益吗?”我对她微微一笑:“没有!”但是,这并不能阻止我去做好这件事。因为水平有限,有时候为了选一个更好的模板绞尽脑汁,为了一处更好的文字冥思苦想。试过废寝忘食,也试过熬夜通宵,但是没想过要放弃。在我的公众号里最长的一篇推文,有两百多张精选图片,几千字的文字描述,配了三首伴读音乐,完整记录了我和193班的两年时光。我既不要求任何人留言点赞,也不要求他们分享转发,一切顺遂自然,往往更能自得其乐!   后来,这位老师在我的简单指导下,也开创了一个属于她自己的公众号。我觉得,这就是我想看到的结果。   比较喜欢以前领导说过的一句话:有时候我们做的事在别人眼里是搞形式,但我们依然坚持把它做好,就成了我们的文化!      以上是我今天下午的发言。很多观点仅是本人一孔之见,说的不好,挂一漏万,还望在座的各位领导、班主任多多批评指正。      在座很多都是年轻的班主任,我也想借这次机会分享一些我的心得:      有时我们可能和身边的领导、老师有不一样的想法,那我们就不要韬光养晦,善于表达,一起建设好我们三中;如果我们觉得我们的学生不够聪明,那我们就不要嫌弃他们,好好教他们,让他们进步、成长。      大家都很年轻,我也很年轻,我们一起加油!我们的梁剑平校长以及其他很多领导都是求才若渴、用人唯贤的好领导,让我们在他们的带领下充分发挥我们的才华,在三中这个教育舞台上绽放我们最炫丽的精彩!      谢谢大家! 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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    文档贡献者

    奋***行

    贡献于2023-05-26

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