拜年
拜年
瓜沥三姚吉红
第课时
教学目标：
1通欣赏乐曲学唱歌曲感受春节热闹欢腾气氛体会音乐丰富表现力
2欢快活泼歌声演唱歌曲新年通组合作歌声舞姿乐器创编节目新年
教学重难点：
1音乐中感受春节热闹欢腾
2音乐表现春节热闹欢腾
教具准备：教材配套光盘媒体课件种春节饰品鼓锣击乐器
教学程：
1媒体播放日子MTV带着课前准备春节饰品进教室
2听晚会音乐师：听段音乐段乐曲感觉表现样场面什时候
3学生回答请说说春节时候干什
4观录北方春节次聆听乐曲感受热闹气氛解春节传统活动项目
5春节热闹欢腾听样段音乐感觉样呢听钢琴曲晚会
6学生较谈谈感受教师简说明演奏乐器音乐感受相
7天提前回简单新年吧播放乐曲（弦乐演奏）学生出准备东西乐曲布置新年教室教师黑板写联联：鞭炮声声锣鼓响联：唱歌跳舞欢畅横联：新年
8布置齐念联（解决学唱歌曲中难点句）
二
1听歌曲新年提问：干什里听出（学生目聆听歌曲时解歌词容）
2教师提问：咚咚咚咚锵什声音什春节中会两样乐器
3教师出示两种乐器示范演奏方法
4画面出示歌曲歌曲加两种乐器伴奏：咚加鼓声锵加锣声学生聆听教师示范
5指名请组（两位组）台演奏朋友徒手做
6学唱歌曲：
①La琴模唱歌曲提示学生正确演唱姿势
②教师范唱歌曲真实声音中学生感受歌曲
③老师朋友分钟时间请朋友闭眼睛回忆新年时候心情样想该样歌声演唱首歌曲
④带欢快活泼歌声齐唱歌曲
三
1请朋友找找歌曲唱春节
2分组合作加动作表演唱新年歌曲
播放难忘宵录象第段原位拍手观唱第二段边拍手边出教室
第二课时
教学思路：紧紧抓住条情感
教学目标：
1通学唱歌曲拜年欣赏乐曲窗花舞学生音乐中现代朋友幸福生活旧社会孩子贫穷日子样情感触动激发学生珍惜现幸福生活想法
2欢快活泼歌声演唱歌曲拜年通组合作歌曲伴奏敲响锣鼓镲模仿舞龙灯舞狮子表演春节热闹场面
教具准备：媒体光盘锣鼓镲等
教学程：
组织教学
聆听歌曲白菜音乐进教室（营造教学气氛牵引学生情感）
二欣赏芭蕾舞剧音乐窗花舞
1播放背景音乐白菜教师讲述白毛女事（发挥音乐语言魅力引发喜情情）
2初听乐曲窗花舞感受乐曲轻快活泼特点提问：感觉喜干什
3教师结说出乐曲表现喜迎接新年装点房子
4请学说说样迎接新年装点房屋（学生喜生活条件相较感觉生活条件优越）
5听乐曲乐曲轻声哼唱旋律感受轻松欢快情绪
6请位简单哼唱旋律熟悉乐曲题音乐
7欣赏芭蕾舞窗花舞说说舞蹈特点：芭蕾舞特点轻盈跳跃舞步等（舞蹈中感受乐曲欢快情绪）
8结合音乐舞蹈说说喜心目中样（渗透心理教育：面什事情报着积极乐观态度）
三学唱歌曲拜年
1说说认新年样
2什击乐器够表现新年热闹（学生分析表现特点选择典型乐器：鼓锣镲）
3教师演奏鼓锣请学生节奏模仿声音
XXX|XXX|XXXX|XXX‖
咚咚锵咚咚锵咚咚锵锵咚咚锵
4听歌曲锣鼓声中加动作歌声模仿声音
5知道新年传统活动（聆听歌曲容做准备）
6听歌曲拜年新年里干什（认真聆听歌曲熟悉歌词容）
7听教师范唱歌曲会唱方轻声唱
8学唱歌曲注意处附点八分音符节奏
9分成两组热闹新年（相互协力合作唱着歌敲锣鼓击镲模仿舞龙灯舞狮子等外加新年活动表演新年热闹场面）
四课堂结
1集体简单评价组表现
2布置工作：节课举行台春节联欢会文娱委员总策划落实持节目编排学组合起精心准备节目求位学参加节目名称时报文艺委员便安排时次演出质量直接期末成绩关联然年纪文娱委员力求助老师
3课听音乐出教室
第三课时
学生行组织教师力协助演台春节联欢会学生搭建展现组织力文艺舞台教师认真欣赏记录文艺成长驿站中点滴
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拜年
瓜沥三姚吉红
第课时
教学目标：
1通欣赏乐曲学唱歌曲感受春节热闹欢腾气氛体会音乐丰富表现力
2欢快活泼歌声演唱歌曲新年通组合作歌声舞姿乐器创编节目新年
教学重难点：
1音乐中感受春节热闹欢腾
2音乐表现春节热闹欢腾
教具准备：教材配套光盘媒体课件种春节饰品鼓锣击乐器
教学程：
1媒体播放日子MTV带着课前准备春节饰品进教室
2听晚会音乐师：听段音乐段乐曲感觉表现样场面什时候
3学生回答请说说春节时候干什
4观录北方春节次聆听乐曲感受热闹气氛解春节传统活动项目
5春节热闹欢腾听样段音乐感觉样呢听钢琴曲晚会
6学生较谈谈感受教师简说明演奏乐器音乐感受相
7天提前回简单新年吧播放乐曲（弦乐演奏）学生出准备东西乐曲布置新年教室教师黑板写联联：鞭炮声声锣鼓响联：唱歌跳舞欢畅横联：新年
8布置齐念联（解决学唱歌曲中难点句）
二
1听歌曲新年提问：干什里听出（学生目聆听歌曲时解歌词容）
2教师提问：咚咚咚咚锵什声音什春节中会两样乐器
3教师出示两种乐器示范演奏方法
4画面出示歌曲歌曲加两种乐器伴奏：咚加鼓声锵加锣声学生聆听教师示范
5指名请组（两位组）台演奏朋友徒手做
6学唱歌曲：
①La琴模唱歌曲提示学生正确演唱姿势
②教师范唱歌曲真实声音中学生感受歌曲
③老师朋友分钟时间请朋友闭眼睛回忆新年时候心情样想该样歌声演唱首歌曲
④带欢快活泼歌声齐唱歌曲
三
1请朋友找找歌曲唱春节
2分组合作加动作表演唱新年歌曲
播放难忘宵录象第段原位拍手观唱第二段边拍手边出教室
第二课时
教学思路：紧紧抓住条情感
教学目标：
1通学唱歌曲拜年欣赏乐曲窗花舞学生音乐中现代朋友幸福生活旧社会孩子贫穷日子样情感触动激发学生珍惜现幸福生活想法
2欢快活泼歌声演唱歌曲拜年通组合作歌曲伴奏敲响锣鼓镲模仿舞龙灯舞狮子表演春节热闹场面
教具准备：媒体光盘锣鼓镲等
教学程：
组织教学
聆听歌曲白菜音乐进教室（营造教学气氛牵引学生情感）
二欣赏芭蕾舞剧音乐窗花舞
1播放背景音乐白菜教师讲述白毛女事（发挥音乐语言魅力引发喜情情）
2初听乐曲窗花舞感受乐曲轻快活泼特点提问：感觉喜干什
3教师结说出乐曲表现喜迎接新年装点房子
4请学说说样迎接新年装点房屋（学生喜生活条件相较感觉生活条件优越）
5听乐曲乐曲轻声哼唱旋律感受轻松欢快情绪
6请位简单哼唱旋律熟悉乐曲题音乐
7欣赏芭蕾舞窗花舞说说舞蹈特点：芭蕾舞特点轻盈跳跃舞步等（舞蹈中感受乐曲欢快情绪）
8结合音乐舞蹈说说喜心目中样（渗透心理教育：面什事情报着积极乐观态度）
三学唱歌曲拜年
1说说认新年样
2什击乐器够表现新年热闹（学生分析表现特点选择典型乐器：鼓锣镲）
3教师演奏鼓锣请学生节奏模仿声音
XXX|XXX|XXXX|XXX‖
咚咚锵咚咚锵咚咚锵锵咚咚锵
4听歌曲锣鼓声中加动作歌声模仿声音
5知道新年传统活动（聆听歌曲容做准备）
6听歌曲拜年新年里干什（认真聆听歌曲熟悉歌词容）
7听教师范唱歌曲会唱方轻声唱
8学唱歌曲注意处附点八分音符节奏
9分成两组热闹新年（相互协力合作唱着歌敲锣鼓击镲模仿舞龙灯舞狮子等外加新年活动表演新年热闹场面）
四课堂结
1集体简单评价组表现
2布置工作：节课举行台春节联欢会文娱委员总策划落实持节目编排学组合起精心准备节目求位学参加节目名称时报文艺委员便安排时次演出质量直接期末成绩关联然年纪文娱委员力求助老师
3课听音乐出教室
第三课时
学生行组织教师力协助演台春节联欢会学生搭建展现组织力文艺舞台教师认真欣赏记录文艺成长驿站中点滴
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