初中语文老师教育教学工作总结14篇中学语文教师教育教学工作总结
通写工作总结提升工作效率样价值总结写工作总结应该注意什点呢？面分享初中语文老师教育教学工作总结14篇 中学语文教师教育教学工作总结供家参考
初中语文老师教育教学工作总结1
光阴似箭日月梭转眼学期教育教学工作已结束回顾学期学校领导力支持领导学生家长积极配合耐心帮助圆满完成教育教学工作务取定成绩现具体工作总结：
激发学生学兴趣提高学生语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
()注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
(二)培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师应势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值
二重视朗读品评感悟课堂教学活起
中学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白
三注重课外结合
美国位教育家指出：课堂外延课外外延相等课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益课程改革实践中已语文教学触角伸广阔天学生阅读水浒传等课外书通收集阅读深入理解课文容奠定基础
学期然责力完成教学工作务取定成绩离民求尚差甚远继续加倍努力工作全面提高学生语文成绩努力奋斗
初中语文老师教育教学工作总结2
语文素质学生影响终身巨然长期语文学科没学生应重视位甚已列课外点许学校已争事实非重点学校尤分析语文课缺乏吸引力原语文考试成绩难拉开差距成绩实际程度符导致学生愿花力气更原改革考试方案级关部门工作作线语文教师直致力寻找条素质教育应试教育较结合道路帮助学生提初考试分数时限度激发学语文兴趣奠定文学素养根基应该说没找佳道路摸索中积累做法介绍出期抛砖引玉
夯实基础
()早手抓反复
语文门积累学问短期强化毫效果况初初三学生科学业难度逐渐加深学压力越越年级越初越难语文投入精力学生初刚入学时抓紧语文学
初刚开学分发套文学文化常识古诗词名句名篇摘录材料学生空余时间背诵克服遗忘部分容定学期开学摸底测验必考容学生反复断复中加强记忆
文言文语法知识采取步位教学策略初开始学生彻底弄清楚文言语法规第篇文言文课文学生纳文中种语法现象样做然开始占较课时篇课文老师必进行文言语法方面教学学生文言文学便较快初始速度量阅读奠定基础
(二)足教材
针校学生实际情况非常重视利教材h版教材体例步骤计划提初学生力
六册书课文言文全部总体采取先慢快重点篇目慢非重点篇目快原变化侧重实施教学
课现代文中必读篇目篇篇必教学重点学生记住课文身理解结解出结思维程种思维程中方法迁移课外文章阅读中泛读课文选择某侧面学生讨运学方法解读文
(三)分步前进学写作文
作文教学没蹴夹叙夹议记叙文开始逐步训练点型议文题型议文材料作文话题作文学生先列列式层进式结构提纲连缀成文篇作文认真批改详细讲评学生写作力步步提初起
二 广泛拓展
()扩展阅读课外文言语段非常重视方面仅初阶段补充百段课外语段调动学生积极性量选择富趣味性哲理性文章鼓励学生事作写入作文配套编测试题检测学生掌握情况
(二)印发课文相关资料作家作品题材体裁作品等引导学生课外读
(三)坚持剪报形式扩学生阅读量握时代脉搏
(四)坚持写笔抽时间做评讲优秀作文印发全年级
三 刺
()初三第学期没急进入复课堂时间全部新课家庭作业复前四册书容然分四次进行测试检查复效果合格者单独辅导样节省课堂时间做关
(二)专项复包括文言虚词实词古文化常识诗词鉴赏等项复结束编配套试卷加检测巩固
作文方面抽出课堂时间写限时作文提初学生场作文力根班情况审题结构材料语言等方面专项突破
(三)时事话题讨年初考越越注重考察学生思辩力常常报刊中社会讨热点课堂加讨学生讨整理成文初三阶段先讨海城市精神十八岁该该父母负担生活科学家明星新时代雷锋精神非典带思考等等种讨似应试关占少课堂时间实提初学生思维品质程度较班级效果尤佳
(四)适度训练综合性试卷避免重复操练众综合性试卷作挑选选择难度试卷全年级统测试重训练考生考试感觉
四 说两句
应该指出XX届徐汇中学语文初考取较成绩具体做法外整年级组整学校良风气分开正具备良学惯智商见初学初考中取较初成绩
够摸索出样条道路坚持走功团结致备课组三年直步调致仅进度相分工协作资源享老带新新促老统教学方案具特色开展班教学程度学生原基础提初
老师计名利兢兢业业认真塌实劳怨仅解答学生质疑常常学生谈心进行心理疏导似常事拉师生间距离学生老师感情转移学科学产生更学动力
做法成熟处学校区真诚希仁吝指正希做法中两点家启发
初中语文老师教育教学工作总结3
学期教育教学工作已结束学期教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心伴学学期努力获取点滴成绩现具体工作总结：
细研教材潜心备课
教学中备课必少十分重环节备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性位前辈说：备课备倒课否白费心机明白备课重性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法方参阅种资料力求深入理解教材准确握重难点制定教学目时非常注意学生实际情况教案编写认真断纳总结验教训时注重课堂教学效果针学生特点愉快式教学搞满堂灌坚持学生体教师导教学线注重讲练结合教学中注意抓住重点突破难点准备充分教学效果明显学生易接受
二激发学兴趣提高语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
（）注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式激发兴趣设计悬念……引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
（二）培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师应势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
三重视朗读培养语感
（）利早读课时间学生声朗读提高语感
班学生听说力相较弱学生回答问题语言连贯语言表达力较差样制约阅读写作力学生规定天早必须声朗读20分钟学普通话学期然明显进步
（二）选择美文学生感悟理解
课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩美文学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵
四加强课外阅读写作字训练
提高学生阅读写作力学期继续加训练力度规定学生周阅读两篇课外文章写作训练周次日记长时间训练进步真
五作业设置合理批改时
作业批改认真时力求做全批全改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢
六参教研取长补短
坚持参加校外教学研讨活动断汲取宝贵验提高教学水常验丰富教师请教常起讨教学问题学期教研组安排听校事公开课通参研讨集体备课等活动身学益验
初中语文老师教育教学工作总结4
学校领导关心事支持帮助努力思想方面工作方面教学方面取显著进步回顾学期工作总结方面： 思想方面：
积极参加思想政治学关心国家事拥护中央正确领导坚持四项基原拥护项方针政策遵守劳动纪律团结志热心帮助志教育目明确态度端正钻研业务勤奋刻苦工作认真负责关心学生爱护学生具奉献精神严格求校校外接物言语行动等等方面处处师表形象求希实际行动证明愧社会家长学生合格民教师
二工作方面：
工作服学校领导安排听学校领导指挥兢兢业业勤勤恳恳认真踏实做职工作
教学工作学期担初二年级语文科目教学教语文系统认真研究初中语文教材相关练买语文工具书籍时加强语文老师交流认真研读教案教学心
常抽空听语文老师课堂教学认真详细做听课记录学校优秀语文教师更悉心请教快熟悉语文教学时量查阅关语文教学方面书籍报刊杂志优秀区情况相文摘录做教学备资料语文科组项活动认真积极参做记录整理节课前网报纸书籍搜集相关资料结合校学生情况认真备课设计教案进行课堂教学时常邀请语文教师听课课虚心接受点评时意见记录运教学中时针课堂学生表现反应课写教学反思总结节课成功足处方便教学总通积累验教学体会提高语文教学水系列努力快熟悉语文教学方法技巧语文教学水提高奠定坚实基础时学期语文教学中取明显效果：
三学：
积极学种教育理充实便工作中坚实理作指导更进行教育教学努力学英语适应前教育
形式已充电利业余时间认真学电脑知识学制作媒体课件教学服务网查找资料等等
教育工作项常做常新永止境工作社会发展时代前进学生特点问题发生着断变化作责感教育工作者必须高度敏感性觉性
时发现研究解决学生教育理工作中新情况新问题掌握特点发现规律职责做工作
份春华份秋实教书育道路付出汗水泪水然收获份份充实沉甸甸情感心教诲学生情培育学生愧心悔事业生矢志教育心愿化热爱学生团火珍贵爱奉献孩子相信日含苞欲放花蕾明日定盛开绚丽花朵 总时刻忘师表老师然努力取进步参加工作时间短暂处世接物教学水验尚足处须努力学实际工作中提高教学水工作力路漫漫修远吾求索
初中语文老师教育教学工作总结5
学期继续担初三班语文科教学工作面中考学期工作复开学月完成九年级册教学工作然开始繁忙复工作中考复中考说明中考复导引指南全面提高学生语文素质语文力强化基础知识基技训练具体复：
第轮复：七九年级文言文复(穿插复导引)
年考试容变动年考16篇样变星号文言文文言文复重头戏篇文章学生具体罗列种文言现象(通假字古异义词义词类活特殊句式)加记忆巩固样节复两三课(第课时具例子外然学生课前文章中种文言现象找出课起分享巩固)约月完成六册文言文复
第二轮复：专题训练(基础知识现代文阅读作文板块) 专题训练重点阅读考点先学生理指导然精选题学生掌握基础知识部分分重点字词(易写错读错字词)病句修改综合训练方教材复阅读说明文阅读议文阅读文学作品阅读序进行复类文体复分文体性阅读题复非文体性阅读题进行复复时候紧紧联系中考求
作文中考中占语文成绩40﹪复时候想应该约40﹪复时间进行作文训练作文辅导学生练(周少写篇作文时加周篇笔)修改品读作品修改成美文时辅美文选读精品文赏读吸取优点补足缺陷实项务七年级刚实施效果
第三轮复：重点难点突破
月里引导学生寻找足然针足提出相应建议意见进行针性突破重点难点训练学生知识技巧查漏补缺
然现中考成绩没出成绩学期中样走第轮新教材教学说摸着石头河相信需断努力需行学提高教学力取更教学效果
初中语文老师教育教学工作总结6
理方面书籍增加文化底蕴验老师学请教教学反思提高教材握课堂驾驭力阅读作文教学中意识：处理培养求异思维培养求思维关系想法说法越新越越众越关键说真话说话表达真情实感样更推进初中语文课程改革谐发展
反思语文课堂中种现象：
1价值学生选择学容学方式切前提教师导定事前足够铺垫学生已知道应该学什
2探究重避免事事探究问题角度探究探究注重程忽略结果探究目问题解决
3盲目活动怕然新课标强调话认阅读教师学生文间相互话程等课堂中阅读理解程教师学生问答完成种效方法整堂课讨接讨交流接交流学生体阅读思考时间机会太少特学生默读静思写作时间挤掉终影响学生语文素养全面提高
4语文学科语文学科特色语文文学性趣味性忽视盲目综合语文成科普课生物课思品课取课扩充什材料采什活动落脚点必须听说读写服务积累语言沉淀语感服务
5课丢着新课标中提倡否定课中心&rsquo说法尚方宝剑完全忽视文字身承载价值观念文化背景追求谓新意创新什意义纯粹胆说进编造说完全忽略文字身忽略文字背语感语言挖掘谈起
没思考没进步没课前课中课精思熟虑没精彩课堂教学没断成长生命活力断反思断改进断完善教学质量会断升学生会茁壮成长
初中语文老师教育教学工作总结7
时光匆匆学期转眼逝学期里认真学政治理教育法律法规开拓视野解放思想适应新形势教育教学工作常规工作踏踏实实教研活动积极参认真思考钻研勇尝试创新积极实践新课程理念标准努力提高教学水力提高课堂教学效率取较满意教学成果然存遗憾足处促语文教学工作改进提高现学期教学工作总结：
首先适应新形势教育教学工作求认真学教育法律法规积极参加区教育局组织六读书活动学校开展成教育活动始终贯穿教育教学活动中解放思想更新观念更完成教育教学务奠定基础
次严格落实教学常规保质保量完成教学务断提高教学质量
期严格遵守学校教学常规教学工作井然序稳步推进坚持认真备课全面钻研教材广泛搜集课堂素材根学生接受力实际制定相应教学方法设计合理序教学流程提高教学效果做第步准备时课严格课堂秩序组织学生进行积极活泼课堂交流研讨活动激发学生积极性创造思维精心选择作业精练精改精评加强知识点力点落实学困难出现问题学生进行辅导释疑解难取较教学效果
次积极尝试新效教学方式学生真正成课堂
新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握初学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元重点篇目时始终采整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学
课堂教学学生感受种轻松谐活跃气氛教师成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻听众性充分展现培养：质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组组互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会课堂充满着等谐交流发现挑战沉思活跃思维方面闪光点学生成课堂真正师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力部分学生整体素质程度提高语文课堂真正焕发出应活力
培养学生语文力期组织课前三分钟演讲活动学生参课前演讲选定题选择容仪表仪态实际演讲等学生组织老师点评坚持学期学生表达力锻炼语文感悟表达力极提高
教学中坚持选先进教学手段激发学兴趣提高学效率
时教学中适度助种媒体教学资源学生体验感受师生探索中验享信息时代样媒体网络扩展课堂教学领域拓宽摄取知识渠道实现提高学生信息素养开发学生探究力学力合作力创造力提供操作台
教学中改课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节合理利媒体课件学生原课堂圈子中解放出调动学生充分利教学资源够探究交流程中断挑战扩展创造性思维节课恰设计运媒体课件设境提供资料音画助学问题激发取常规教学达效果教学爸爸花落课安塞腰鼓等课文时运图片视频朗读等方式巧设美境激发学生学热情化虚实取效果
值提期积极参科组教研活动认真研讨交流提高教育教学水周准时参加集体备课交流心体会老师学促进认真参加听评课活动虚心学吸取教学验学教学方法结合学校学生基础学校教学求积极探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式运感知――探究――反思――延伸线重点篇目学法合作――探究――创造――创新核心语文活动课学法等激发学生学语文积极性适应教学需收较教学效果
学期教学实践提高学生成长学生时种考试活动中取进步吴子谦王煜晨薛绮等十名学生优秀作启明星刊登王煜晨黄河水天发表鲁中晨报学生家长致评
语文教学需长期积累程学生语文力提高夕达部分学生语文基础较薄弱部分男生作文表达力令老师家长满意问题值学期继续努力改进加强
初中语文老师教育教学工作总结8
参加工作直教学研究放首位做科研型学者型教师始终梦想追求孜孜倦追求默默闻耕耘读书――思考――研究中断丰富提高教科研工作方面取点滴成绩程中促进业务水提升潜移默化影响周围老师
学乐持恒
认教师想提高业务勤学博采众家长关注细节善思考剖析失务求实效常年读书乐坚持记笔记写反思年先学教师100条建议素质教育理纲做思想教师走进学生思考世界等魏书生民科学理思想刘京海成功教育理等开通教育博客周工作日志形式坚持书写思感悟读书中学收获反思中日提高年养成做事踏实善学勤思考惯仅提高业务理水提高分析问题解决问题实际工作力
二发现进步总结提高
教科研目更指导教育教学工作高质量解决教育教学中问题完成实践理理指导实践辩证循环教育教学工作中遇种样问题：组合作问题循环日记问题拓展阅读材料选择问题孩子课前预问题……教科研象求研究眼光观察发现问题提高教育教学质量目分析解决问题找准问题切入点采取行效方法没停留问题解决层面没解决问题方法策略升理高度进行总结循环日记问题全班学分成十组般四五学组组写作水高学号类推固定编号题般周时间完成基思路：老师先回顾单元题写作技巧布置作文然先号写次二号三号四号五号学写完先交老师里老师批阅写关全班朗读示鼓励写老师面指导重新写关循环日记继续循环学手里接循环日记学先读学日记写出评模仿着写篇样孩子较投入写作中没想事情发生老师讲解写作技巧时候编号排边学点心焉样子事事原等等着前边学写完模仿行需听老师唠唠叨叨久久孩子养成学懒散坏毛病成模仿出懒汉发现问题开始寻找问题原找验老师咨询解决办法思考班里设置听课明星奖进步奖等奖项鼓励孩子提高课堂效率胆发表建议意识系列工作部分孩子积极性明显提高
新收获困惑惯洗写博客时候做法想法写出试着发表20__年滨州教育发表文辐射式阅读情景教学20__年区观摩课等奖20__年获省级远程教育优秀组长20__年滨州教育发表文应该缺席思品课堂20__年学科带头复评成功评第六批教学手20__年获省课程资源开发二等奖20__年获市电教课二等奖20__年省级课题学语文教材核心辐射式阅读教学研究结题
发现问题解决问题程中孩子进步收获真发现进步总结提高
三想做做胆实践
常言说：心动行动教研程中听教学方法教学容会前学教学中进行胆实践记年坐公交车时候听位客说孩子语文老师学着孔子学堂老师孩子读学中庸语等传统文化时藤摸瓜找学校电话利周末休息时间骑着电动车找学校回博客中样写道：孔子学堂里知道问听说方根没听说电话咨询知道黄河坝南边早晨六点半骑电动车戴手套戴冬天帽子戴口罩全副武装出发路数遍问路没知道越南走烟越少道路显格外宽空旷马路远处处树木满野花天空中时传声声处样清静然感觉入仙境找学堂急躁荡然存心深处反生出种样感觉边走边想：儒家学说文化根次旅行次寻根旅越南走心里越感亲次拨通孔子学堂校长电话南走点害怕底什组织藏严密真悔该听老公话没办法硬着头皮南走终找坝东进发电动车已点电量足终前边块牌子写着：孔子学堂着指示方坝清静幽雅院门外边竹竿搭起道长廊嫩绿枝藤着竹竿攀援远处畦畦菜种着种蔬菜草开着种鲜艳花院子里传出孩子背书声音真愿意坐静静享受种意境
走进院子中间洼四周筑起高高台阶台阶盖着幢幢古香古色瓦房院子里颗树挂着扩音器节奏朗诵古诗文走里心静边咨询老师课情况边帮日河南等义工扫卫生择菜等
天然累然回时候作聪明抄路掉迷路心里高兴感觉找方净土回孔子学堂学庸语推荐孩子开启发收拾传统文化学
做科研型学者型教师始终梦想追求继续做追梦
初中语文老师教育教学工作总结9
新学期伊始学校安排担七年级4班班感觉务重压力作四(4)班班工作兼语文教师班级充满生机活力更塑造孩子心灵全面发展新学期班级更新气息特制定班计划：
班级概况：
行惯方面：学生日行规范做年龄太觉性提高尤男孩子方面养成惯做够课会奔跑现象出现常老师学提醒
学情况：部分学生较聪明思维活跃作业认真完成定互相竞争意识少数学生没学惯
品德情况：学生爱集体爱劳动爱师长爱学较强集体荣誉感独生子女关系会出现私虚荣心盲目满思想
二指导思想：
搞学期工作贯彻落实学校工作做学生思想工作工作秩序利正常发展学生培养成德智体全面发展新代接班
三工作重点：
学期班工作重点三点
第抓学学基础
第二抓美德学生日常行规范(包括仪表美语言美行美)形成良惯
第三抓爱祖国爱家乡爱科学
四容措施
()行规范：
句响亮口号：做爱集体爱学生
抓学生行惯养成
1明确日常规细做知晓
2充分发挥行规范示范员表率作做带四
3班会晨会进行常规抓纪律礼貌劳动学等方面常规行规范训练常化规范化
(二)搞日常理工作组织建立班集体
1狠抓学生纪律保证学生遵章守纪
2项集体活动做集合快纪律强效果
3早操眼保健操
会做求
4建立正常卫生值日制度班级卫生责实行班级垃圾袋装化
5培养团结协作优秀干部群体
(三)学生进行思想品德
1利晨会课学生进行学生守学生日常行规范学生范导行
2利班会学生进行集体义爱国义传统
3结合情境适时学生进行品德
(四)引导学生努力学
1密切科老师联系注意模式创新注意方法样化激起学生强烈求知欲提高学生学兴趣
2加强学生学法指导学生仅乐学会学
(五)关心学生身心健康
1学生进行日常卫生保健知识讲解学生树立正确卫生意识
2学生加强体育锻炼增强体质
3学生养成良生活惯
4班级中努力营造宽松谐心理氛围
5学生形成健康心理状态
阅读教学首先重视朗读指导次阅读教学绝单单理解课文容务培养提高学生阅读力教师精心设计问题方面扩问题涉面减少意义物价值问题方面注意提问容方式角度提出思考价值激发学生兴趣问题外教师应重视课外阅读指导帮助学生选择文质兼美优秀读物提供学生交流课外阅读感受成果机会
4口语交际教学应注意问题
口语交际教学前提早布置准备工作教学时应重视清静创设通种方式引起话题激发学生交际兴趣焦急中教师积极参学生提供刻意模仿象关注交流状态予调控形成师生生生互动
5开展丰富彩语文实践活动
教师努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动形式样容丰富学生生活中学语文语文
时光飞逝学期匆匆学期里学校级领导安排指导较完成学校安排教育教学工作更提高教学水扬长避短现学期教学工作做总结
学期教学年级班级七年七年二两班学期学生学进入初中第学期学阶段初中阶段衔接点学生学转折点更关键学期学期直接影响着学生初中三年中学语文态度学兴趣学效率针学生时适应初中快节奏学生活学科目较情况结合新课标精神教学中采取项措施：
抓生字词积累精美课文古文言文古诗文背诵
生字词组成课文基素语文学重容七年级语文教学应该忽视生字词教学环节般会教学新课文前布置学生预课文生字正确读正确写理解意思基求课堂学生读遍生字纠正读音二加深记忆课求学生抄写生字求学生字迹工整抄写生字词外更积累优美字词句充分利早晚读时间学生朗读背诵生字词课文中求背诵课文古诗文古诗文背诵求两星期背诵首学生充分时间背诵样背慢学生会觉困难背快学生鼓励提前背诵背诵外求学生坚持周摘抄篇美文
二抓讲读课文示范作
课文非例子教教话语文教育前辈教学精辟述利讲读课文教学生学方法读课文中学生利讲读课中学方法学课文达举反三目学生掌握学知识点课堂采分组讨教学方法调动学生学积极性教学效果较
教学中许足处：作文教学缺乏效方法作文课训练量足学生作文水难提高者学期末赶教学进度压缩读课课时影响教学效果外学期没学生养成良学惯学生学觉性动性强
总会始终心教诲学生情培育学生坚持新课程标准实施教学坚持学生教育理念重视课程资源开发利提倡合作学精神引导学生生活源泉中断吸取发展思维语言养料文字教材生活教材结合中开辟课程学广阔天定会教学中断改进努力学生成绩原基础更进步
日月梭转眼学期教育教学工作已结束回顾学期校领导正确领导力支持班家长积极配合圆满完成教育教学工作务现具体工作总结：
备学生教育面全体学生
教育面全体学生解分析学生情况教学程中懂充分解学生教学重性学生学层次班级课气氛样初(1)班学较活跃课气氛活跃学生差异性学生逆反心理强心理脆弱需时关注鼓励势利导课提问注意心理学热情效果错弱势群体数基础学期次考试理想击课睡觉完成作业甚想放弃语文学时解情况沟通鼓励重新点燃学语文希火出解分析学生实际情况实事求具体问题具体分析做材施教授课效果直接影响教育学中提备教法时备学生理教学实践中验证
二备课课
教学中备课必少十分重环节备学生时备教法备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性备课备倒课直认识备课重性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法常常网查阅教学课件载现成应付事进行整合结合实际教学整理出适合学生行效课件然费事辛苦事实证明值
课环节努力做精讲创设教学情境合作学两项技课堂充分体现利限教学资源创设情境班级学生继续4分组正常课讨复互相考题作文学时候互评作文……总学时期合作学做实处效果错定努力做两项技培养
回授课感点愧疚时握住情绪
三做学困生辅导工作
语文特殊情况学生断学中会出现差分化现象差生面扩会严重影响班学风气绝忽视认真做学困生记录部分学进行计划辅导部分进行课余时间辅导部分学需安静受干扰环境会静心学坚持辅导学基础重新建立起授课效果会更成绩会相应提高
四提高身业务力
学期十分注重身业务力提高
1认真备课时教学中认真研究教材结合新课程教学理念找适合学生教学方法研究备课中意识提高教学力
2听课学意识总结行教学方法教学放矢
3认真完成项材料通项材料断提升
五研究课题情况：
学期研究课题语文学科合作学模式研究利语文学科特点教学生特点进行合理研究取收获总结验：语文教学中应合理进行组合作学达教学目标利种方法教学学生学兴趣提高学效果通合作学生掌握知识会更加全面会更加扎实
运合作学模式存着足学生成听众种教学模式进步改善
六重视德育教育教学回语文色
语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述'美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础受教育引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白样引导学生选择阅读感悟精华进行具体表述品评中进步升华认识思想升华
外注意学科间整合学生角度采途径获知识培养力学期努力期末考试种检验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高学生语文成绩语文水
学期教学工作总结许方存足希教学实践中断汲取验取更成绩信心做更
学期教七年级语文认真贯彻教育方针热爱教育事业教书育作天职觉遵守教师法结合前社会发展教育改革形势学生实际努力提高教研教育教学力教班级教学质量达学校制定成绩指标现工作总结汇报：
爱岗敬业职责
教学工作岗位认真执行教师职业
道德爱岗敬业热爱学生服学校领导工作安排切集体利益出发搞教育教学工作职责坚守岗位做坚持早学校迟早退缺课请假认真执行学校作息制度项规章制度
二学生睦相处做学生知心朋友
教学取成绩必须想方设法学生喜欢亲教师学生格完全等师爱种私爱爱深沉持久学生老师爱刻苦铭心终身难忘实践中找症药良方：理班级学生学生喜欢首先深入实际学生入手空常班快认识学生名字避免弄错学生现象外更重通学生交流中解位学生实际情况兴趣性格学情况家庭情况等时知道学生性格学生性动顽皮中找制订帮助学生进方法做法确实沟通交流成师生间条重桥梁常学生促膝谈心睦相处逐渐学生关系更密切中物色力助手协助利开展教学工作
三订学奋斗目标制订增强学信心
学生学成绩相差悬殊统标准统求老师硬手段压更行办呢改教育方式采取发挥学生体作学生理约束家长协助监督学生订出单元测试目标成绩第单元测试成绩基础标准指导学生订目标成绩时结合实际订出目标成绩明确紧紧围绕目标成绩学次订出目标成绩先家长目签名次实现目标成绩班予表扬鼓励家长报喜实现目标成绩鼓励继续努力直达标止实施学目标时采帮方法优带差营造种互相学互帮互助追赶优良学风诱导明确学目明白成绩关整班集体荣誉否取先进班班级学成绩重通种途径鼓励学生班集体荣誉努力实现目标成绩奋斗通活动开展学生间竞争意识强学成绩提高学成绩终达学校成绩指标
四家访工作
深深体会：学生取成绩身努力老师教导外离开家庭教育非常注重家访工作利电话家长联系互相沟通教育孩子外利节假日晚亲学生家中家长座谈觉家访工作做教育学生成功路
学年度思想工作学功夫取定成绩课堂教学质量提高认清形势更新观念断挑战努力争取更进步
初中语文老师教育教学工作总结10
学期担八年级2班语文教学工作班学生42着年龄增长青春期生理心理影响社会诸素影响厌学学生逐渐起数学生学较努力进心教学中认真教学积极钻研创新思想方法现期工作体会总结：
全新教育教学理念改革课堂教学
实施新课程改革反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法树立起学生终身发展目教学思想树立起教师导学生体新教学理念教学实践中积极探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式探索启发思维训练方法读课文阅读方法感知探究反思延伸线重点篇目学法合作探究创造创新核心语文活动课等激发学生学语文积极性收较教学效果
二生动灵活教学方式焕发课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标展开储存继承前积累验体验忽视学生创新动机兴趣情感意志激活需先前验萌动学生求知欲成课改中面新挑战新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目
仔细研究教育心理准确握八年级学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元重点篇目时始终采整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学
样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众性充分展现培养：质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组组互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会教室中没阴暗冰冷死角课堂充满着流动阳光等谐交流存发现挑战沉思
活跃思维频动闪光点学生成课堂真正教师授课源教材唯教材师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
三探究解放学生提高学效率
新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体现
教学中改课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学死记硬背机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节学生原课堂圈子中解放出调动学生学积极性够探究交流程中断挑战扩展创造性思维
四阅读教学教学重点达相应学目标
1融入生活体验感悟课文思想涵进解社会生继续解叙事性作品文体特征品味含意丰富语句
2加强朗读注意课文中联想想解直接抒情间接抒情表达方式学抒情性语言
3理解课文容熟悉科学文艺作品特点时引导学生树立起环保意识
4学生解民生民间文化仅感觉身日常生活中蕴含穷乐趣体会种表达方式综合运产生艺术效果
5优美古文中漫步致读懂课文基础结合体验评价作品思想容解古写景叙事议艺术体会语言运妙处积累常见文言词语增强语感
6助提示注释工具书读懂课文基础体会游记散文景抒情特点品味古诗文名句思想感情结合亲身体验加深理解
五扎实样训练培养学生语文实践力
死教书教死书适应社会教育需新课程改革正天教师教学观念挑战教师应知识占者转化知识组织者知识传递者转化学促进者超越课堂藩篱现代教学程演化培养学者程实现授鱼授渔根转变
扎实样训练方面提高学生语文素养努力培养学生语文实践力学生获定终身学领八年级学生言方法知识更重教授方法教学根
针知识板块采取训练方法：夯实基础――生字书写名篇名句抄写默写日文字词听写循环放映扩积累――课外阅读日段读书笔记(摘记)天天写训练力――阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练――循序渐进作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励学生放飞思想胆发挥
教学法教定法基础入手提高力直学致生动活泼扎实系统序恒训练学生容方法相互交叉渗透整合中开阔视野提高学效率初步获现代社会需语文实践力
六教育教学效果足
学期学校领导悉心指导关怀行力支持学生良配合教育教学务圆满完成教师学生关系更加融洽学生知识力长进学生动学觉学勤学生意识加强朗读水继续提高教学中完善工作
初中语文老师教育教学工作总结11
学期担八年级2班语文教学工作班学生42着年龄增长青春期生理心理影响社会诸素影响厌学学生逐渐起数学生学较努力进心教学中认真教学积极钻研创新思想方法现期工作体会总结：
全新教育教学理念改革课堂教学
实施新课程改革反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法树立起学生终身发展目教学思想树立起教师导学生体新教学理念教学实践中积极探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式探索启发思维训练方法读课文阅读方法感知探究反思延伸线重点篇目学法合作探究创造创新核心语文活动课等激发学生学语文积极性收较教学效果
二生动灵活教学方式焕发课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标展开储存继承前积累验体验忽视学生创新动机兴趣情感意志激活需先前验萌动学生求知欲成课改中面新挑战新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目
仔细研究教育心理准确握八年级学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元重点篇目时始终采整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学
样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众性充分展现培养：质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组组互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会教室中没阴暗冰冷死角课堂充满着流动阳光等谐交流存发现挑战沉思
活跃思维频动闪光点学生成课堂真正教师授课源教材唯教材师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
三探究解放学生提高学效率
新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体现
教学中改课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学死记硬背机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节学生原课堂圈子中解放出调动学生学积极性够探究交流程中断挑战扩展创造性思维
四阅读教学教学重点达相应学目标
1融入生活体验感悟课文思想涵进解社会生继续解叙事性作品文体特征品味含意丰富语句
2加强朗读注意课文中联想想解直接抒情间接抒情表达方式学抒情性语言
3理解课文容熟悉科学文艺作品特点时引导学生树立起环保意识
4学生解民生民间文化仅感觉身日常生活中蕴含穷乐趣体会种表达方式综合运产生艺术效果
5优美古文中漫步致读懂课文基础结合体验评价作品思想容解古写景叙事议艺术体会语言运妙处积累常见文言词语增强语感
6助提示注释工具书读懂课文基础体会游记散文景抒情特点品味古诗文名句思想感情结合亲身体验加深理解
五扎实样训练培养学生语文实践力
死教书教死书适应社会教育需新课程改革正天教师教学观念挑战教师应知识占者转化知识组织者知识传递者转化学促进者超越课堂藩篱现代教学程演化培养学者程实现授鱼授渔根转变
扎实样训练方面提高学生语文素养努力培养学生语文实践力学生获定终身学领八年级学生言方法知识更重教授方法教学根
针知识板块采取训练方法：夯实基础――生字书写名篇名句抄写默写日文字词听写循环放映扩积累――课外阅读日段读书笔记(摘记)天天写训练力――阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练――循序渐进作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励学生放飞思想胆发挥
教学法教定法基础入手提高力直学致生动活泼扎实系统序恒训练学生容方法相互交叉渗透整合中开阔视野提高学效率初步获现代社会需语文实践力
六教育教学效果足
学期学校领导悉心指导关怀行力支持学生良配合教育教学务圆满完成教师学生关系更加融洽学生知识力长进学生动学觉学勤学生意识加强朗读水继续提高教学中完善工作
初中语文老师教育教学工作总结12
学期担学七年级语文数学教学工作担七年级班工作时负责农村远程教育工程工作结合教育教学工作计划班工作计划远程教育工作求学期做工作：
教学工作
教师首务教书备课课做作业批改等工作教材认真研读教学参考利晚时间教材中配光盘认真学做笔记够握方握教材重难点教学策略读名师备课验深深体会：想课备教师首先教材读明白掌握教材编写旨然认真阅读教学参考寻找切实行教学策略
学期备节课种方法实践证明种备课方式够更握教材段时间锻炼备课力提高时想法教参相种备课方式受益匪浅听胡教授单元备课讲座更加坚信种备课方式益处做单元备课样教学中会手忙脚乱
课堂认真课记某学校长说：名年轻教师样提高堂课成公开课样严格求然断反思总结提升会进步更快校长话铭记心堂课公开课样课时反思时心应手时意渐渐发现课堂节奏慢(进生重复讲解)致学生机工作中改改教学策略会学帮助太明白学样活干
课时批改反馈学生第次口算测试结束时意识问题严重性全班学口算d学生买口算练天早晨利5分钟时间集中练然批改接着查错题原果计算方法问题重新计算果计算方法问题集中起讲直知道该样算行修改功夫负心学期练期末单项口算测试班23名学获a等6名学d等需接厉
学期语文教学继续进行语文实践性探索学武松虎草船剑等容搬课堂体验中情趣学物描写组学课堂讲起红楼梦水浒传等调动学生学语文兴趣激发孩子读书
教学策略方面助名家备课方案学许策略课方面千秋优势开始堂课采慢慢感觉样学生捉摸透老师课路子学生适应集中进行课题入手学生提出问题然带着问题学课文方式研究学生学非常利心应手学草船剑课时问学生：读课题想知道什学生回答：问什剑样剑结果然学生带着问题读课文容容易疏理
二班工作
1爱学生
作名班首先爱学生没爱没教育班体现淋漓致
班位学没母亲父亲精神失常顾爷爷年世孩子衣服脏眼里记心趁中午休息时带河边教洗衣服开始点会渐渐点会点点熟练着衣服洗干净时喜悦心中非常高兴
位学母亲顾姐姐父亲早出干活孩子时饿着肚子学第三节课时候肚子更饿根没心事课知道第三节课时候买饼肠吃困难时首先会想头发染黄找帮忙头发重新染黑想付出爱成效爱班级时时处处体现
2搞班集体建设
良班集体取良成绩关键注重班集体建设班级建设中付出少心血时周老师魏老师刘老师等位老师帮助里表示衷心感谢
发现面干净时眼保健操提醒学生弯腰捡捡课前两分钟学生没事做乱讲话时课代表组织学生背单词背积累背数学定义等孩子事做逐渐养成珍惜时间惯孩子搭设展示台天晨会时间孩子孩子提前准备教育意义事讲家听锻炼讲者口语表达力培养听者倾听力学期课堂尤注重孩子倾听力培养具体说
调动学生积极性开展丰富彩班级活动开学初孩子写写新学期算然班级中交流明确奋斗目标学期中组织学生进行讲事赛激发读书热情班设立读书手口算手写作手积累手栏目
阶段结束评选出种手然名字写相应位置孩子豪义务劳动结束时孩子学品(没劳动孩子没)体验付出收获项活动结束时参加学奖品体验更欢乐
3家校联系搞班工作
学期召开两次家长会学校组织心理健康咨询讲座十名家长发邀请函表示诚意学生出问题时时家长沟通取家长力支持家长动建立联系助搞班工作
三远程教育工作
学期搞远程教育资源接收整理存储等工作做工作定期组织学生观教育素材影片开阔孩子眼界增长知识
四工作
学校组织清扫班负责三楼楼层外加男女生厕厕外草认真完成未怨言时参加学校组织教科研工作认真做笔记做反思参加学校组织精品课展示活动积极参学生行惯养成培养研究文章培养学生良倾听惯连教育发表离开校长等指导
初中语文老师教育教学工作总结13
学期中断研讨教学方式方法积极进行课堂教学改革尝试收获然语文实践活动实施尚未解决问题现学期语文教学工作总结
加强教研创新提高业务素质
素质教育求搞教研教改求名教师断提高业务素质积极探索胆实践积极教师学努力实施创新教学积极发挥名学生积极性动性创造性真正尝试成功喜悦教学中努力鼓励学生敢说敢引导学生说会做断促进学生方面素质提高
更促进教学认真备课课辅导批改作业环节精心设计力求做学生愿学集体备课中认真记录积极发言虚心验老师学时阐述见解
二托语文综合实践活动教学提高学生知识积累
学期努力方学生古文诵读教学中针学生实际充分激发古诗文诵读积极性天早坚持黑板抄写优美古诗文学生起诵读激发学生背诵古诗文兴趣
更培养学生学力直求学生坚持写阅读笔记鼓励学生胆展示阅读成果通手抄报等形式进行展示
三抓科学研究阅读教学旨性研究定认识
学期科研目标研究阅读教学目标研究认首先应加强学生基技培养学生基技形成基础知识全面掌握前提四年级语文组力加强语文基础知识教育教学进断巩固基技
抓探究性学方法研究探究性学方法真正教师掌握灵活运注意发展学生力强化奇心启发学生敢想象勇质疑鼓励学生逆思维发散思维求思维求异思维努力开发学生思维深度广度
教学中始终坚持学生体教师导教师创新建立基础搞创新积极实施探究性学方法研究学生成探究性教学体
积极创设情境学生探究性学中培养兴趣激发奇心求知欲学生成学认真指导学生学独立思考鼓励学生发现问题提出问题解决问题
改革教法注重学法变满堂问式教学学生发展式教学教师加强学法指导学生学充足时间空间学生充分体验学艰辛喜悦教师适时加点拨迸发学生学火花
总学期语文教学工作教育理水进步课堂教学力提高存足会立足实际开拓进取断前进
初中语文老师教育教学工作总结14
未觉池塘春草梦阶前梧叶已秋声转眼XX年已XX年半年利通教师招聘考试九月份开始梦寐已久教师生涯庆幸样机会实现老师梦想学校领导关心老师事帮助学配合完成学期教学工作现工作情况总结：
关教学方面
然进行科阶段汉语言文学学真正踏工作岗位发现学里知识远远够想出色胜初中语文教师工作必须断学抓住节课实践机会教学容题目觉前涉细具体容陌生没退缩相信学力感谢集备组老师专业方面予帮助半年次备课写篇毕业文困难仔细量阅读相关文献资料收集相关文学作品作者生希学生眼中距离生活远文墨客讲血肉助学生理解文章更重培养文学兴趣实资料部分直接运教学中扩展背景知识提升理素养非常课时少目前教班语文天听课学备课思考异常充实刚开始课年求定基础通半年努力觉定收获提升
教学设计初单纯模仿理解思路明确语文板块教学知道想跑先走稳板块教学开始磨教学练语文教学基功
课堂场表现初登讲台缓解紧张情绪总觉走走教态够稳重领导指导教师指正帮助已基改正问题合理规划课堂站讲台时间走动时间站学生中间距离交流时间教学语言方面注重环节间渡注重学生时针性评价变换评价语言增加课堂灵动性外注重学生眼神交流眼睛里读出赞许疑惑某问题认时调整教学节奏
应考复方面期中质量检测复中重点放基础知识认尤面刚入初中新生学惯培养十分重基础知识唯抓住部分日常教学中量锻炼学生堂速背力抓住课堂时间落实效果定程度减轻学生回家课业负担复期间天务利节课前十分钟进行堂测验天反馈订正反馈进行收效错班级阅读成绩整体高反思期末质量检测中加强阅读训练注重答题规律总结鼓励学生展示思考程希通思维训练学生阅读提升现成绩没出果意会灰心时调整断学
培养学生学惯方面初年级学生入校需段时间适应紧张初中学首先进行两课时起始课明确初中学语文学差初中语文学求十分必项项求细致位时检查落实效
然着太急需改进方较凸显教学语言够精炼总怕学生听懂怕引导位放心没耐心等解决问题学生思考问题时绕弯子走弯路实暴露错误改正错误重程啊外教学中应注重语文知识讲授课堂更语文味讲成堂政治课历史课学生咬文嚼字训练够分层教学方面领悟够透彻掌握精髓效运日常教学中正思考深受困扰问题
二关班级理方面
十分感谢学校青年教师培养仅教学指导老师班级理方面学校指定指导老师建班初系列常规工作开始指导教师帮助参班规指定指导学生工作甚学学生相处半学期工作学受益匪浅
执教第天起求举止行更加规范师表言行影响着批教育象未负责教学活动中热爱学生放第位种心境师生间处种谐状态热爱学生包括尊重信学生关心爱护学生学生成绩坏视仁需帮助学生满腔热忱力帮助感觉相互教师真诚学生感受教书育职责光知识够母校教记住第句话厚德载物样心情永久保持
三未展
工作常家朋友问累累回答毫犹豫累说时心中涌起限豪感充实感价值感做名民教师愿幸运梦想终进现实接工作中希快成长胜份神圣责重工作早教满课时数证明校解忧会继续努力问想学争取教学水层楼
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通写工作总结提升工作效率样价值总结写工作总结应该注意什点呢？面分享初中语文老师教育教学工作总结14篇 中学语文教师教育教学工作总结供家参考
初中语文老师教育教学工作总结1
光阴似箭日月梭转眼学期教育教学工作已结束回顾学期学校领导力支持领导学生家长积极配合耐心帮助圆满完成教育教学工作务取定成绩现具体工作总结：
激发学生学兴趣提高学生语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
()注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
(二)培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师应势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值
二重视朗读品评感悟课堂教学活起
中学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白
三注重课外结合
美国位教育家指出：课堂外延课外外延相等课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益课程改革实践中已语文教学触角伸广阔天学生阅读水浒传等课外书通收集阅读深入理解课文容奠定基础
学期然责力完成教学工作务取定成绩离民求尚差甚远继续加倍努力工作全面提高学生语文成绩努力奋斗
初中语文老师教育教学工作总结2
语文素质学生影响终身巨然长期语文学科没学生应重视位甚已列课外点许学校已争事实非重点学校尤分析语文课缺乏吸引力原语文考试成绩难拉开差距成绩实际程度符导致学生愿花力气更原改革考试方案级关部门工作作线语文教师直致力寻找条素质教育应试教育较结合道路帮助学生提初考试分数时限度激发学语文兴趣奠定文学素养根基应该说没找佳道路摸索中积累做法介绍出期抛砖引玉
夯实基础
()早手抓反复
语文门积累学问短期强化毫效果况初初三学生科学业难度逐渐加深学压力越越年级越初越难语文投入精力学生初刚入学时抓紧语文学
初刚开学分发套文学文化常识古诗词名句名篇摘录材料学生空余时间背诵克服遗忘部分容定学期开学摸底测验必考容学生反复断复中加强记忆
文言文语法知识采取步位教学策略初开始学生彻底弄清楚文言语法规第篇文言文课文学生纳文中种语法现象样做然开始占较课时篇课文老师必进行文言语法方面教学学生文言文学便较快初始速度量阅读奠定基础
(二)足教材
针校学生实际情况非常重视利教材h版教材体例步骤计划提初学生力
六册书课文言文全部总体采取先慢快重点篇目慢非重点篇目快原变化侧重实施教学
课现代文中必读篇目篇篇必教学重点学生记住课文身理解结解出结思维程种思维程中方法迁移课外文章阅读中泛读课文选择某侧面学生讨运学方法解读文
(三)分步前进学写作文
作文教学没蹴夹叙夹议记叙文开始逐步训练点型议文题型议文材料作文话题作文学生先列列式层进式结构提纲连缀成文篇作文认真批改详细讲评学生写作力步步提初起
二 广泛拓展
()扩展阅读课外文言语段非常重视方面仅初阶段补充百段课外语段调动学生积极性量选择富趣味性哲理性文章鼓励学生事作写入作文配套编测试题检测学生掌握情况
(二)印发课文相关资料作家作品题材体裁作品等引导学生课外读
(三)坚持剪报形式扩学生阅读量握时代脉搏
(四)坚持写笔抽时间做评讲优秀作文印发全年级
三 刺
()初三第学期没急进入复课堂时间全部新课家庭作业复前四册书容然分四次进行测试检查复效果合格者单独辅导样节省课堂时间做关
(二)专项复包括文言虚词实词古文化常识诗词鉴赏等项复结束编配套试卷加检测巩固
作文方面抽出课堂时间写限时作文提初学生场作文力根班情况审题结构材料语言等方面专项突破
(三)时事话题讨年初考越越注重考察学生思辩力常常报刊中社会讨热点课堂加讨学生讨整理成文初三阶段先讨海城市精神十八岁该该父母负担生活科学家明星新时代雷锋精神非典带思考等等种讨似应试关占少课堂时间实提初学生思维品质程度较班级效果尤佳
(四)适度训练综合性试卷避免重复操练众综合性试卷作挑选选择难度试卷全年级统测试重训练考生考试感觉
四 说两句
应该指出XX届徐汇中学语文初考取较成绩具体做法外整年级组整学校良风气分开正具备良学惯智商见初学初考中取较初成绩
够摸索出样条道路坚持走功团结致备课组三年直步调致仅进度相分工协作资源享老带新新促老统教学方案具特色开展班教学程度学生原基础提初
老师计名利兢兢业业认真塌实劳怨仅解答学生质疑常常学生谈心进行心理疏导似常事拉师生间距离学生老师感情转移学科学产生更学动力
做法成熟处学校区真诚希仁吝指正希做法中两点家启发
初中语文老师教育教学工作总结3
学期教育教学工作已结束学期教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心伴学学期努力获取点滴成绩现具体工作总结：
细研教材潜心备课
教学中备课必少十分重环节备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性位前辈说：备课备倒课否白费心机明白备课重性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法方参阅种资料力求深入理解教材准确握重难点制定教学目时非常注意学生实际情况教案编写认真断纳总结验教训时注重课堂教学效果针学生特点愉快式教学搞满堂灌坚持学生体教师导教学线注重讲练结合教学中注意抓住重点突破难点准备充分教学效果明显学生易接受
二激发学兴趣提高语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
（）注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式激发兴趣设计悬念……引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
（二）培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师应势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
三重视朗读培养语感
（）利早读课时间学生声朗读提高语感
班学生听说力相较弱学生回答问题语言连贯语言表达力较差样制约阅读写作力学生规定天早必须声朗读20分钟学普通话学期然明显进步
（二）选择美文学生感悟理解
课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩美文学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵
四加强课外阅读写作字训练
提高学生阅读写作力学期继续加训练力度规定学生周阅读两篇课外文章写作训练周次日记长时间训练进步真
五作业设置合理批改时
作业批改认真时力求做全批全改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢
六参教研取长补短
坚持参加校外教学研讨活动断汲取宝贵验提高教学水常验丰富教师请教常起讨教学问题学期教研组安排听校事公开课通参研讨集体备课等活动身学益验
初中语文老师教育教学工作总结4
学校领导关心事支持帮助努力思想方面工作方面教学方面取显著进步回顾学期工作总结方面： 思想方面：
积极参加思想政治学关心国家事拥护中央正确领导坚持四项基原拥护项方针政策遵守劳动纪律团结志热心帮助志教育目明确态度端正钻研业务勤奋刻苦工作认真负责关心学生爱护学生具奉献精神严格求校校外接物言语行动等等方面处处师表形象求希实际行动证明愧社会家长学生合格民教师
二工作方面：
工作服学校领导安排听学校领导指挥兢兢业业勤勤恳恳认真踏实做职工作
教学工作学期担初二年级语文科目教学教语文系统认真研究初中语文教材相关练买语文工具书籍时加强语文老师交流认真研读教案教学心
常抽空听语文老师课堂教学认真详细做听课记录学校优秀语文教师更悉心请教快熟悉语文教学时量查阅关语文教学方面书籍报刊杂志优秀区情况相文摘录做教学备资料语文科组项活动认真积极参做记录整理节课前网报纸书籍搜集相关资料结合校学生情况认真备课设计教案进行课堂教学时常邀请语文教师听课课虚心接受点评时意见记录运教学中时针课堂学生表现反应课写教学反思总结节课成功足处方便教学总通积累验教学体会提高语文教学水系列努力快熟悉语文教学方法技巧语文教学水提高奠定坚实基础时学期语文教学中取明显效果：
三学：
积极学种教育理充实便工作中坚实理作指导更进行教育教学努力学英语适应前教育
形式已充电利业余时间认真学电脑知识学制作媒体课件教学服务网查找资料等等
教育工作项常做常新永止境工作社会发展时代前进学生特点问题发生着断变化作责感教育工作者必须高度敏感性觉性
时发现研究解决学生教育理工作中新情况新问题掌握特点发现规律职责做工作
份春华份秋实教书育道路付出汗水泪水然收获份份充实沉甸甸情感心教诲学生情培育学生愧心悔事业生矢志教育心愿化热爱学生团火珍贵爱奉献孩子相信日含苞欲放花蕾明日定盛开绚丽花朵 总时刻忘师表老师然努力取进步参加工作时间短暂处世接物教学水验尚足处须努力学实际工作中提高教学水工作力路漫漫修远吾求索
初中语文老师教育教学工作总结5
学期继续担初三班语文科教学工作面中考学期工作复开学月完成九年级册教学工作然开始繁忙复工作中考复中考说明中考复导引指南全面提高学生语文素质语文力强化基础知识基技训练具体复：
第轮复：七九年级文言文复(穿插复导引)
年考试容变动年考16篇样变星号文言文文言文复重头戏篇文章学生具体罗列种文言现象(通假字古异义词义词类活特殊句式)加记忆巩固样节复两三课(第课时具例子外然学生课前文章中种文言现象找出课起分享巩固)约月完成六册文言文复
第二轮复：专题训练(基础知识现代文阅读作文板块) 专题训练重点阅读考点先学生理指导然精选题学生掌握基础知识部分分重点字词(易写错读错字词)病句修改综合训练方教材复阅读说明文阅读议文阅读文学作品阅读序进行复类文体复分文体性阅读题复非文体性阅读题进行复复时候紧紧联系中考求
作文中考中占语文成绩40﹪复时候想应该约40﹪复时间进行作文训练作文辅导学生练(周少写篇作文时加周篇笔)修改品读作品修改成美文时辅美文选读精品文赏读吸取优点补足缺陷实项务七年级刚实施效果
第三轮复：重点难点突破
月里引导学生寻找足然针足提出相应建议意见进行针性突破重点难点训练学生知识技巧查漏补缺
然现中考成绩没出成绩学期中样走第轮新教材教学说摸着石头河相信需断努力需行学提高教学力取更教学效果
初中语文老师教育教学工作总结6
理方面书籍增加文化底蕴验老师学请教教学反思提高教材握课堂驾驭力阅读作文教学中意识：处理培养求异思维培养求思维关系想法说法越新越越众越关键说真话说话表达真情实感样更推进初中语文课程改革谐发展
反思语文课堂中种现象：
1价值学生选择学容学方式切前提教师导定事前足够铺垫学生已知道应该学什
2探究重避免事事探究问题角度探究探究注重程忽略结果探究目问题解决
3盲目活动怕然新课标强调话认阅读教师学生文间相互话程等课堂中阅读理解程教师学生问答完成种效方法整堂课讨接讨交流接交流学生体阅读思考时间机会太少特学生默读静思写作时间挤掉终影响学生语文素养全面提高
4语文学科语文学科特色语文文学性趣味性忽视盲目综合语文成科普课生物课思品课取课扩充什材料采什活动落脚点必须听说读写服务积累语言沉淀语感服务
5课丢着新课标中提倡否定课中心&rsquo说法尚方宝剑完全忽视文字身承载价值观念文化背景追求谓新意创新什意义纯粹胆说进编造说完全忽略文字身忽略文字背语感语言挖掘谈起
没思考没进步没课前课中课精思熟虑没精彩课堂教学没断成长生命活力断反思断改进断完善教学质量会断升学生会茁壮成长
初中语文老师教育教学工作总结7
时光匆匆学期转眼逝学期里认真学政治理教育法律法规开拓视野解放思想适应新形势教育教学工作常规工作踏踏实实教研活动积极参认真思考钻研勇尝试创新积极实践新课程理念标准努力提高教学水力提高课堂教学效率取较满意教学成果然存遗憾足处促语文教学工作改进提高现学期教学工作总结：
首先适应新形势教育教学工作求认真学教育法律法规积极参加区教育局组织六读书活动学校开展成教育活动始终贯穿教育教学活动中解放思想更新观念更完成教育教学务奠定基础
次严格落实教学常规保质保量完成教学务断提高教学质量
期严格遵守学校教学常规教学工作井然序稳步推进坚持认真备课全面钻研教材广泛搜集课堂素材根学生接受力实际制定相应教学方法设计合理序教学流程提高教学效果做第步准备时课严格课堂秩序组织学生进行积极活泼课堂交流研讨活动激发学生积极性创造思维精心选择作业精练精改精评加强知识点力点落实学困难出现问题学生进行辅导释疑解难取较教学效果
次积极尝试新效教学方式学生真正成课堂
新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握初学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元重点篇目时始终采整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学
课堂教学学生感受种轻松谐活跃气氛教师成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻听众性充分展现培养：质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组组互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会课堂充满着等谐交流发现挑战沉思活跃思维方面闪光点学生成课堂真正师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力部分学生整体素质程度提高语文课堂真正焕发出应活力
培养学生语文力期组织课前三分钟演讲活动学生参课前演讲选定题选择容仪表仪态实际演讲等学生组织老师点评坚持学期学生表达力锻炼语文感悟表达力极提高
教学中坚持选先进教学手段激发学兴趣提高学效率
时教学中适度助种媒体教学资源学生体验感受师生探索中验享信息时代样媒体网络扩展课堂教学领域拓宽摄取知识渠道实现提高学生信息素养开发学生探究力学力合作力创造力提供操作台
教学中改课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节合理利媒体课件学生原课堂圈子中解放出调动学生充分利教学资源够探究交流程中断挑战扩展创造性思维节课恰设计运媒体课件设境提供资料音画助学问题激发取常规教学达效果教学爸爸花落课安塞腰鼓等课文时运图片视频朗读等方式巧设美境激发学生学热情化虚实取效果
值提期积极参科组教研活动认真研讨交流提高教育教学水周准时参加集体备课交流心体会老师学促进认真参加听评课活动虚心学吸取教学验学教学方法结合学校学生基础学校教学求积极探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式运感知――探究――反思――延伸线重点篇目学法合作――探究――创造――创新核心语文活动课学法等激发学生学语文积极性适应教学需收较教学效果
学期教学实践提高学生成长学生时种考试活动中取进步吴子谦王煜晨薛绮等十名学生优秀作启明星刊登王煜晨黄河水天发表鲁中晨报学生家长致评
语文教学需长期积累程学生语文力提高夕达部分学生语文基础较薄弱部分男生作文表达力令老师家长满意问题值学期继续努力改进加强
初中语文老师教育教学工作总结8
参加工作直教学研究放首位做科研型学者型教师始终梦想追求孜孜倦追求默默闻耕耘读书――思考――研究中断丰富提高教科研工作方面取点滴成绩程中促进业务水提升潜移默化影响周围老师
学乐持恒
认教师想提高业务勤学博采众家长关注细节善思考剖析失务求实效常年读书乐坚持记笔记写反思年先学教师100条建议素质教育理纲做思想教师走进学生思考世界等魏书生民科学理思想刘京海成功教育理等开通教育博客周工作日志形式坚持书写思感悟读书中学收获反思中日提高年养成做事踏实善学勤思考惯仅提高业务理水提高分析问题解决问题实际工作力
二发现进步总结提高
教科研目更指导教育教学工作高质量解决教育教学中问题完成实践理理指导实践辩证循环教育教学工作中遇种样问题：组合作问题循环日记问题拓展阅读材料选择问题孩子课前预问题……教科研象求研究眼光观察发现问题提高教育教学质量目分析解决问题找准问题切入点采取行效方法没停留问题解决层面没解决问题方法策略升理高度进行总结循环日记问题全班学分成十组般四五学组组写作水高学号类推固定编号题般周时间完成基思路：老师先回顾单元题写作技巧布置作文然先号写次二号三号四号五号学写完先交老师里老师批阅写关全班朗读示鼓励写老师面指导重新写关循环日记继续循环学手里接循环日记学先读学日记写出评模仿着写篇样孩子较投入写作中没想事情发生老师讲解写作技巧时候编号排边学点心焉样子事事原等等着前边学写完模仿行需听老师唠唠叨叨久久孩子养成学懒散坏毛病成模仿出懒汉发现问题开始寻找问题原找验老师咨询解决办法思考班里设置听课明星奖进步奖等奖项鼓励孩子提高课堂效率胆发表建议意识系列工作部分孩子积极性明显提高
新收获困惑惯洗写博客时候做法想法写出试着发表20__年滨州教育发表文辐射式阅读情景教学20__年区观摩课等奖20__年获省级远程教育优秀组长20__年滨州教育发表文应该缺席思品课堂20__年学科带头复评成功评第六批教学手20__年获省课程资源开发二等奖20__年获市电教课二等奖20__年省级课题学语文教材核心辐射式阅读教学研究结题
发现问题解决问题程中孩子进步收获真发现进步总结提高
三想做做胆实践
常言说：心动行动教研程中听教学方法教学容会前学教学中进行胆实践记年坐公交车时候听位客说孩子语文老师学着孔子学堂老师孩子读学中庸语等传统文化时藤摸瓜找学校电话利周末休息时间骑着电动车找学校回博客中样写道：孔子学堂里知道问听说方根没听说电话咨询知道黄河坝南边早晨六点半骑电动车戴手套戴冬天帽子戴口罩全副武装出发路数遍问路没知道越南走烟越少道路显格外宽空旷马路远处处树木满野花天空中时传声声处样清静然感觉入仙境找学堂急躁荡然存心深处反生出种样感觉边走边想：儒家学说文化根次旅行次寻根旅越南走心里越感亲次拨通孔子学堂校长电话南走点害怕底什组织藏严密真悔该听老公话没办法硬着头皮南走终找坝东进发电动车已点电量足终前边块牌子写着：孔子学堂着指示方坝清静幽雅院门外边竹竿搭起道长廊嫩绿枝藤着竹竿攀援远处畦畦菜种着种蔬菜草开着种鲜艳花院子里传出孩子背书声音真愿意坐静静享受种意境
走进院子中间洼四周筑起高高台阶台阶盖着幢幢古香古色瓦房院子里颗树挂着扩音器节奏朗诵古诗文走里心静边咨询老师课情况边帮日河南等义工扫卫生择菜等
天然累然回时候作聪明抄路掉迷路心里高兴感觉找方净土回孔子学堂学庸语推荐孩子开启发收拾传统文化学
做科研型学者型教师始终梦想追求继续做追梦
初中语文老师教育教学工作总结9
新学期伊始学校安排担七年级4班班感觉务重压力作四(4)班班工作兼语文教师班级充满生机活力更塑造孩子心灵全面发展新学期班级更新气息特制定班计划：
班级概况：
行惯方面：学生日行规范做年龄太觉性提高尤男孩子方面养成惯做够课会奔跑现象出现常老师学提醒
学情况：部分学生较聪明思维活跃作业认真完成定互相竞争意识少数学生没学惯
品德情况：学生爱集体爱劳动爱师长爱学较强集体荣誉感独生子女关系会出现私虚荣心盲目满思想
二指导思想：
搞学期工作贯彻落实学校工作做学生思想工作工作秩序利正常发展学生培养成德智体全面发展新代接班
三工作重点：
学期班工作重点三点
第抓学学基础
第二抓美德学生日常行规范(包括仪表美语言美行美)形成良惯
第三抓爱祖国爱家乡爱科学
四容措施
()行规范：
句响亮口号：做爱集体爱学生
抓学生行惯养成
1明确日常规细做知晓
2充分发挥行规范示范员表率作做带四
3班会晨会进行常规抓纪律礼貌劳动学等方面常规行规范训练常化规范化
(二)搞日常理工作组织建立班集体
1狠抓学生纪律保证学生遵章守纪
2项集体活动做集合快纪律强效果
3早操眼保健操
会做求
4建立正常卫生值日制度班级卫生责实行班级垃圾袋装化
5培养团结协作优秀干部群体
(三)学生进行思想品德
1利晨会课学生进行学生守学生日常行规范学生范导行
2利班会学生进行集体义爱国义传统
3结合情境适时学生进行品德
(四)引导学生努力学
1密切科老师联系注意模式创新注意方法样化激起学生强烈求知欲提高学生学兴趣
2加强学生学法指导学生仅乐学会学
(五)关心学生身心健康
1学生进行日常卫生保健知识讲解学生树立正确卫生意识
2学生加强体育锻炼增强体质
3学生养成良生活惯
4班级中努力营造宽松谐心理氛围
5学生形成健康心理状态
阅读教学首先重视朗读指导次阅读教学绝单单理解课文容务培养提高学生阅读力教师精心设计问题方面扩问题涉面减少意义物价值问题方面注意提问容方式角度提出思考价值激发学生兴趣问题外教师应重视课外阅读指导帮助学生选择文质兼美优秀读物提供学生交流课外阅读感受成果机会
4口语交际教学应注意问题
口语交际教学前提早布置准备工作教学时应重视清静创设通种方式引起话题激发学生交际兴趣焦急中教师积极参学生提供刻意模仿象关注交流状态予调控形成师生生生互动
5开展丰富彩语文实践活动
教师努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动形式样容丰富学生生活中学语文语文
时光飞逝学期匆匆学期里学校级领导安排指导较完成学校安排教育教学工作更提高教学水扬长避短现学期教学工作做总结
学期教学年级班级七年七年二两班学期学生学进入初中第学期学阶段初中阶段衔接点学生学转折点更关键学期学期直接影响着学生初中三年中学语文态度学兴趣学效率针学生时适应初中快节奏学生活学科目较情况结合新课标精神教学中采取项措施：
抓生字词积累精美课文古文言文古诗文背诵
生字词组成课文基素语文学重容七年级语文教学应该忽视生字词教学环节般会教学新课文前布置学生预课文生字正确读正确写理解意思基求课堂学生读遍生字纠正读音二加深记忆课求学生抄写生字求学生字迹工整抄写生字词外更积累优美字词句充分利早晚读时间学生朗读背诵生字词课文中求背诵课文古诗文古诗文背诵求两星期背诵首学生充分时间背诵样背慢学生会觉困难背快学生鼓励提前背诵背诵外求学生坚持周摘抄篇美文
二抓讲读课文示范作
课文非例子教教话语文教育前辈教学精辟述利讲读课文教学生学方法读课文中学生利讲读课中学方法学课文达举反三目学生掌握学知识点课堂采分组讨教学方法调动学生学积极性教学效果较
教学中许足处：作文教学缺乏效方法作文课训练量足学生作文水难提高者学期末赶教学进度压缩读课课时影响教学效果外学期没学生养成良学惯学生学觉性动性强
总会始终心教诲学生情培育学生坚持新课程标准实施教学坚持学生教育理念重视课程资源开发利提倡合作学精神引导学生生活源泉中断吸取发展思维语言养料文字教材生活教材结合中开辟课程学广阔天定会教学中断改进努力学生成绩原基础更进步
日月梭转眼学期教育教学工作已结束回顾学期校领导正确领导力支持班家长积极配合圆满完成教育教学工作务现具体工作总结：
备学生教育面全体学生
教育面全体学生解分析学生情况教学程中懂充分解学生教学重性学生学层次班级课气氛样初(1)班学较活跃课气氛活跃学生差异性学生逆反心理强心理脆弱需时关注鼓励势利导课提问注意心理学热情效果错弱势群体数基础学期次考试理想击课睡觉完成作业甚想放弃语文学时解情况沟通鼓励重新点燃学语文希火出解分析学生实际情况实事求具体问题具体分析做材施教授课效果直接影响教育学中提备教法时备学生理教学实践中验证
二备课课
教学中备课必少十分重环节备学生时备教法备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性备课备倒课直认识备课重性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法常常网查阅教学课件载现成应付事进行整合结合实际教学整理出适合学生行效课件然费事辛苦事实证明值
课环节努力做精讲创设教学情境合作学两项技课堂充分体现利限教学资源创设情境班级学生继续4分组正常课讨复互相考题作文学时候互评作文……总学时期合作学做实处效果错定努力做两项技培养
回授课感点愧疚时握住情绪
三做学困生辅导工作
语文特殊情况学生断学中会出现差分化现象差生面扩会严重影响班学风气绝忽视认真做学困生记录部分学进行计划辅导部分进行课余时间辅导部分学需安静受干扰环境会静心学坚持辅导学基础重新建立起授课效果会更成绩会相应提高
四提高身业务力
学期十分注重身业务力提高
1认真备课时教学中认真研究教材结合新课程教学理念找适合学生教学方法研究备课中意识提高教学力
2听课学意识总结行教学方法教学放矢
3认真完成项材料通项材料断提升
五研究课题情况：
学期研究课题语文学科合作学模式研究利语文学科特点教学生特点进行合理研究取收获总结验：语文教学中应合理进行组合作学达教学目标利种方法教学学生学兴趣提高学效果通合作学生掌握知识会更加全面会更加扎实
运合作学模式存着足学生成听众种教学模式进步改善
六重视德育教育教学回语文色
语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述'美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础受教育引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白样引导学生选择阅读感悟精华进行具体表述品评中进步升华认识思想升华
外注意学科间整合学生角度采途径获知识培养力学期努力期末考试种检验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高学生语文成绩语文水
学期教学工作总结许方存足希教学实践中断汲取验取更成绩信心做更
学期教七年级语文认真贯彻教育方针热爱教育事业教书育作天职觉遵守教师法结合前社会发展教育改革形势学生实际努力提高教研教育教学力教班级教学质量达学校制定成绩指标现工作总结汇报：
爱岗敬业职责
教学工作岗位认真执行教师职业
道德爱岗敬业热爱学生服学校领导工作安排切集体利益出发搞教育教学工作职责坚守岗位做坚持早学校迟早退缺课请假认真执行学校作息制度项规章制度
二学生睦相处做学生知心朋友
教学取成绩必须想方设法学生喜欢亲教师学生格完全等师爱种私爱爱深沉持久学生老师爱刻苦铭心终身难忘实践中找症药良方：理班级学生学生喜欢首先深入实际学生入手空常班快认识学生名字避免弄错学生现象外更重通学生交流中解位学生实际情况兴趣性格学情况家庭情况等时知道学生性格学生性动顽皮中找制订帮助学生进方法做法确实沟通交流成师生间条重桥梁常学生促膝谈心睦相处逐渐学生关系更密切中物色力助手协助利开展教学工作
三订学奋斗目标制订增强学信心
学生学成绩相差悬殊统标准统求老师硬手段压更行办呢改教育方式采取发挥学生体作学生理约束家长协助监督学生订出单元测试目标成绩第单元测试成绩基础标准指导学生订目标成绩时结合实际订出目标成绩明确紧紧围绕目标成绩学次订出目标成绩先家长目签名次实现目标成绩班予表扬鼓励家长报喜实现目标成绩鼓励继续努力直达标止实施学目标时采帮方法优带差营造种互相学互帮互助追赶优良学风诱导明确学目明白成绩关整班集体荣誉否取先进班班级学成绩重通种途径鼓励学生班集体荣誉努力实现目标成绩奋斗通活动开展学生间竞争意识强学成绩提高学成绩终达学校成绩指标
四家访工作
深深体会：学生取成绩身努力老师教导外离开家庭教育非常注重家访工作利电话家长联系互相沟通教育孩子外利节假日晚亲学生家中家长座谈觉家访工作做教育学生成功路
学年度思想工作学功夫取定成绩课堂教学质量提高认清形势更新观念断挑战努力争取更进步
初中语文老师教育教学工作总结10
学期担八年级2班语文教学工作班学生42着年龄增长青春期生理心理影响社会诸素影响厌学学生逐渐起数学生学较努力进心教学中认真教学积极钻研创新思想方法现期工作体会总结：
全新教育教学理念改革课堂教学
实施新课程改革反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法树立起学生终身发展目教学思想树立起教师导学生体新教学理念教学实践中积极探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式探索启发思维训练方法读课文阅读方法感知探究反思延伸线重点篇目学法合作探究创造创新核心语文活动课等激发学生学语文积极性收较教学效果
二生动灵活教学方式焕发课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标展开储存继承前积累验体验忽视学生创新动机兴趣情感意志激活需先前验萌动学生求知欲成课改中面新挑战新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目
仔细研究教育心理准确握八年级学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元重点篇目时始终采整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学
样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众性充分展现培养：质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组组互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会教室中没阴暗冰冷死角课堂充满着流动阳光等谐交流存发现挑战沉思
活跃思维频动闪光点学生成课堂真正教师授课源教材唯教材师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
三探究解放学生提高学效率
新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体现
教学中改课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学死记硬背机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节学生原课堂圈子中解放出调动学生学积极性够探究交流程中断挑战扩展创造性思维
四阅读教学教学重点达相应学目标
1融入生活体验感悟课文思想涵进解社会生继续解叙事性作品文体特征品味含意丰富语句
2加强朗读注意课文中联想想解直接抒情间接抒情表达方式学抒情性语言
3理解课文容熟悉科学文艺作品特点时引导学生树立起环保意识
4学生解民生民间文化仅感觉身日常生活中蕴含穷乐趣体会种表达方式综合运产生艺术效果
5优美古文中漫步致读懂课文基础结合体验评价作品思想容解古写景叙事议艺术体会语言运妙处积累常见文言词语增强语感
6助提示注释工具书读懂课文基础体会游记散文景抒情特点品味古诗文名句思想感情结合亲身体验加深理解
五扎实样训练培养学生语文实践力
死教书教死书适应社会教育需新课程改革正天教师教学观念挑战教师应知识占者转化知识组织者知识传递者转化学促进者超越课堂藩篱现代教学程演化培养学者程实现授鱼授渔根转变
扎实样训练方面提高学生语文素养努力培养学生语文实践力学生获定终身学领八年级学生言方法知识更重教授方法教学根
针知识板块采取训练方法：夯实基础――生字书写名篇名句抄写默写日文字词听写循环放映扩积累――课外阅读日段读书笔记(摘记)天天写训练力――阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练――循序渐进作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励学生放飞思想胆发挥
教学法教定法基础入手提高力直学致生动活泼扎实系统序恒训练学生容方法相互交叉渗透整合中开阔视野提高学效率初步获现代社会需语文实践力
六教育教学效果足
学期学校领导悉心指导关怀行力支持学生良配合教育教学务圆满完成教师学生关系更加融洽学生知识力长进学生动学觉学勤学生意识加强朗读水继续提高教学中完善工作
初中语文老师教育教学工作总结11
学期担八年级2班语文教学工作班学生42着年龄增长青春期生理心理影响社会诸素影响厌学学生逐渐起数学生学较努力进心教学中认真教学积极钻研创新思想方法现期工作体会总结：
全新教育教学理念改革课堂教学
实施新课程改革反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法树立起学生终身发展目教学思想树立起教师导学生体新教学理念教学实践中积极探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式探索启发思维训练方法读课文阅读方法感知探究反思延伸线重点篇目学法合作探究创造创新核心语文活动课等激发学生学语文积极性收较教学效果
二生动灵活教学方式焕发课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标展开储存继承前积累验体验忽视学生创新动机兴趣情感意志激活需先前验萌动学生求知欲成课改中面新挑战新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目
仔细研究教育心理准确握八年级学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元重点篇目时始终采整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学
样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众性充分展现培养：质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组组互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会教室中没阴暗冰冷死角课堂充满着流动阳光等谐交流存发现挑战沉思
活跃思维频动闪光点学生成课堂真正教师授课源教材唯教材师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
三探究解放学生提高学效率
新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体现
教学中改课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学死记硬背机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节学生原课堂圈子中解放出调动学生学积极性够探究交流程中断挑战扩展创造性思维
四阅读教学教学重点达相应学目标
1融入生活体验感悟课文思想涵进解社会生继续解叙事性作品文体特征品味含意丰富语句
2加强朗读注意课文中联想想解直接抒情间接抒情表达方式学抒情性语言
3理解课文容熟悉科学文艺作品特点时引导学生树立起环保意识
4学生解民生民间文化仅感觉身日常生活中蕴含穷乐趣体会种表达方式综合运产生艺术效果
5优美古文中漫步致读懂课文基础结合体验评价作品思想容解古写景叙事议艺术体会语言运妙处积累常见文言词语增强语感
6助提示注释工具书读懂课文基础体会游记散文景抒情特点品味古诗文名句思想感情结合亲身体验加深理解
五扎实样训练培养学生语文实践力
死教书教死书适应社会教育需新课程改革正天教师教学观念挑战教师应知识占者转化知识组织者知识传递者转化学促进者超越课堂藩篱现代教学程演化培养学者程实现授鱼授渔根转变
扎实样训练方面提高学生语文素养努力培养学生语文实践力学生获定终身学领八年级学生言方法知识更重教授方法教学根
针知识板块采取训练方法：夯实基础――生字书写名篇名句抄写默写日文字词听写循环放映扩积累――课外阅读日段读书笔记(摘记)天天写训练力――阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练――循序渐进作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励学生放飞思想胆发挥
教学法教定法基础入手提高力直学致生动活泼扎实系统序恒训练学生容方法相互交叉渗透整合中开阔视野提高学效率初步获现代社会需语文实践力
六教育教学效果足
学期学校领导悉心指导关怀行力支持学生良配合教育教学务圆满完成教师学生关系更加融洽学生知识力长进学生动学觉学勤学生意识加强朗读水继续提高教学中完善工作
初中语文老师教育教学工作总结12
学期担学七年级语文数学教学工作担七年级班工作时负责农村远程教育工程工作结合教育教学工作计划班工作计划远程教育工作求学期做工作：
教学工作
教师首务教书备课课做作业批改等工作教材认真研读教学参考利晚时间教材中配光盘认真学做笔记够握方握教材重难点教学策略读名师备课验深深体会：想课备教师首先教材读明白掌握教材编写旨然认真阅读教学参考寻找切实行教学策略
学期备节课种方法实践证明种备课方式够更握教材段时间锻炼备课力提高时想法教参相种备课方式受益匪浅听胡教授单元备课讲座更加坚信种备课方式益处做单元备课样教学中会手忙脚乱
课堂认真课记某学校长说：名年轻教师样提高堂课成公开课样严格求然断反思总结提升会进步更快校长话铭记心堂课公开课样课时反思时心应手时意渐渐发现课堂节奏慢(进生重复讲解)致学生机工作中改改教学策略会学帮助太明白学样活干
课时批改反馈学生第次口算测试结束时意识问题严重性全班学口算d学生买口算练天早晨利5分钟时间集中练然批改接着查错题原果计算方法问题重新计算果计算方法问题集中起讲直知道该样算行修改功夫负心学期练期末单项口算测试班23名学获a等6名学d等需接厉
学期语文教学继续进行语文实践性探索学武松虎草船剑等容搬课堂体验中情趣学物描写组学课堂讲起红楼梦水浒传等调动学生学语文兴趣激发孩子读书
教学策略方面助名家备课方案学许策略课方面千秋优势开始堂课采慢慢感觉样学生捉摸透老师课路子学生适应集中进行课题入手学生提出问题然带着问题学课文方式研究学生学非常利心应手学草船剑课时问学生：读课题想知道什学生回答：问什剑样剑结果然学生带着问题读课文容容易疏理
二班工作
1爱学生
作名班首先爱学生没爱没教育班体现淋漓致
班位学没母亲父亲精神失常顾爷爷年世孩子衣服脏眼里记心趁中午休息时带河边教洗衣服开始点会渐渐点会点点熟练着衣服洗干净时喜悦心中非常高兴
位学母亲顾姐姐父亲早出干活孩子时饿着肚子学第三节课时候肚子更饿根没心事课知道第三节课时候买饼肠吃困难时首先会想头发染黄找帮忙头发重新染黑想付出爱成效爱班级时时处处体现
2搞班集体建设
良班集体取良成绩关键注重班集体建设班级建设中付出少心血时周老师魏老师刘老师等位老师帮助里表示衷心感谢
发现面干净时眼保健操提醒学生弯腰捡捡课前两分钟学生没事做乱讲话时课代表组织学生背单词背积累背数学定义等孩子事做逐渐养成珍惜时间惯孩子搭设展示台天晨会时间孩子孩子提前准备教育意义事讲家听锻炼讲者口语表达力培养听者倾听力学期课堂尤注重孩子倾听力培养具体说
调动学生积极性开展丰富彩班级活动开学初孩子写写新学期算然班级中交流明确奋斗目标学期中组织学生进行讲事赛激发读书热情班设立读书手口算手写作手积累手栏目
阶段结束评选出种手然名字写相应位置孩子豪义务劳动结束时孩子学品(没劳动孩子没)体验付出收获项活动结束时参加学奖品体验更欢乐
3家校联系搞班工作
学期召开两次家长会学校组织心理健康咨询讲座十名家长发邀请函表示诚意学生出问题时时家长沟通取家长力支持家长动建立联系助搞班工作
三远程教育工作
学期搞远程教育资源接收整理存储等工作做工作定期组织学生观教育素材影片开阔孩子眼界增长知识
四工作
学校组织清扫班负责三楼楼层外加男女生厕厕外草认真完成未怨言时参加学校组织教科研工作认真做笔记做反思参加学校组织精品课展示活动积极参学生行惯养成培养研究文章培养学生良倾听惯连教育发表离开校长等指导
初中语文老师教育教学工作总结13
学期中断研讨教学方式方法积极进行课堂教学改革尝试收获然语文实践活动实施尚未解决问题现学期语文教学工作总结
加强教研创新提高业务素质
素质教育求搞教研教改求名教师断提高业务素质积极探索胆实践积极教师学努力实施创新教学积极发挥名学生积极性动性创造性真正尝试成功喜悦教学中努力鼓励学生敢说敢引导学生说会做断促进学生方面素质提高
更促进教学认真备课课辅导批改作业环节精心设计力求做学生愿学集体备课中认真记录积极发言虚心验老师学时阐述见解
二托语文综合实践活动教学提高学生知识积累
学期努力方学生古文诵读教学中针学生实际充分激发古诗文诵读积极性天早坚持黑板抄写优美古诗文学生起诵读激发学生背诵古诗文兴趣
更培养学生学力直求学生坚持写阅读笔记鼓励学生胆展示阅读成果通手抄报等形式进行展示
三抓科学研究阅读教学旨性研究定认识
学期科研目标研究阅读教学目标研究认首先应加强学生基技培养学生基技形成基础知识全面掌握前提四年级语文组力加强语文基础知识教育教学进断巩固基技
抓探究性学方法研究探究性学方法真正教师掌握灵活运注意发展学生力强化奇心启发学生敢想象勇质疑鼓励学生逆思维发散思维求思维求异思维努力开发学生思维深度广度
教学中始终坚持学生体教师导教师创新建立基础搞创新积极实施探究性学方法研究学生成探究性教学体
积极创设情境学生探究性学中培养兴趣激发奇心求知欲学生成学认真指导学生学独立思考鼓励学生发现问题提出问题解决问题
改革教法注重学法变满堂问式教学学生发展式教学教师加强学法指导学生学充足时间空间学生充分体验学艰辛喜悦教师适时加点拨迸发学生学火花
总学期语文教学工作教育理水进步课堂教学力提高存足会立足实际开拓进取断前进
初中语文老师教育教学工作总结14
未觉池塘春草梦阶前梧叶已秋声转眼XX年已XX年半年利通教师招聘考试九月份开始梦寐已久教师生涯庆幸样机会实现老师梦想学校领导关心老师事帮助学配合完成学期教学工作现工作情况总结：
关教学方面
然进行科阶段汉语言文学学真正踏工作岗位发现学里知识远远够想出色胜初中语文教师工作必须断学抓住节课实践机会教学容题目觉前涉细具体容陌生没退缩相信学力感谢集备组老师专业方面予帮助半年次备课写篇毕业文困难仔细量阅读相关文献资料收集相关文学作品作者生希学生眼中距离生活远文墨客讲血肉助学生理解文章更重培养文学兴趣实资料部分直接运教学中扩展背景知识提升理素养非常课时少目前教班语文天听课学备课思考异常充实刚开始课年求定基础通半年努力觉定收获提升
教学设计初单纯模仿理解思路明确语文板块教学知道想跑先走稳板块教学开始磨教学练语文教学基功
课堂场表现初登讲台缓解紧张情绪总觉走走教态够稳重领导指导教师指正帮助已基改正问题合理规划课堂站讲台时间走动时间站学生中间距离交流时间教学语言方面注重环节间渡注重学生时针性评价变换评价语言增加课堂灵动性外注重学生眼神交流眼睛里读出赞许疑惑某问题认时调整教学节奏
应考复方面期中质量检测复中重点放基础知识认尤面刚入初中新生学惯培养十分重基础知识唯抓住部分日常教学中量锻炼学生堂速背力抓住课堂时间落实效果定程度减轻学生回家课业负担复期间天务利节课前十分钟进行堂测验天反馈订正反馈进行收效错班级阅读成绩整体高反思期末质量检测中加强阅读训练注重答题规律总结鼓励学生展示思考程希通思维训练学生阅读提升现成绩没出果意会灰心时调整断学
培养学生学惯方面初年级学生入校需段时间适应紧张初中学首先进行两课时起始课明确初中学语文学差初中语文学求十分必项项求细致位时检查落实效
然着太急需改进方较凸显教学语言够精炼总怕学生听懂怕引导位放心没耐心等解决问题学生思考问题时绕弯子走弯路实暴露错误改正错误重程啊外教学中应注重语文知识讲授课堂更语文味讲成堂政治课历史课学生咬文嚼字训练够分层教学方面领悟够透彻掌握精髓效运日常教学中正思考深受困扰问题
二关班级理方面
十分感谢学校青年教师培养仅教学指导老师班级理方面学校指定指导老师建班初系列常规工作开始指导教师帮助参班规指定指导学生工作甚学学生相处半学期工作学受益匪浅
执教第天起求举止行更加规范师表言行影响着批教育象未负责教学活动中热爱学生放第位种心境师生间处种谐状态热爱学生包括尊重信学生关心爱护学生学生成绩坏视仁需帮助学生满腔热忱力帮助感觉相互教师真诚学生感受教书育职责光知识够母校教记住第句话厚德载物样心情永久保持
三未展
工作常家朋友问累累回答毫犹豫累说时心中涌起限豪感充实感价值感做名民教师愿幸运梦想终进现实接工作中希快成长胜份神圣责重工作早教满课时数证明校解忧会继续努力问想学争取教学水层楼
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