务二 准备排练
教学目标
1通活动准备开阔视野提高文素养
2通戏剧排练培养组织力际交力合作精神
3通戏剧演出展示表演中体验成功喜悦
教学重难点
1教学重点：通活动准备开阔视野提高文素养
2教学难点：通戏剧排练培养组织力际交力合作精神
教学准备
教学媒体课件
教学课时
1课时
教学程
设置情景激情导入
教师：（出示课件1）
生舞台戏剧展风采观赏戏剧节目时演员精湛表演技情禁鼓掌喝彩然台分钟台十年功演员精彩表演台精心排练想成出色演员？天起学准备排练通课学许会梦想插腾飞翅膀
教师板书课题：务二 准备排练（出示课件2）
二整体感知程指导
教师：台精彩表演台精心排练学行组织干剧组剧组单位完成列务（出示课件4）
（教师讲解程指导学生听讲参活动）
（）选定剧搜集资料
选择单元提供剧外选选择整幕整场剧选择片段选定剧搜集赏析研究剧文章书籍专业剧团演出视频图片资料等备参考
教师提供剧参考：（出示课件56）
1名优死（作者：田汉） 2获虎夜（作者：田汉）
3关汉卿（作者：田汉） 4年关斗争（方志敏持创作）
5终身事（作者：胡适） 6马蜂（作者：丁西林）
7黑奴吁天录（孝谷根名说改编） 8五奎桥（作者：洪深）
9雷雨（作者：曹禺） 10日出（作者：曹禺）
11原野（作者：曹禺） 12北京（作者：曹禺）
13春天（作者：李健吾） 14海屋檐（作者：夏衍）
15夜海（作者：伶） 16屏风（作者：欧阳予倩）
17放鞭子（集体创作剧作家陈鲤庭执笔）
18屈原（作者：郭沫） 19蔡文姬（作者：郭沫）
20法西斯细菌（作者：夏衍）
（二）分工准备认真排练 （出示课件78）
（教师指导学生参）
剧组成员分担导演演员剧务排练程中司职
导演仔细阅读剧相关材料深入理解剧题演出做整体设计演员交流物形象认识帮助演员断调整改进舞台表现试着写写导演手记整合思考
演员背诵台词熟悉相关舞台说明通想象进入角色断深化扮演角色理解参考专业演员表演视频设想表演时动作神态语气语调听取导演演员意见提高表演水写排练日记方式记录理解塑造物程体会
剧务参考相关资料结合实际情况准备演出时服装道具布景（制成课件黑板绘制粉笔画）配乐等剧没详细说明布景剧务行设计画出草图
教师提示：排练注意事项（出示课件910）
1面观众排演时应设想观众位置根观众方位调整演员位置力求演员面观众
2台词熟练度十分重项场话剧坏台词熟练度基础
3肢体语言表达排演程中应该注意肢体语言表达通演员肢体语言场面活起
4音乐契合选择适合背景音乐调节话剧氛围时应注意音量控制压盖演员声音
5空场存演出程中尤注意应出现断场现象团队间应该相互合作做勤准备工作
6演员声音控制保证声音够观众听时应饱含感情
7组织者团队应该组织者活动利进行位组织者应演员保持联系
8服装道具体适服装道具演出增光添彩
（三）反复合练准备演出（出示课件11）
（教师指导学生参）
导演组织剧务配合演员反复合练表演渐趋熟练流畅正式演出做准备
排练时采取先粗排细排方式
首先演员进行串场粗排明确整戏剧程果发现合理方时调整情节脉络理清进行细排细排应建立学生扮演角色捏位基础采取分节排练方式剧分成段
然集中排练涉物交叉物关系角色发展员调度部分注意细节体现物性格
反复合练表演渐趋熟练流畅正式演出做准备
教师：学起讨戏剧准备排练面起导演参回答心吧
范文点评：（出示课件121314）
导演手记
枣全剧两物：老男孩剧情似简单剧中矛盾突丰富揭示社会问题深刻里面老没出场子枣突男孩父亲突男孩想走老想留突巧克力枣突题目枣意义涵丰富指老男孩吃枣指老子名字象征着亲情乡传统生活……
老男孩十分疼爱剧中老语言描写神态描写动作描写十分位表现老男孩疼爱特舞台说明表现物感情忽视重作舞台说明物动作表情简说明写老枣擦干净掸男孩身灰尘清清嗓子心事重重愣住继激动已紧紧搂住男孩枣塞进男孩嘴里起枣咀嚼等传神写出老男孩疼爱男孩交谈程中感情变化剧中男孩次离开老住出老亲情渴投射男孩身
男孩善解意乖巧懂事孩子体会老疼爱体会老寂寞想办法安慰老种类似亲情情感慰藉两颗苦苦等心吃枣老子枣家爹枣巧克力表演中老男孩拉钩突转香甜酸涩感情变化表现出表达出老善意欺骗背苦涩心情触动观众心观众产生感情鸣
教学反思
次教学设计务准备排练学生参热情组织剧组担导演剧务等工作尚缺乏相关验活动中教师中承担顾问工作予必指导未接受专业表演训练学说演剧情演活剧非易事需尝试训练进行必排练指导放手学生排练
课预
1预务三 演出评议学课做准备
2预务三 演出评议学戏剧评撰写点初步掌握戏剧评撰写方法
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
教学目标
1通活动准备开阔视野提高文素养
2通戏剧排练培养组织力际交力合作精神
3通戏剧演出展示表演中体验成功喜悦
教学重难点
1教学重点：通活动准备开阔视野提高文素养
2教学难点：通戏剧排练培养组织力际交力合作精神
教学准备
教学媒体课件
教学课时
1课时
教学程
设置情景激情导入
教师：（出示课件1）
生舞台戏剧展风采观赏戏剧节目时演员精湛表演技情禁鼓掌喝彩然台分钟台十年功演员精彩表演台精心排练想成出色演员？天起学准备排练通课学许会梦想插腾飞翅膀
教师板书课题：务二 准备排练（出示课件2）
二整体感知程指导
教师：台精彩表演台精心排练学行组织干剧组剧组单位完成列务（出示课件4）
（教师讲解程指导学生听讲参活动）
（）选定剧搜集资料
选择单元提供剧外选选择整幕整场剧选择片段选定剧搜集赏析研究剧文章书籍专业剧团演出视频图片资料等备参考
教师提供剧参考：（出示课件56）
1名优死（作者：田汉） 2获虎夜（作者：田汉）
3关汉卿（作者：田汉） 4年关斗争（方志敏持创作）
5终身事（作者：胡适） 6马蜂（作者：丁西林）
7黑奴吁天录（孝谷根名说改编） 8五奎桥（作者：洪深）
9雷雨（作者：曹禺） 10日出（作者：曹禺）
11原野（作者：曹禺） 12北京（作者：曹禺）
13春天（作者：李健吾） 14海屋檐（作者：夏衍）
15夜海（作者：伶） 16屏风（作者：欧阳予倩）
17放鞭子（集体创作剧作家陈鲤庭执笔）
18屈原（作者：郭沫） 19蔡文姬（作者：郭沫）
20法西斯细菌（作者：夏衍）
（二）分工准备认真排练 （出示课件78）
（教师指导学生参）
剧组成员分担导演演员剧务排练程中司职
导演仔细阅读剧相关材料深入理解剧题演出做整体设计演员交流物形象认识帮助演员断调整改进舞台表现试着写写导演手记整合思考
演员背诵台词熟悉相关舞台说明通想象进入角色断深化扮演角色理解参考专业演员表演视频设想表演时动作神态语气语调听取导演演员意见提高表演水写排练日记方式记录理解塑造物程体会
剧务参考相关资料结合实际情况准备演出时服装道具布景（制成课件黑板绘制粉笔画）配乐等剧没详细说明布景剧务行设计画出草图
教师提示：排练注意事项（出示课件910）
1面观众排演时应设想观众位置根观众方位调整演员位置力求演员面观众
2台词熟练度十分重项场话剧坏台词熟练度基础
3肢体语言表达排演程中应该注意肢体语言表达通演员肢体语言场面活起
4音乐契合选择适合背景音乐调节话剧氛围时应注意音量控制压盖演员声音
5空场存演出程中尤注意应出现断场现象团队间应该相互合作做勤准备工作
6演员声音控制保证声音够观众听时应饱含感情
7组织者团队应该组织者活动利进行位组织者应演员保持联系
8服装道具体适服装道具演出增光添彩
（三）反复合练准备演出（出示课件11）
（教师指导学生参）
导演组织剧务配合演员反复合练表演渐趋熟练流畅正式演出做准备
排练时采取先粗排细排方式
首先演员进行串场粗排明确整戏剧程果发现合理方时调整情节脉络理清进行细排细排应建立学生扮演角色捏位基础采取分节排练方式剧分成段
然集中排练涉物交叉物关系角色发展员调度部分注意细节体现物性格
反复合练表演渐趋熟练流畅正式演出做准备
教师：学起讨戏剧准备排练面起导演参回答心吧
范文点评：（出示课件121314）
导演手记
枣全剧两物：老男孩剧情似简单剧中矛盾突丰富揭示社会问题深刻里面老没出场子枣突男孩父亲突男孩想走老想留突巧克力枣突题目枣意义涵丰富指老男孩吃枣指老子名字象征着亲情乡传统生活……
老男孩十分疼爱剧中老语言描写神态描写动作描写十分位表现老男孩疼爱特舞台说明表现物感情忽视重作舞台说明物动作表情简说明写老枣擦干净掸男孩身灰尘清清嗓子心事重重愣住继激动已紧紧搂住男孩枣塞进男孩嘴里起枣咀嚼等传神写出老男孩疼爱男孩交谈程中感情变化剧中男孩次离开老住出老亲情渴投射男孩身
男孩善解意乖巧懂事孩子体会老疼爱体会老寂寞想办法安慰老种类似亲情情感慰藉两颗苦苦等心吃枣老子枣家爹枣巧克力表演中老男孩拉钩突转香甜酸涩感情变化表现出表达出老善意欺骗背苦涩心情触动观众心观众产生感情鸣
教学反思
次教学设计务准备排练学生参热情组织剧组担导演剧务等工作尚缺乏相关验活动中教师中承担顾问工作予必指导未接受专业表演训练学说演剧情演活剧非易事需尝试训练进行必排练指导放手学生排练
课预
1预务三 演出评议学课做准备
2预务三 演出评议学戏剧评撰写点初步掌握戏剧评撰写方法
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
