师:口号:(师引生回答)
会—写字
惯—终生受
五七班——精彩
行—棒(喊口号提精神)
师:相信学节课棒精神老师学带件礼物(出示屏幕图片)什?
生:贝壳
师:喜欢?
生:喜欢
师:天学贝事希学喜欢(板书课题)读课题
师:读课题提出问题?
生1:样贝?
生2:贝漂亮?
师:关注贝外形?
生3:贝孕育珍珠?
生4:课文讲贝什事?
师:关注贝生活真会思考
(问题答案更重提出问题解决问题更具价值)
师:带着问题起走进课文心听心想许会新发现出示朗读课件(课件声情茂图文结合快吸引学生注意力)
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