核心素养目标
文化信:积累关学名言热爱典文学
语言运:够区分字形相字识字
思维力:丰富想象力词说句话
审美创造:感受歌生动趣培养勤学问意识
课前解析
语文园七安排5板块容——
识字加油站:部件组合拆分构字法识记生字交流识字方法
字词句运:读准字音认清字形通较发现组生字字形处选择词语展开想象说句话重点指导学生话说完整说清楚
书写提示:掌握左包围右包围字先外笔书写规
日积月累:积累关学名言解意重点关注敏学中读音义见中见读音补充两字意思帮助学生读准字音
起读:根事容谈谈喜欢角色喜欢方式表演歌容回家家长起分享
教学目标
1引导学生通学合作学方式认识生字通部件组合拆分成新字方法认识8生字引导学生体会汉字构字美妙乐趣
2区4组形字字形解字义准确选字组词填空
3解8词语意思会词语造句培养想象力语言运力
4正确美观书写床左居包4字掌握半包围结构汉字书写规培养学生正确写字姿势努力养成良写字惯初步感受汉字形体美
5正确流利感情朗读名言积累名言
6起正确流利节奏朗读歌孙悟空妖怪
教学重点
1引导学生通学合作学方式认识生字通部件组合拆分成新字方法认识8生字引导学生体会汉字构字美妙乐趣
2区4组形字字形解字义准确选字组词填空
3正确流利感情朗读名言积累名言
课前准备
媒体课件
课时安排
3课时
第课时
教学目标
1认识吵胖等8生字巩固加加减减识字方法
2通填填区形字
3展开想象学词语说句话
教学程
识字加油站
(出示课件3)教师引导:孙悟空西游记中神通广物天家起学语文园
(出示课件4)课件出示孙悟空形象创设情境
(出示课件5)课件出示生字引导学生字合合分分组成新字组词
教师渡:字起组成新字?字拆分出新字?新生字朋友认识?桌先动手组合拆分互相认读生字
(出示课件6)指生汇报认读生字
(出示课件78)教师引导图识字组词
(出示课件9)教师引导:请种方法认认字吧
预设学生根课件提示发言补充生字教师适时点评
二 字词句运
1通填填区形字
(出示课件10)教师出示孙悟空卡通形象情境中渡第二环节:孩双火眼金睛分辨妖魔长相类似汉字难倒帮帮?
(出示课件11)教师指导:说说四组字字形差异吧
课件出示:
午—牛 刀—力 —入 玉—
(出示课件1215)引导学生完成课练请学观察组两生字异分享方法
全班齐读词语
教师结:遇样类似双胞胎字宝宝定字音字形字义三方面仔细区千万弄混老师家带首辨字歌读读吧
(出示课件16)课件出示歌学生朗读
2展开想象学词语说句话
(出示课件17)教师出示孙悟空卡通形象情境中渡容:孩表现棒极老孙带花果山玩玩
(出示课件18)教师导入:花果山美请根词语展开想象说说脑海中出现画面
课件出示:
花朵 笑声 阳光 草 告诉 歌唱 跑步 喜欢
教师指名读书中呈现8词语学闭眼睛头脑中想象词语展现画面
(出示课件19)教师出示示例请学朗读
(出示课件20)教师引导学生围绕想象画面选择词语说说
指名发言全班学互相倾听学
(出示课件21)教师出示示例学发言评价
(设计意图:继续创设孙悟空情境引导学生掌握区分形字方法解字义词义学会正确运语文知识转化成语文力实现工具性文性统)
教师总结:节课着齐天圣孙悟空识字加油站帮练火眼金睛欣赏花果山美景节课继续着探险
第二课时
教学目标
1解单元生字书写序养成正确美观书写汉字惯
2通观察学评评价书写汉字整体结构感受汉字形体美
3培养汉字审美情趣激发汉字学兴趣
教学程
书写提示
(出示课件22)教师出示孙悟空卡通形象导入新课:孩相信家定想努力写手字欣赏书法家作品
(出示课件2324)课件出示颜真卿柳公权书法作品
(出示课件25)教师出示书写提示容导入:想想写出手字呢?天解书写提示新笔规请观察四字发现什呢?
预设1:四字半包围结构
教师讲解:床左居左包围包右包围
预设2:四字笔规先外
(出示课件26)教师出示外四半包围结构字提问:四左包围结构字应该写呢?
预设:四字笔规先外
教师总结:注意笔规左包围右包围字先外左包围结构字先外
学生描红写字教师巡视指导
展示优秀作品
(设计意图:学生掌握半包围结构汉字书写笔规时观察类字间架结构特点感受汉字形体美培养学生观察分析力举反三力学生养成正确书写惯)
二日积月累
教师引导:中国着五千年悠久历史文明古国中国传统典中许告诫做道理名言接里学典中名句
(出示课件27)教师提出求:现请学读句子助拼音句子读通会谁老师带领学读句子
教师选择学生朗读适时点评
教师提出求:请学谁试着猜猜什意思什关?
预设:学读书关
教师引导:话什意思呢?起读读想想吧
(出示课件28)知问学:知道虚心请教明白深入学告诉养成懂问勤学问惯
(出示课件29)读书百遍义见:读书百遍意思然领会指书熟读真正领会中意思
(出示课件30)读万卷书行万里路:读万卷书:指努力读书识行万里路:指学生活中体现时增长见识理结合实际学致
(出示课件31)教师出示课件进行拓展学生朗读积累
教师布置课务:课请学结合句子意思背背
第三课时
教学目标
1学普通话正确流利朗读歌孙悟空妖怪
2孩子起读程中感受阅读乐趣激发学生动阅读热情培养孩子良阅读惯
教学程
(出示课件32)教师出示孙悟空卡通形象导入新课:节课孙悟空朋友带起认识吧
(出示课件33)教师点击播放歌视频
学生读歌读准字音读通句子
(出示课件34)教师引导交流歌中提物
预设:唐僧孙悟空猪八戒沙僧
(出示课件35)教师引导学生填空找规律说说:发现什?
预设:前句子结尾词句子开头词
教师引导:种形式读起非常趣请学声读遍边读边想想知道关西游记信息?
(出示课件36)教师讲解西游记容
(出示课件37)教师提问:知道首歌改编西游记中事?
预设:三白骨精
引导学生环节读歌
①首歌里喜欢喜欢?说说理
②请学边读边设计恰表情动作谁表演形象
③教师节奏学边读歌边喜欢表情动作表演
(出示课件38)教师总结:原歌趣想想邀请家长起读呢?回家家长起完成读卡物吧
(设计意图:篇关西游记事歌通朗读学生找句歌结尾韵律特点句歌结尾句句首容致结构特点利图文表情动作等方法记忆歌容体现歌中物形象唤醒阅读兴趣)
教学反思
语文园七五环节分识字加油站字词句运书写提示日积月累起读孙悟空妖怪
识字加油站中讲会识字会辩字两环节熟字基础通加加减减等方法进行扩展识字
书写提示中引导学生观察生字书写笔间架结构特点发现规律触类旁通培养良书写惯
日积月累环节三句子文言文年级学生理解起会稍难设计更读环节学生读中感悟
起读课布置家庭阅读容环节设计孩子家长起完成阅读卡片孩子家长鼓励爱阅读时记录孩子阅读足迹记录亲子阅读美记忆
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档