2初中政治课结构什+什+办(做题基思路)
3什含义+表现+特点+形成+种类(必讲做题第句话时需点清什)
4什名作+意义+重性必性+危害性+关系+功+原+理念等
5办国家办+社会办+公民办+青少年办+{途径+方式+方法+技技巧}
6国家办政治办+济办+文化办+法制办+方针政策办
7青少年办理想+品德+心理品质+学+方法+途径(品德般八荣心理品质情绪意志挫折性格等)
8办名出义+建议+办法+启示
9题答案纳什什办
二物类分析说明题常语句(物类分析说明题心理分析外常语句)公式物定性+涉课原理+联系材料证明+表态办
1——培养强烈社会责感——承担责尊信具体表现立强必然选择走成熟重标志青少年肩负着铸造民族辉煌重中华民族伟复兴需祖国民负责作出贡献(材料)——应该——
2——加强社会义思想道德建设发展先进文化重容中心环节实际行动弘扬爱国义精神坚持民服务核心集体义原诚实守信重点觉履行爱国守法明礼诚信团结友善勤俭强敬业奉献公民基道德规范提高思想道德水境界(材料————体现思想道德重性)——应该——
3——艰苦奋斗精神艰苦奋斗精神作创业精神种积极健康生活态度逐渐积淀成种崇高美德成继开创造更加辉煌灿烂物质文明政治文明精神文明巨动力支撑推动着伟事业(材料)——应该——
4————告诉树立崇高远理想————告诉正确理想现实理想激励着断超越充满实现身价值喜悦生充满幸福追求美社会理想程中推动着社会前发展(材料)——应该——
5————发扬创新精神————说明创新重性创新国家民族发展竭动力现代应该具备素质具创新精神未发展中断开辟新天(材料)——应该——
6————团队精神团队精神团队部形成致相互支持密切合作私奉献群体精神具备团队精神更施展华实现身价值更发挥团队创造力形成谐团结高效集体推动社会进步(材料)——培养团队精神学会合作
7————终身学————终身学克服工作中困难解决工作中新问题满足生存发展需更发展空间更实现身价值充实精神生活断提高生活品质终身学持续发展求社会发展必然求(材料)——应该——
8——学会选择——学会选择做享受成功快乐学会总结验教训学会独立更明智生更积极(材料)——应该——
9——弘扬民族精神————民族精神民族文化精髓鼓舞民族迎难团结互助战胜强敌困难竭力量源民族根民族魂(材料)——应该——(P71)
10——学会礼貌——礼貌崇尚美德赢尊重前提包含着尊重宽容谦善等良品质表明否具道德修养影响际关系质量社会风气坏关系国家民族尊严(材料)——应该——
11——懂礼仪——礼仪集体国家精神文明象征讲礼仪助展现优雅风采提升道德水精神境界(材料)——应该——
12——学会合作竞争——合作聚集力量启发思维开拓视野激发创造性公竞争超越开发潜激发学热情提高工作效率取长补短进步
13——学会宽容——宽容宽气量谅解宽容中华民族美德代必备道德品质种境界提升生命价值(材料)——应该学会换位思考善关心尊重理解
14——等尊重——等类追求永恒题尊重现代文明基石尊重尊重尊重社会拥祥社会环境(材料)——应该——
15——诚实守信——守信事负责中华民族传统美德处事基原立足事业成功保证(材料)——正确理解诚信原善出公心永欺拥诚信智慧
16——维护社会公正义——公社会生活追求题体现着追求权利尊重身力量肯定社会稳定发展离开公正义保障着民生命财产安全民生存发展推动社会进步(材料)——应该——
17——尊信立强——青少年成长需重品质利道德品质提高利开拓进取助取成功(材料)——应该——
18——提高法律意识——法律规范行维护合法权益利健康成长效违法行作斗争维护社会公正义(材料)——应该——
19——培养高雅生活情趣——高雅生活情趣美生活追求乐观生活态度健康心理益身心健康符合现代文明求符合科学精神科学生活求提高情操(材料)——应该——
20——培养坚强意志勇承受挫折——
四评价问题:
注意点引入材料+知识评析
答案组合:行评价(行定性判断)+道德角度+法律角度+心理品质方面
2法律评价注意点:
1违法2违法类3违反法律 4违反法律规定容5原6侵犯_____权利7没履行____义务8社会危害9处罚10违反道德求(鉴八荣八耻公民道德实施纲)11应该样做——公正义12正确处理权利义务间关系
3法律方面青少年做法:①学法知法守法觉树立法律意识维护法律尊严②培养良行惯觉律③加强道德修养饯行道德事做起④合法权益受侵害时善运法律武器维权善侵权行做斗争承担公民责⑤具体方法
4维权题通宣传法律知识+非诉讼途径+通诉讼途径
五材料分析题:分析思路格式
知识观点
课知识分析说明观点(原)
结合材料 分析
回提问出结
表态(青少年 做法)
关键搞清涉知识(判断出什)点
六实践题
1班会 题目标语歌曲步骤活动方式发言提纲(法)
2做活动调查组(调查目调查容调查方法调查象提出建议)宣传组(板报板报拦目漫画解说词)策划组(征文演讲知识竞赛图片展)
3形式:辩会题班会事会板报手抄报调查报告参观访问家务劳动公益劳动校种活动等
解题方法:
第步:认真阅读材料概括出材料中心思想
第二步:联系教材教材相关知识结合材料分析理出答案什 什 办角度分作答
第三步:书写时注意层次清楚逻辑严谨
方法五:说明反映类试题解题技巧
设问关键词:该材料说明……该材料反映……等
解题方法:
第步:先回答材料身讲述什问题(材料表面意思通纳段落意方法出)
第二步:联系教材容运学知识分析回答问题实质什(包括什样)
方法六:作中学生面某问题该办类试题解题技
设问关键词:做学……践行……中学生做力事算等
解题方法:
思想树立什观念
二行动做什通常三方面进行述:做做什什行作斗争
方法七:维权类试题解题技巧
设问关键词:合法权益受侵害时会办等
解题方法:
1说理侵犯什权利者什权利侵犯
2协商具体事进行协商
3求助关部门反映问题寻求帮助
4 起诉起法律武器法维权——民法院起诉
方法八:案例分析类试题解题技巧
解题方法:
首先:材料中物行进行评价(否违法否侵权侵犯什权利)
次:根材料找出相关法律
次:说明法律果(承担责受道德谴责)
:谈具体该办
方法九:说点什类试题解题技巧
设问关键词:请……说点什请劝说……等
解题方法:
首先:说说具体法律知识道理观点(什)
次:谈谈什(影响危害)
:说维权路(办)
方法十:探究原类试题解题技巧
设问关键词:什样做原什等
解题方法:先答样做必性答样做重性
方法十:评析辨析判断类试题解题技巧
设问关键词:评析材料中物言行辨析先判断说理……
解题技巧:
第步:判断正误先分析材料观点然判断材料中物言行观点正确错误违法侵权
第二步:分析道理结合材料教材知识说明观点错原
第三步:总结观点强调正确观点正确做法材料中错误观点出正确做法
方法十二:启示类试题解题技巧
设问关键词:述材料什启示等
解题方法
1 读懂材料明确材料反映现象问题
2 弄清设问指明确回答方面启示
3 找出材料叙述问题现象产生原答出材料反映什然基础谈谈应该做 (正确加肯定错误指出正确做法)
方法十三:谈感想类试题解题技巧
设问关键词:结合材料谈谈感想感受………
首先:答材料体现什观点材料中行加简单评价(什)
次:答样做原(什)
:结表明做(办)
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