专题16 走进社会生活
姓名： 班级： 组：
序 号
背诵问题
组检测
家长签字
1
社会关系样？
社会机组成部分果成点关系成线种关系连接成线织成张网社会张网结点
2
理解社会影响？
（1）成长断社会化程
（2）衣食住行学娱乐等社会方方面面发生着千丝万缕联系
（3）生存发展离开社会社会中获物质支持精神滋养
3
什养成亲社会行？亲社会行什意义？
（1）青少年处走社会关键时期应该树立积极生活态度关注社会解社会服务社会养成亲社会行
（2）亲社会行利养成良行惯塑造健康格形成正确价值观念获社会接纳认
4
养成亲社会行？
亲社会行际交社会实践中养成
①动解社会关注社会发展变化积极投身社会实践
②社会生活中遵守社会规俗热心帮助想想急急
5
网络丰富日常生活？
（1）网络日常生活中信息传递交流变方便迅捷互联网仅提供信息提供便捷信息检索渠道
（2）网络破传统际交时空限制促进际交通网络时球角落交流互动世界变成球村
（3）网络生活变更加便利丰富彩
6
网络推动社会进步？
（1）网络济发展注入新活力①互联网促进资金技术物资流动已成社会生产新工具济贸易新途径②互联网传统行业融合推动传统行业转型升级创造新业态提升济发展水
（2）网络促进民政治进步互联网丰富民形式拓宽民渠道更加便利序参社会生活政治生活保障公民知情权参权表达权监督权发挥着重作
（3）网络文化传播科技创新搭建新台①互联网破域界限极拓展文化交流容场合范围提高文化传播速度②互联网促进科技创新需物质信息资源快速流动加速种创新资源汇聚融合享③基互联网数正改变生活理解世界方式成众新发明新服务源泉
7
什警惕网络中陷阱？
（1）网络信息良莠齐网络时代够参信息发布信息变丰富时出现虚假良信息
（2）沉迷网络影响学工作生活
（3）隐私容易侵犯①开放网络世界里侵犯隐私行防胜防②种侵犯隐私行会侵权造成困扰伤害社会带恐慌安
8
理性参网络生活？
（1）提高媒介素养积极利互联网获取新知促进沟通完善
（2）注意浏览寻找学工作关信息应关信息面前停留应聊信息浪费精力更沉溺网络学会信息节食
（3）学会辨析网络信息谣言止智者觉抵制暴力色情恐怖等良信息
（4）网络限界恪守道德遵守法律网络生活基准觉遵守道德法律做名负责网络参者
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社会关系样？
社会机组成部分果成点关系成线种关系连接成线织成张网社会张网结点
2
理解社会影响？
（1）成长断社会化程
（2）衣食住行学娱乐等社会方方面面发生着千丝万缕联系
（3）生存发展离开社会社会中获物质支持精神滋养
3
什养成亲社会行？亲社会行什意义？
（1）青少年处走社会关键时期应该树立积极生活态度关注社会解社会服务社会养成亲社会行
（2）亲社会行利养成良行惯塑造健康格形成正确价值观念获社会接纳认
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养成亲社会行？
亲社会行际交社会实践中养成
①动解社会关注社会发展变化积极投身社会实践
②社会生活中遵守社会规俗热心帮助想想急急
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网络丰富日常生活？
（1）网络日常生活中信息传递交流变方便迅捷互联网仅提供信息提供便捷信息检索渠道
（2）网络破传统际交时空限制促进际交通网络时球角落交流互动世界变成球村
（3）网络生活变更加便利丰富彩
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网络推动社会进步？
（1）网络济发展注入新活力①互联网促进资金技术物资流动已成社会生产新工具济贸易新途径②互联网传统行业融合推动传统行业转型升级创造新业态提升济发展水
（2）网络促进民政治进步互联网丰富民形式拓宽民渠道更加便利序参社会生活政治生活保障公民知情权参权表达权监督权发挥着重作
（3）网络文化传播科技创新搭建新台①互联网破域界限极拓展文化交流容场合范围提高文化传播速度②互联网促进科技创新需物质信息资源快速流动加速种创新资源汇聚融合享③基互联网数正改变生活理解世界方式成众新发明新服务源泉
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什警惕网络中陷阱？
（1）网络信息良莠齐网络时代够参信息发布信息变丰富时出现虚假良信息
（2）沉迷网络影响学工作生活
（3）隐私容易侵犯①开放网络世界里侵犯隐私行防胜防②种侵犯隐私行会侵权造成困扰伤害社会带恐慌安
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理性参网络生活？
（1）提高媒介素养积极利互联网获取新知促进沟通完善
（2）注意浏览寻找学工作关信息应关信息面前停留应聊信息浪费精力更沉溺网络学会信息节食
（3）学会辨析网络信息谣言止智者觉抵制暴力色情恐怖等良信息
（4）网络限界恪守道德遵守法律网络生活基准觉遵守道德法律做名负责网络参者
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