教学容:
学唱歌曲新年
教学目标:
1指导学生轻松愉快情绪柔弹性声音演唱新年体验孩子新年愉悦心情
2感受三拍子韵律感新年编创歌词培养学生创新力学力
3喜欢击乐器歌曲伴奏
教学重点:
学轻松愉快情绪柔弹性声音演唱新年
教学难点:
掌握歌曲三拍子强弱规律
教学准备:
钢琴气球纱巾绢花拉花
教学课时:课时
教学程:
组织教学师生问
二 发声练:
(1)34 音阶练
(2) 34 13 5 5 |53 1— |
Lu Lu
三谈话导入新课:
师问:学知道新年开始月日?天节日?(生答)
师:1月1日新年开始元旦天起迎接新年迎接新年会举行庆祝活动(教师出示迎接新年活动图片)学说说迎新年时做事?迎新年?(生答)
师问:家什庆祝新年呢?(生答)
师结:旧年新年通种方式迎接新年表达追求幸福生活愿憧景更加美未天学唱首表现新年歌曲
板书课题: 新年
四学新课
1听录音范唱感受歌曲
2分析歌曲:启发学生说说听感受
师:首英国童歌曲34拍旋律优美流畅表现新年际欢乐歌舞互相祝贺愉快心情
3节奏练:
(1)教师击节奏学生模仿
(2)出示节奏练:
34 ×× × × │×× × ×│×× × × │×× ×— │
学生击教师指导
4朗读歌词
5学唱歌曲新年
(1)复听歌曲范唱lu模唱
(2)学生音乐律动(拍手拍腿拍腿拍手拍肩拍肩)感受三拍子强弱规律
(3)教师弹奏旋律学生填词视唱
(4)学生完整视唱歌曲
6歌曲处理:
教师启发学生说说样唱歌曲歌曲情绪样?表现什容?(学生发言教师纳)
(1) 轻松愉快情绪柔弹性声音演唱歌曲
(2) 唱准三拍子节奏注意强弱规律
(3) 加入动作边唱边表演
7创编歌词:
师:学唱真高兴?(高兴)新年唱歌跳舞干什?(学发言创编新歌词教师板书)
唱唱创编歌词? 学生演唱创编歌词
8学唱英文歌曲新年
师:学首新年仅中国朋友会唱外国朋友会唱想想学啊?(想)面学唱英文歌曲首先先听听
教师播放英文歌曲新年学生拍手学唱
五组汇报展示召开新年音乐会(课堂反馈)
1师:学新年际召开新年音乐会喜欢方式祝贺新年?
2分组讨设计方式表演歌曲
手气球纱巾绢花设计舞蹈动作载歌载舞
击乐器歌曲伴奏
演唱中英文歌曲
演唱编歌词
3组汇报展示师生评价
六教师结拓展延伸
学节课高兴?学会中英文歌曲新年召开新年音乐会天回家请首歌唱爸爸妈妈听家分享新年快乐喜悦时家学朋友设计张精美新年贺卡元旦时送问候祝福老师预祝学新年里健康快乐学进步恭祝领导老师新年里身体健康工作利
板书设计:
新 年
学生创编歌词
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