人音版一年级音乐上册(简谱)第1课《聆听 玩具兵进行曲》教学设计
《玩具兵进行曲》教案 教学目标: 1、通过音乐活动,初步了解“进行曲”的风格,能用打击乐器、肢体动作表现乐曲。 2、通过互动、合作表演,体验表演的乐趣。 3、通过听赏《玩具兵进行曲》,...
《玩具兵进行曲》教案 教学目标: 1、通过音乐活动,初步了解“进行曲”的风格,能用打击乐器、肢体动作表现乐曲。 2、通过互动、合作表演,体验表演的乐趣。 3、通过听赏《玩具兵进行曲》,...
人音版五年级下册《京韵》教案 教学目标: 感受、体验我国民族艺术宝库里戏曲中的京 剧音乐风格与韵味,进一步激发对民族民间音乐...
本单元的学习,既是学生学习音乐鉴赏的出发点,也是他们最终提高音乐审美能力的归宿点,是音乐鉴赏教学活动的“纲”。这个时代的学生们,可能有自己崇拜的偶像,或歌星,或演唱组合,一开始就发自内心地喜欢听...
巴赫《小步舞曲》教学设计【教材分析】 本课题《格林童话的故乡》是人民音乐出版社四年级上册音乐教材第一单元《跳起来》中的第一课题的内容。本课题通过对于莱茵河畔的德国这个国家音乐家巴赫...
《杨柳青》 教学设计教学目标:1、通过学习江苏民歌《杨柳青》,使学生能从中感受到浓郁的扬州民歌风格。2、用轻快、活泼的声音演唱《杨柳青》,并尝试用扬州方言来演唱。3、讲授扬州相关文化,使学生增...
学年度四年级音乐教学教研计划一、指导思想 贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基...
四年级音乐教学计划学年第一学期一、指导思想 贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定...
人音版小学音乐二年级上册教案 人音版小学音乐二年级上册教案全册 第一课 问声好 教 学 目 标 1.感受关于大自然的音乐,能以歌声表达热爱生活的情趣,知道同学之间的团结...
4可爱的家1、教学目标 1、通过学习,激发学生对父母、家庭的热爱与感恩之情。2、通过欣赏乐曲,能够感受乐段特点,了解弱起小节。3、引导学生用气息支撑声音,能有感情的唱出《可爱的家》主题旋律。...
课题 春意教学目标:1.“春天”、“春雨”、“小鸟”都向人们“致春天”的来临,本课汇编了一组描绘春意的音乐作品。让我们在音乐的感染下,进一步激发对大自然的热爱。2.聆听《春水》,感受拟人化的...
教学设计模板学校名称 课例名称管弦乐《晚会》教师姓名 学段学科二年级上册音乐教材版本人民音乐出版社章节第八课 新年好年级二年级教学目标知识与技能:聆听管弦乐《晚会》,用肢体语言和打击乐器,表...
森林的歌声一.教学目标 1.喜欢聆听《森林狂想曲》,有进一步探寻这类乐曲(表现大自然)的意愿,从心底里感受人与大自然需要和谐相处。2.聆听乐曲,知道乐曲表现的内容,能用肢体语言表现音乐中所描绘...
西风的话一.教学目标 1.通过对歌曲《西风的话》的学习和演唱,增强对歌唱艺术的兴趣,唤起学生对音乐、对大自然秋天、对生活乐观积极的情感体验。2.在课堂中,通过聆听、模唱、师生合作、生生合作等方...
西风的话一.教学目标 1、用自然舒展、抒情柔和的声音演唱歌曲《西风的话》,从歌曲中感悟珍惜时光,热爱生活。2、通过音乐的对比,了解音乐要素对表现音乐的作用,感受秋天的不同色彩。3、通过二声部的...
西风的话一.教学目标 1.识记和理解:了解中国文字的美;理解并运用渐强、渐弱,渐慢,并掌握旋律上行和下行相应的强弱变化;了解乐句并能找出节奏的规律,同时做到休止符表达准确。2.能力和方法:通过...
《校园小戏迷之京剧亮相》一、教学目标1、让学生巩固京剧唱腔的演唱技巧,能够运用假声演唱京剧唱腔。2 、 能够掌握基本的亮相技巧3 、 培养学生热爱京剧艺术,热爱祖国优秀文化的情感,调动学生对京...
音乐备课教案课题半屏山课型综合课主备教师 授课时间 教学目标知识与技能能用自然优美的歌声有感情地演唱歌曲《半屏山》。过程与方法能与同学合作,用多种演唱形式来表现歌曲。情感态度价值观通过学唱,感...
《其多列》 一、教学目标【情感态度与价值观】通过作品的学习,使学生在歌唱与表演中,充分体验哈尼族儿歌的特点与风格,享受合作表演和创编带来的美感和愉悦...