幼儿园防校园欺凌制度 一、专题教育 对幼儿开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，充分利用品德与社会、心理健康和安全教育课，让幼儿深刻认识到幼儿之间蓄意或恶意通过肢体语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的危害性，这样做损害了她人的身心健康，严重的还构成了犯罪。小朋友们之间应该互相关心，彼此爱护，共同进步。 二、加强沟通 对校园弱势群体幼儿及“问题”幼儿建立专档，加强对此类幼儿的监管；开展净化书包活动，严控幼儿携带管制刀具和其它与学习无关的物品，加强校园暴力防范；召开家长会，加强与家长的沟通联系，做好对子女的教育与监护。 三、求助方式 班主任要经常开展幼儿园心理健康咨询和疏导，公布幼儿园的求助或者是校园欺凌治理的电话号码。 四、加强预防 教师要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的幼儿。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。 五、监督指导 加强对幼儿开校园欺凌治理的检查，发现问题及时与家长沟通教育处理，做好记录并及时向相关部门报告备案。 六、宣传教育 利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对幼儿进行宣传教育。 七、加强管理 如发生校园欺凌时间，及时向班级老师或者安保人员汇报，老师或安保人员要及时到位并严肃处理实施欺凌的幼儿，及时进行教育。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传
