学校家庭经济困难学生认定实施细则

学校家庭济困难学生认定实施细
家庭济困难学生认定做学生资助工作基础实现精准资助必前提时准确解校学生家庭济状况更针性开展学生资助工作贯彻落实国家资助政策根XX省家庭济困难学生认定办法现校家庭济困难学生认定工作制定实施细
认定范围具校正式学籍家庭济力难满足校期间学生活基支出校生
二认定档次校家庭济困难学生认定设般困难困难特殊困难三种类型（低保生建档立卡学生孤残学生烈士子女家庭济困难残疾学生家庭济困难残疾子女孤均认定特殊困难类型）
三认定机构职责困难学生认定工作坚持公开公公正实事求原学生（监护）愿提出申请民评议认定相结合方式进行认定
困难学生班级评议组年级认定组逐级认定实行组长负责制评议组认定组成立进行公示报学校学生资助工作办公室备案中：
（）班级评议组班组长学生代表担成员学生代表般低班级数10
评议组负责认定工作民评议评议象应作评议组成员
（二）年级认定组级部组长班课教师代表等担成员负责困难学生认定具体组织审核工作
（三）学校成立校长组长学生资助工作领导组负责家庭济困难学生认定工作领导监督学生资助工作办公室承担领导组办公室职负责认定工作组织理
四困难类型认定条件
困难学生根学生家庭济基情况分：般困难困难特殊困难三种类型
（）列情况者认定般困难学生
1．学生基生活费明显低学校学生日常均消费水
2父母务农济源两名子女非义务教育阶段学校幼园接受教育家庭济负担较重
3原造成家庭济般困难
（二）列情况者认定困难学生：
1父母务农父母方暂时失业家庭成员中残疾疾病医疗费负担较重
2遭受然灾害突发事家庭财产损失较重
3单亲家庭单亲父（母）济收入收入法维持学生学生活需
4原造成家庭济困难
（三）列情况者认定特殊困难学生：
1建档立卡贫困家庭学生
2城乡低生活保障家庭学生
3城乡特困供养学生
4孤
5重点困境童
6烈士子女
7家庭济困难残疾学生残疾子女
8原（家庭遭受重然灾害重突出意外家庭成员患重疾病等）造成济特困难家庭学生
列行者认定家庭济困难学生已通认定学生应取消受助资格：
1隐瞒家庭情况提供虚假信息
2家庭建房购房购车等原造成家庭济暂时困难
3生活奢侈浪费等原造成生活暂时困难
4符合认定条件
五认定程序
家庭济困难学生认定工作原学年进行次学期家庭济困难学生实际情况进行动态调整工作程序般包括提前告知申请学校认定结果公示建档备案等环节
1学年开学前通宣传栏班会发放家庭情况调查表资助政策明白纸等种方式途径提前做资助政策宣传工作学生监护告知家庭济困难学生认定工作事项发放家庭济困难学生调查认定申请表
2学生监护愿提出申请实填报家庭济困难学生认定申请表提供建档立卡城乡低保特困供养孤重点困境童烈士子女残疾然灾害突发事件重疾病等相关材料
3评议组收集学生监护提交相关证明家庭济困难情况材料结合学生日常消费行等素确定家庭济困难学生资格困难程度进行排序报认定组审核
4认定组汇总审核评议组提交初步评议结果统筹评议组家庭济困难学生情况初步确定家庭济困难学生认定名单档次适方式适范围公示少3工作日公示时严禁涉学生敏感信息隐私公示容异议拨公示方咨询反馈监督信访电话反映认定组应进行调查情况属实应协调班级评议组进行调整接异议材料3工作日予答复
5学校学生资助工作办公室汇总审核认定组提交初步认定结果统筹认定组家庭济困难学生情况家庭济困难学生认定档次予适调整适方式适范围公示少5工作日公示容异议拨公示方咨询反馈监督信访电话反映学校学生资助工作办公室进行调查核实予答复
6学校学生资助工作领导组审核批准家庭济困难学生名单档次
7认定工作结束建立家庭济困难学生信息档案求录入全国学生资助理信息系统
六相关注意事项：
（）加强学生进行诚信教育求学生监护实提供家庭济情况时告知家庭济变化情况意提供虚假信息者查实取消受助资格收回资助资金情节严重追究事责
（二）评议组进行民评议时严禁实行开班会众诉苦众宣读学生家庭情况说明互相困等形式切实保护申请学生信息尊心
（三）材料报：
1学年开学9月份级部班级评议组年级认定组名单汇总（电子版）报资助理中心
2认定工作结束级部评议组确定家庭济困难学生困难程度排序表年级家庭济困难学生认定汇总表年级家庭济困难学生认定公示表（公示原件纸质版公示片电子版）等材料报学生资助理中心存档
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