湘艺版高中音乐鉴赏 第一交响曲（第二乐章） 教案



课题：发现生活音乐美

教学目标：
1 解先锋派音乐探索特点
2先锋派音乐西方传统音乐区
3体验生活音乐美

教学重点：
通解先锋派音乐发现体验生活音乐美

教学难点：
生活中物品做乐器演奏音乐

教学方法：
探究法讲解法较法总结法体验法讨法

教学时数：课时

教学程：
视频导入创设情境
请学欣赏广告提问：完广告家觉创意什方？发现什？
啤酒瓶演奏方式节奏力度等方面总结出构成音乐基素

二 新课新授初步探究
（）解谭盾相关作品中乐器演奏方法
1解水乐器请学生台演奏水
问：刚什样演奏方式？演奏方式产生样音响效果呢？
2观视频水乐片段
（1）问：视频中著名击乐演奏家卫演奏水？（拍弹捏抓起流杯子击拍）演奏方法水音效谭盾水成击性乐器配合西方交响乐演奏展示出种意境
（2）问：完视频什感悟想法？（生活中东西作乐器演奏音乐）
3 谭盾简介
实非常聪明善生活中发现新乐器外传统乐器演奏方法独见解

4 播放视频图访谈
问：视频里交响乐中演奏传统乐器？什常规演奏方法演奏呢？什？（样音色）

（二） 先锋派音乐
1解先锋派音乐
样种新乐器者新演奏方法演奏传统乐器音乐产生新音响效果音乐学知道什音乐？
称——先锋派音乐出示幻灯片
2 解先锋派音乐乐器

（三）总结先锋派音乐西方传统音乐区
1 介绍乐队——英国STOMP乐队
2 播放该乐队表演视频
问：视频中什乐器表演？生活中常见东西手中变成乐器
3 总结先锋派音乐西方传统音乐区
问：学没发现欣赏先锋派音乐前欣赏西方传统音乐什样方？（生活贴程度传统乐器较高先锋派音乐家里演奏）先锋派音乐生活中触手物品演奏音乐外传统乐器说传统乐器时谭盾新演奏方法反常规样化目追求新音响效果
4 讨：请谈谈先锋派音乐创作观点

三 合作体验深入探究
1 接请全班学起体验先锋派音乐创作思维起探索音乐中新音响起完成部作品欢乐交响曲
2 分组分道具练
3 分组展示节奏
4 分声部叠加展示

四 拓展思维情绪升华
然练时间短没办法作品欢乐交响曲进行更深入更细致创编老师刚学配合练程中感受家合作团队精神变现出积极探索新声音热情
STOMP乐队谭盾新作品产生时会遇种声音赞许持否定态度创作程中遭遇什声音始终坚持创作理念追求新音响中恰恰体现出种精神种精神值家学创新
时希学带着种勇开拓创新精神生活中心发现探索聆听创造生活中时演奏音乐生活变更美
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