1保质保量做集体备课
真正提高高三英语教学质量没致奋斗目标没努力集体智慧句空话已集体备课做:集体研讨统教学进度教学目标重点难点教学案体化家讨教材重点难点相互补充然写出教案教学案更加充实完善分工合作备课收集资料分工
2复学新课相结合
高三高高二年级学生断接受新语言知识增加新语言信息时兼顾前学旧知识纳复强化重语法知识学生准备专门语法项目列出代表性常规题目较复杂特殊情况学生练时教学程中精选泛读材料扩学生词汇量通新翻旧旧带新义反义词形搭配等方面扩词汇量词汇雪球越滚越老师采取必手段听写现认读方式进行检查巩固学生词汇量
3精选练精讲精练
练题搞题海战术教师应该精选练选题目应该具典型性系统性通做题帮助学生建构知识体系领悟规律做举反三教师精讲讲性问题时间学生思考整理纳消化然加巩固
阅读材料定难度中精选部分练学生操练提高学生实战
4加强听力写作训练指导合理安排综合训练
听练成绩听程中加强听力指导:
(1)先研究听力材料预测听力容
(2)师生讨认真研究试题
(3) 带着问题听
(4) 敢舍弃真正会立放弃利国标英语英语周报听力材料学生听力进行集中训练
写作算星期次写程中予学生合理指导学生明确求:
(1)繁简适度
(2)闪光点较高级词汇较复杂语言结构
(3)层次分明承启
(4)细读提示写全点
(5)书面干净整齐规范教师遵循粗批快改时发原否失时间意义效果
加强新概念英语2仅提高学生口语做语言积累材料提高学生写作力算
学生天背篇材料老师通抽签方法天检查学生背诵情况敦促学生做语言积累口语测试写作做准备
频繁进行综合训练会引起学生厌倦算安排综合训练学校安排考试外原周两周次查漏补缺专项训练出综合练时注意收集高考信息模拟试题全体
备课组老师精选精编努力提高质量针性克服试题滥毛病确保练效果评讲试卷突出重点解决学生存问题
篇二
目前省优秀教学手工作站进行扩组建高中英语学科榆林市学科带头工作室制定发展规划
工作室成员根实际情况科学制定出3年发展规划明确专业发展目标步骤关工作室发展四坚持总发展策略:
1坚持终身学——实现提升教学理师德修养目标
坚持参校研修活动阅读书籍撰写读书笔记心力争养成写作惯感悟验教学案例进行时记录整理撰写高质量教学反思教学叙事等争取核心期刊发表文章
2坚持认真教书——实现提升教学方法艺术目标
坚持备堂课堂课力争教学方法推陈出新教学艺术方面形成独特风格体现独特教师魅力
3坚持真爱学生——实现教育学生理方面目标:
坚持生真爱培养学生诚心学理班级艺术
4坚持潜心研究——实现教育科研方面目标
坚持研读教科研方面书籍潜心参课题研究认真撰写相关高质量文章力争教学思想进行总结形成高中英语学科专著
二组织成员研读教育教学理专著工作站网页中分享读书笔记交流学心
提高工作站教师理素养年度工作室成员少读两教育著作五高中英语教学专业期刊认真记学笔记撰写学笔积极传工作室博客
三组织成员认真开展课题研究促进科研力逐步提升
进行课题研究提高教科研力途径工作室成员必须搞身持参现科研课题研究外工作室申报课题研究中心做负责课题研究工作带动位成员学校英语教师积极参发挥优秀教学手辐射作中心课题研究采取体研究集体研究结合分散研究集中研究结合现场研究网络互动结合理念研究实践研究结合方法理研究实践研究引路实践研究理研究铺垫
四组织成员开展公开课进行专题研讨
实现课堂转型促进专业成长目标工作室立足教学实践提高教师高效课堂教学意识进行高中英语学科特色教学模式探究促进教师专业成长工作室组织成员开展精品课展示活动课例研修活动等活动促进教师专业成长成员必须坚持教学中心充分发挥示范辐射作身积极指导青年教师积极参加级类优质课赛活动力争取名次者积极争取机会进行省市级公开教学活动提高业务素质形成教学特色提高课堂教学效性高效性提供鉴操作方法验策略
五组织工作室开展送教乡工作室间交流研讨活动
实现优质教育资源享工作室坚持懈做送教乡工作室间教学研讨活动
篇三
指导思想
学期英语教学中坚持面教学理念指导:
第切实解学生真实水结合学生学成绩基础适改变教学方法加强学法指导
第二教学面全体学生关注学生情感激发学英语兴趣
第三学生体尊重体差异材施教
第四新课标指导倡导学生体验参学完成设计目标
第五注重程性评价建立鼓励学生学力发展提高综合评价体系
二学生情况分析
a)届高学生英语基础方面薄弱词汇语法规等方面存缺漏听说读写四项技学生水存差异
b)学生学策略情感态度方面存需进步解决问题例:学缺乏动性觉性数学没养成良学惯动做课前预课复工作学没计划性策略性注意知识积累巩固
c)课堂惯动接受传授知识善发现总结语言规律学体性突出
三教材教辅分析
学期教学务繁重时间紧迫单元关注阅读写作听力视听说等语言实践活动关注语言知识情感态度文化意识学策略等中通利教材培养坚强学生阅读理解力前必修教材学期选修教材强调学生综合语言运力培养提高重点培养学生英语获取信息处理信息力英语分析问题解决问题力英语进行思维表达力难点学生情感态度学策略改变达英语思维表达目标
四教学目标
通学学生丰富生活常识文化背景积累形成正确生观价值观积极情感态度跨文化交际力时培养学力积累学方法更重培养学会僧阅读理解力提高学生应试水
五教学措施
a)学生天积累单词利互测教师抽查时检查保证效果坚持
b)实行程性评价调动学生积极性通方式检测进步学体会成感落学找出差距感受压力班里形成浓厚学氛围培养学生健康格竞争意识
C)关注学生情感营造宽松谐教学氛围
d)教学中根目标结合教学容创造性设计贴学生实际教学活动吸引组织积极参学生通思考调查讨交流合作等方式学英语完成学务
e)常进行教学反思适时调整教学方法符合学生真实情况利学生效性学
f)加强集体备课充分发挥老教师验达教学效果
篇四
指导思想
切实提高身整体素质遵校教研工作计划学校教学教研工作指导立足课堂革新教学方式提高课堂教学效性重点坚持科学育扎实序开展数学教学研修工作促进学生全面发展全面提高素养努力服务教研教学工作努力
二现状分析
()优势
(1)乐事英语教育喜欢英语学科积极学态度勤恳务实工作作风乐观谦逊品格
(2)喜阅读知识面宽影响学生
(3)亲力强注重爱护培养学生奇心求知欲保护学生探索精神创新思维营造崇尚真知氛围
(二)劣势
(1)需工作中进行摸索探究进步拓展计算机网络课堂应
(2)学生基情况学程度解够
(3)设计课堂教学力教师语言水进步提高
(4)注重学生精神素养方面培养忽略知识点落实位
三研修目标
1通研修进步树立正确世界观生观价值观爱岗敬业身心健康天饱满热情面学生
2构建谐课堂课堂40分效率
3努力进行教研更新专业知识全面提升身素质
四具体措施
1活老学老坚持学政治思想理教育教学理种专业知识争取断提高专业理知识业务水
2积极相关教育网站坛汲取先进教育教学理教学方法渗透日常教学中
3积极仁学探讨断调整教学行取长补短
4深入钻研课程标准教材课例通研读教材研究学生等进行深度备课
5记教学中奇思妙想时反思教学行理行断总结验
6时刻忘调整心态始终积极乐观心态面工作面学生
五研修方式:
1专题培训:交流研讨教学设计说讲评课等形式培训学教育教学实践紧密结合起
2专题总结:结合教学实践教学验优化教学程基原培养学生创新思维惯学力教学模式英语教学资源效开发研究等方面进行探索专题总结教师专题总结文教案等进行分析系统整理
3网学:充分利校网络资源优势网查找需学资料进行互相学交流
篇五
教育科学研究社会科学研究领域现代社会越越受重视成教育改革先导开展教育科研仅利改进教育实践推进教育科学理建设提高科学素质教研力英语教学法英语教学实践中发展起应教学实践中断发展探索充实完善
作名线英语教师义容辞肩负起命作名骨干教师特定英语计划:
确定教研课题
教育科学研究课题研究基方式运作研究研究课题国家级课题省级课题更选课题教学实践中出现种问题作课题进行研究农村高中英语教育中营造美英语氛围第二册英语单词较学生快准记住单词等等作课题研究
二召开教研研讨会
1位教师交篇教学总结教师教学实践中积累量教学验时总结升理高度实惜许教师写出文理基础时注意积累
2会教师交流验提出教学中存问题家起学切磋确定步工作重点
3学国外先进教学理充实头脑
三组织听课说课活动抓课堂改革提高教学效率课程实施课程改革提高教学质量渠道学校教师分成三组组组织听课选出组中教学效果集中起听课便提高课堂教学效率
四组织中学生英语竞赛
学期组织次学生英语竞赛英语教师担负裁判提高学生学英语应英语兴趣
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