2023大学生理财观念调研报告五篇


    2023学生理财观念调研报告五篇
    公道支配钱财必修课程学生特殊群体方面没独立需父母资助完成学业外方面处特殊年龄段着生活法强烈消费欲末市学生理财水样?理财观?暑假苏州科技学院机邀请50名学生作份学生理财问卷调查
    背景知识:甚理财?
    学生说理财范围包括:赚钱钱存钱钱省钱护钱保险信托
    调查象时间方式
    ()象:院学生
    (二)时间:__年8月
    (三)方式:问卷调查情势
    二调查情况:
    1数愿走理性消费线路
    月均匀生活费言五成学生月生活费超500元300~800元区间学生普遍花费区间便区间高消费低消费相差500元表明学生间消费差距饮食方面度
    整体学生消费观念正逐渐开放化前卫化发展传统理性消费观念流数学生消费时斟酌素商品服务质量价钱寻求物美价廉
    2消费玩张扬性
    手机笔记电脑mp3样少假期回常会发现班里学换新手机班级约半学具笔记电脑部份学mp3
    调查发现学生分寻求时尚名牌存攀心理款流行手机名牌衣物情愿节衣缩食惜牺牲必开支钱满足欲寻求物资消费时夸际交消费表现恋爱学间应酬支出承认寻求情感需物资投进常常难理性掌控适度消费原
    3学生月光族
    调查显示数学生月花费基没节余中50元节余占81200元节余仅占1节余钱45学选择休闲文娱选择买书占十分
    4数学生理财观念淡薄财商高
    没坚持记帐惯数学生明确月钱甚方公道少学生选择银行储蓄没存款惯校学生没足够资金股票外汇基金债券保险等市场投资方面投资方法知甚少数做资产保值已错
    5新理财异军崛起
    约90调查学生作兼职工作56正做兼职济投资学讲兼职项需预支资纯增值方式没甚风险性进步扩充财务金消费等方面埋伏笔疑类新兴学生理财增值方式应成学生理财进程中重组成部份理财进程中高级阶段
    调查中学称理财达校园做业务代理网开店趁年股票情势开户成新股民询问中解涉足股市实挣钱解投资市场理财积累验投资额基50001万元资金源家里炒股资金中抽出额外提供现股市行情中已盈利10
    三缘分析
    消费情况总结出理财力弱理财观念薄弱学生中普遍现象致现象缘方面
    分析()家庭缘:家长始终孩子学考学前程光明着独生子女增家庭生活水迅速进步加历艰苦生活家长独补偿心理常常轻易造成娇惯溺爱孩子结果疏忽孩子初期理财力培养表现孩子钱常心太软惜切代价满足孩子分求学高中支配钱项工作历家长手包干理:孩子知道甚应花甚该花假孩子没问家长情况怕花毛钱会遭家长训责学离家较远学生开始理财没验着感觉走买买家庭济消费更更加没勤俭意识难怪家长反应孩子电话回家第句话:钱般家庭收进支付学生
    分析(二)学校题目:学校教育学天生材时没教样理财家长教育工作者理财事孩子适合涉足类事情理财事情孩子长学会更青少年时期应片净土孩子务学知识长身体应渐渐学校没构成良学氛围展开活动极少学术性强学生学爱学消费未
    分析(三)社会题目:社会拜金义享乐义思潮泛滥校园外良环境(歌舞厅游戏机厅)存等常常中学生思想定腐蚀作现学校已8090年代象牙塔社会联系愈愈紧密学生遭社会浪费浪费现象影响学生开始父母钱显摆学生花钱没计划性家长少花少买甚买脱离社会社会生活中切诱学想逐尝试学生究竟学生缺少验途中迷失方
    分析(四)身缘:事物变化素学生分辨力强束缚力够缺少见虚荣心攀心强等学生第次做手里钱该花该花盲目方面着旺盛消费需求外方面没取济独立消费遭制约消费观念超前消费实力滞显示理财力缺少
    篇二
    调研说明
    迹象表明实学生非常想投资理财减轻家庭负担需求理财方面学生抱着跃跃欲试心情没尝试份调查问卷解学生投资理财种法解学生喜欢种投资理财方式便投资理财工具更学生服务现学生忽视消费群体机会创造出令消费者满意投资理财工具学生投资理财产生兴趣
    二调研思路
    报告方面分析解释调查结果
    1学生解投资理财工具分析
    2学生投资理财法分析
    3学生投资理财分析
    4学生否学业期间进行投资理财分析
    5投资理财想什进行分析
    三调查背景
    年着济高速发展生活水断提高支配收入越越高资源加合理化投资理财行业迅速发展年种投资工具琳琅满目时学力军投资理财重视早养成投资理财观念提高学生资源利率更学生解投资理财学生投资理财情况开展行性调查
    四研究结
    公众号调查问卷发现学生投资理财解学生知道样投资理财什样工具投资理财说明学生理财意识薄弱没种利现财富创造更财富思想
    五调研目
    1解学生投资理财法
    2调查问卷反映出问题提出应建议
    3学生提起投资理财兴趣
    六调研容
    1学生否进行投资理财
    2学生投资理财工具认识
    3学生进行投资理财想什
    4学生否会学业期间进行理财
    七调研范围
    1学生投资理财解程度
    2学生投资理财期
    八调研方法
    1网络调查
    2访问法
    3观察法
    九调研象
    1微信友(诸葛理财注册户)
    2五湖四海力秀秀友(限校学生)
    十问卷题目设计思路
    次调查问卷题目设计思路根标题学生投资理财调查问卷明确解学生投资理财解法围绕方面设置9问题否校学生设置甄项根学生读年级推测学生少生活费设置学生否生活费余额学生读年级生活费余额关系刚进校园知道想什方面感迷茫资金需求较二阶段年学够准确知道想东西制定详细计划然学生生活费余额引出投资理财解否解投资理财市面
    投资理财工具种投资理财工具特点什问学生否进行投资理财通投资理财想什整调查问卷设计思路目学生投资理财解
    十问卷发放情况分析
    问卷发放时间20__年4月4日星期二问卷题目做设置更解学生投资理财法调查问卷发布前期容
    十二问卷回收情况分析
    问卷发布时间20__年4月4日回收时间4月9日发放5天调查问卷总35填写设置甄项6份效问卷
    十三调查结果统计分析
    1否校学生例分析
    :83否:__根问题结果知填份问卷部分校学生说明问卷中效问卷
    2读年级分析
    :3二:77三:3四:0:__根问题结果知二学生占绝数会思考关投资理财事情学生占少数说明填问卷学生二年级
    6份设置甄项视效问卷项题仅作项数参考
    3投资理财法分析
    风险收益:14真实性高:6懂:34太复杂:14:31根问题结果知34学生懂投资理财没接触投资理财投资理财陌生14学生认投资理财风险收益投资理财产生怀疑认投资风险忽略选择投资理财方式6学生认投资理财真实性高程度接触网诈骗事情真正投资理财产生疑问14学生认投资理财懂选错理财工具
    4学生没进行理财做出分析
    效果明显:__简单尝试:20解没实际行动:29完全没:34根问题结果知学生没进行投资理财占数说解投资理财知道工具存投资理财顾虑__学生进行投资理财效果明显投资金额少收益高投入时间少导致收益明显20学生简单尝试爱偶尔玩玩抱着收益想法充业余爱29学解没实际行动身边朋友投资解
    5否学期间进行投资理财分析
    会积累投资验:__目前没算:60会觉投资理财亏:0:23根问题结果知60学生目前没投资理财算现学生身份关学生够投资钱少没收入源果收益生活造成影响限制投资原
    __学生认提早接触投资理财积累投资验等收入熟练选择投资工具现学生相信官方投资工具觉投资总会保会盘亏现象
    6投资理财想什进行分析
    收益:51验:23资源合理利:20:6根问题结果知51学生想通投资理财获收益基进行投资理财基想法想投资理财会想钱赚部分选择投资理财原23学生想通学期间进行投资理财获投资理财验时扩展知识面现互联网发达趁着机会涨验错选择许验放投资理财第位会获意想收益20学生想通投资理财资源更合理利学生余额没什需求手里闲钱更利实现限资源合理配置
    十四发现问题解决办法
    1邀请友注册诸葛理财完成务时候第步邀请友注册诸葛理财方成亲密盟友实第步遇问题学听说注册根会理需反复说注册没害想考验锲舍精神次充分体现出
    2投资理财调查问卷设计第次接触调查问卷根知道处手开展方懵懵懂懂奇焦急心情笼罩通询问老师询问秀友知道做里面学会遇懂问题虚心求教
    3公众号里面发放问卷实第次利公众号发布投票前直没接触没解算新奇事物时面着公众号发放调查问卷问题刚开始弄时候直接点击投票理直接编辑投票然导致问卷发布然种急反复实验终找成功发放调查问卷钮原素材理然新建图文消息里面点击右角投票键成功发放调查问卷
    4问卷回收时间修改发放调查问卷时候设置回收时间然设置长时间发现时间太长法修改然赶紧开电脑修改时间时点急直没改时着急种功亏篑感觉害怕发现原时粗心时间调成直设置成功
    十五调查成
    通次关学生投资理财调查问卷发现学生没真正解什投资理财学生认投资理财没收效实方面关系投资金额投资时间影响投资理财效果素次问卷调查进步解投资理财工具投资理财解局限表面中学问学生没意识点中包括次问卷调查意识事情表面更需明白含义
    十六调查足
    事情需实践知道次问卷调查然足令
    印象深刻竟然知道公众号发放调查问卷觉羞愧询问指导老师知道设计发放回收调查问卷事情似简单实难度亲身实践知道水底什样子件事已深刻明白原学东西总会没学东西样学件动事情学校台重成长发展早点认识存足走更
    十五调查收获
    学新事物总会伴足收获次调查收获公众号面发布调查问卷实第次接触时候新奇害怕新奇面新事物新事物害怕新事物迷茫新事物知收获提高学积极性遇事情处理种决心做次问卷调查前期准备实样调查问卷说挑战包括问卷标题设计前言设计问题设计等然说问卷调查成功发布回收已完成方面足方样老师请教学学解动学重性收获见收获见天收获点点学路会越走越远
    篇三
    调查方法容
    针学生理财情况通问卷调查方式西华学学院学生进行机调查包括文科理科工科艺术专业校科生次发放问卷
    80份收回68份问卷效率85调查文件采单项选择方式回答问题包括代学生月消费水消费源消费结构理财观念力等方面问卷容角度真实反映代学生理财观消费观
    二调查数分析
    具统计次接受调查学中男生占32女生占36中文科类占34理科类占11艺术类占4工科类占19二占45三四占23
    调查结果显示:中月消费300元没300500元18占27500800元44占65:800元6占8消费300500元学伙食费占12交际费衣饰费等方面支出较生活相宽松500元学生伙食例降低方面费较部分享乐义观学品书籍方面消费占100元仅157回答您花钱记账惯时仅285学生回答648学生回答没调查中解学生济源家庭供占调查数63182学生家教兼职勤工俭学贷款奖(助)学金
    某高校网站bbs发表百两百贫困户四百五百刚够千八百扮酷两三千户确学生消费真实写
    三调查结果
    根调查显示存问题:
    1消费结构合理
    学生日常消费应生活费学费(购买学资料学品种考证)伙食费重中重然出现馒头咸菜省钱谈恋爱种服饰化妆品数码产品消费成日常消费头通讯费网络支出费占相重成学生缺少日常消费
    爱情神圣需强济基础男生爱掷千金甚惜负债馒头咸菜省钱谈恋爱三天吃饭买花送女友已成种信条时流行句歌词形容恋爱天学生恋爱支出吃饭零食逛街泡吧娱乐等方面礼品消费恋爱消费中绝头逢年节(情节圣诞节等)俩生日特殊纪念日恋间必互送礼物项花费少十元数百元恋爱消费中支出较校外租房居住月支付150200元
    消费玩张扬性手机笔记电脑mp3样少假期回常常会发现班里学换新手机班级约半学拥笔记电脑部分学mp3调查发现学生分追求时尚名牌存攀心理款流行手机者名牌衣物情愿节衣缩食惜牺牲必开支甚钱满足欲追求物质消费时强调际交消费表现恋爱学间应酬支出承认追求情感需物质投入常难理性握适度消费原
    篇四

    着时代发展理财观念越越强学生理财实践直接影响生活方式生活态度采调查问卷方法学生理财程中情况进行调查研究文基调查问卷结果进行分析
    二调查背景目
    1调查背景
    20__年春季网络营销力秀活动火荼进行着中网市场调研综合实践务邀请诸葛理财户调研象设计调查问卷根效调查数撰写调查分析报告学生网络营销力进行评数学生参进样完成次活动
    2调查目
    解学生理财意识理财观念理财行发现校学生理财程中存问题分析问题针问题提出相应解决方案建议学生够更合理规划理财生活
    三调查时间
    20__年3月16—20__年4月1日
    四调查容
    五调查象
    学生群体
    六问卷分析
    1问卷题目设计思路
    (1)题目
    关学生投资理财调查问卷
    (2)设计思路
    学生群体进行问卷调查通问卷分析解校学生投资理财济现状
    2问卷发放回收情况分析
    次问卷调查计发放问卷16份回收16份回收率100问卷效率100调查问卷采单项选择项选择方式回答问题
    3调查结果统计分析
    (1)通调查出家庭月收入5000—10000元占50500015000占3813见学生家庭收入般间接影响着样投资理财行
    (2)学生月生活费1000—1500元占50相较月生活费1000学生占更优势更资金进行理财投资
    (3)根问卷知道75学生没进行投资理财25学生进行投资见学生投资理财处较保守态度
    (4)通调查问卷统计40选择银行存款投资方式34支付宝理财炒股购买基金国债分占10出部分偏首选理财方式储蓄定程度理财方式受父母影响
    (5)69表示允许亏损太19表示选择投资理财方式必须赚钱见部分理财方式较
    (6)目前理财方面存问题28表示理财知识欠缺理财技缺乏25表示理财观念淡薄消费结构合理花钱没计划济独立意识较差分占__11见学生尚需学更理财知识技金钱没准确概念消费计划
    4问题解决方法
    (1)次问卷调查中学生收入源家庭济源单
    方法:正谓家知柴米油盐贵学生应该培养动手力减少赖性利业余时间耽误学情况做勤工俭学增加收入
    (2)数消费理性消费结构合理
    方法:没坚持记账惯数学生明确月钱花费什方否合理建议学生应该制定合理消费观念消费惯
    (3)数理财知识欠缺理财技缺乏
    方法:首先学校应加理财知识相关宣传力度学生解样理性消费理性理财养成良理财惯解知识指导消费理财
    七总结
    1成
    次调查象身边学朋友解投资理财法会常沟通探讨投资理财想法互相进步
    2足
    调查问卷设计较匆忙第次做类调查问题设计合理
    3收获
    设计问卷程中查阅关方面资料懂样设计问卷通微信公众台编辑推送问卷填写学通分析调查问卷报告知道学生进行钱财理钱财通合理安排消费懂生活学会生活活动力秀兴趣越越高相信力秀台越走越远
    篇五
    着中国济快速发展理财观念渐渐深入心准备踏入社会学生言更显尤重国高等教育发展迅速时学生理财教育相滞已适应国济发展求21世纪学生应该仅仅智商应该具备定财商学时代应该养成良理财惯现精细算样走社会收益巨文学生理财现状出发分析学生应增强理财意识合理理财
    关键词:学生消费理财
    调查目
    学生作特殊消费群体前济生活尤改善消费结构方面着举足轻重作时学生消费现状理财现状定程度折射出前学生生活状态价值取调查学生前济环境理财状况决定部分学生进行次理财调研弄清学生理财现状理财重性总结理财方法
    二调查方法
    采取两种方法第问卷法针学生设定套关理财方面调查问卷发布网网友填写问卷发放41分收回效问卷41份高校学校调查象基做机发放第二文献法调查问卷基础网报刊杂志收集相关资料文献作参考
    三代学生消费现状分析
    ()学生月支配费较高集中
    前消费市场中学生作特殊消费群体生受越越关注学生年龄较轻群体较特着社会消费群体消费心理行学生尚未获济独立消费受制约学生月支配费调查表明月支配费700~1000元1000~15000元占293调查中占较高重显示学生月支配费较集中部分城市里学生济条件挺500~700元500元1500元占少部分见学生支配费较高
    (二)学生支配费源父母生活费理财渠道占少数
    调查表明九成学生支配费源父母生活费种情况代中国学生普遍情况般情况父母月会固定生活费学生需求合理规划笔生活费生活费盈余固然事生活费够时候学生选择父母适生活费父母愿意支付月生活费弹性学生综合评估消费力生活资金进行合理理财外
    317学生通做家教等兼职赚取支配费调查表明学生做兼职目增长社会验次济方面原部分学生认做兼职赚点外快减轻父母负担早济独立268学生奖学金分摊支配费家庭条件般太学生奖学金生活费重源前提条件成绩允许条件部分学生情况允许会积极努力争取奖学金减少家里开销仅73171学生分通做股票基金投资寻找商机做简单生意部分学生理财意识较薄弱懂更理财投资加强学生理财意识箭弦
    (三)男女消费存定差异
    调查显示消费组成部分生活费购买学资料品生活费中饮食费市重中重男女饮食占较重分425575男女消费支出然存定差异男性言聚会外出游玩占重高达51724583聚会外出游玩成男生月必消费项目玩乐享受生活等成男生消费原女生言女生消费支出外出购物购买生活日品购买书籍学品占666764296111购物女天性调查中览余部分女学生购物花费远远超饮食费甚女生套名牌化妆品件名牌衣服选择节衣缩食消费原项七成男生认朋友出出方心理原没什特殊原突然想买出攀出某种惯成女性消费原表明女生消费程中存许
    理性成分女生相男生言更容易存攀心理出性差异导致消费观念消费惯差异
    (四)理性消费流
    价格质量潮流吸引学生消费素调查结果讲求实际注重质量前学生消费观念解购买商品时学生首先考虑素价格质量消费力限学生花钱十分谨慎力求花值会量搜索物美价廉商品校校外学生种社会活动较前增加城市生活氛围开始谈恋爱等诸素影响较注重形象追求品位档次然定买品牌质量显然非常关注容
    四代学生理财现状分析
    ()约束力差济独立意识较差
    进入学学生摆脱父母赖开始独立生活缺乏父母身边时效约束学生消费心欲盲目消费知觉中出现透支样必然导致学生活半月滋润半月狼狈现象出现甚影响正常学业生活解学生寻找家教等兼职部分目增长社会验非帮补家认做兼职赚点外快月生活费增加购物游玩时花钱花更潇洒更理然然少学生次已久旅行心仪手机兼职赚钱点滴
    存起毕竟占少部分通常存钱时间越长期间越钱方面显然学生方面意识极薄弱
    (二)没严格计划
    没严格计划财富果加计划会变贫困潦倒养成计划惯说相重调查常没记账惯记账编制预算惯没认真预算执行占例旗鼓相记账惯月实际支出基预算致占例显少少显然学生没生活费进行严格计划安排生活费进行合理规划代学生显尤重养成计划惯会发现生活更条理会钱烦恼
    (三)理财观念淡薄理财理念缺失
    问卷中问理财认识时学表示陌生问月收支情况样熟悉程度学月支出计划较较清楚者心里概数月支出计划编制十分清楚占少数问月生活费情况时部分学坦然承认消费已超出计划范围仅仅刚略剩余学表示月盈余学生知道理财然懂进行合理理财没固定收入学生说理财理解仅仅局限已拥资产更合理消费理资产理财目学会钱财提高生活质量品位般说学时代理财起步阶段学理财黄金时期阶段果够养成较理财惯掌握必需理财常识受益终生
    五学生合理理财方法
    ()学会记账明确资金流动情况
    根调查学生没养成记账惯少花少月光族现象非常普遍学生应该账簿遵循量入出原消费作份详细计划月编制预算严格预算执行月末作次结实际消费计划进行核弄清楚超支节约情况区必支出控支出便调整月计划收入列入计划整计划应留定余争取合理分配生活费生活费需分成干部分留部分作课外学辅导留部分作备资金
    (二)学会合理消费提高约束力
    理财等知道存钱学会合理消费学会花钱光学会计划时学会花钱技巧学生说手头资金更注意首先学会克制知道世非愿立满足花钱时做心中数盲目购买谓折促销左右时刻提醒:东西否定购买否常会防动购买次学会讲价现商品市场情况讲价空间面子讲价讲价结果直接减少支出省钱
    (三)利简单投资工具实现理财操
    首先学生选择定期存款实现理财操第步存钱少关键养成种储蓄惯必储蓄生活保障学生开储蓄账户采银行约定零存整取方式月定期生活费中出十元存入银行者月剩钱全部存入银行样学期百元结余种零存整取方式学生存钱定约束力利养成节俭惯者现越越学生正加入炒股行列学生选择投资股票实现理财计划实现众周知股票高收益高风险存双刃剑建议学生适度投资股票
    (四)学校应开放理财教育增强学生理财意识
    理财仅仅学生事情学校应该学生开展理财教育活动培养学生理财理念问卷调查结果学生通学校专题讲座解理财知识仅占两成左右学生般通种媒体银行宣传解相关理财知识项调查显示超半数学生学校里关财务理知识讲座兴趣会听然学校增加理财课程开放更学生系统学理财知识重学校作学生重消费环境正培养学生正确理财意识社会环境包括两方面:校园外环境校园环境方面应该净化校园外环境量避免社会良社会风气学生腐蚀社会高消费宣传坚决挡校园外影响降低时倡导理财理念学校政府相关公关部门协助树立正确理财观念方面应限度净化校园环境应该力营造谐校园文化提倡勤俭节约反奢侈浪费
    六总结
    综合分析难发现代学生消费心理总体处成长健全期相学生理财意识仅仅处起步阶段学生作特殊群体学期间学会理财黄金时期学生应趁早解相关理财知识养成种理财惯树立理财意识结合身消费情况综合方面素详细编制理财计划努力实现显迫眉睫时学校等教育机构应开设理财课程帮助学生实现理财计划实现作名学生应早做理财规划面未漫长生道路
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    文档贡献者

    s***g

    贡献于2023-02-06

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