学校20232023学年第二学期教学工作计划范文
县教体局教学工作会议精神指针立足校发展实际全面落实中央双减工作部署深入推进基课程标准教学改进行动促进教学评致性研究实践深化校教研突破口实功夫研中求发展做实做细做优学校项教学工作进步推动学校高质量发展努力造XX学校教育品牌
工作思路
1核心：专业备课基础全面提高教学质量核心
2四目标：创新教学常规理工作实现理提效注重教学研究活动实效加快课改进程加校培训活动力度力求优师提质开展项师生竞赛活动深化南苑特色
二方法措施
（）基教学常规规范提升
教育质量永远学校工作生命线更学校水线日常理规范化细致化基础强化执行力强调责实现精致理新篇章推行全覆盖逐点透析式教学理模式强化教学常规理XX省中学规范办学15条标准调整完善增订相关教学教研制度推动教学常规进步规范化结合双减工作全体教师学标准做求断提高水质量精细常规求规范质量备课课作业评价等方面求更加严格教学常规理更加科学化规范化精细化保证落实成立校领导教导处成员督查组采取时抽查集中检查两种方式严抓教学常规理重点检查课程开设情况作业布置批改情况教学理规章制度执行情况等
1严格执行课程方案严格关规定开设国家课程方课程求教师足教门课程意调课严禁课时课程挤占现象发生学科教师明确学科教学务握学科规律特点改进教学方法断提高教学水
2加常规理力度理质量做精心备课精心课精心设计作业批改作业精心辅导精心检测加强程理采取集中检查抽查相结合定期检查定期抽查相结合全面检查单项抽查相结合全员检查抽查相结合方式检查次总结次发现问题时解决
3双减背景作业落实双减求落实作业布置严格执行XX县XX学校作业规范XX县XX学校作业公示制度XX县XX学校周作业清单严控作业量级部教研组长签字级部公示教导处进行审核定期作业总量作业效果审核监
4树立质量意识做程性评价学科明确方狠抓教学环节课堂40分钟效益培养学生良学惯全面提高教学质量着夯实基础突显性材施教分层求发展智力培养力原做教学质量程性评价
（二）深化基课程标准备课研究
推进基课标教学常态化精细化规范化确保基课标教学成全体教师具备基理念成教学常态着重进行两方面研究
标准备课研究县教科院制定2023年题教研活动加备课力度进行融入教学课堂评价研究具体措施：
1级台培训专家引领熟悉编制求备课做明师
2改进备课制度求制定详细备课方案评价标准绩效考核中提升重
3开展基课标备课活动集体备课备课相结合
4展示交流分学科进行项备课展示活动活动促提升
二评价促进课堂研究根教学评致性求解读课程标准确立清晰学科目标体系落实评价务进行课题研究提升教学质量
措施：
1继续推进教研组单位课时教学设计听评课活动推动教研组课堂研究整体进步
2结合教科院具体求进行题研究活动科学设计评价务开展种形式评价务设计竞赛交流研讨作品展示等活动引导教师熟练握嵌入式评价设计整体提升教师设计评价务水质量教师课堂评价融入教学中引导学生参课堂评价学生解学目标参制定评价标准运标准实施评价达成目标中进步真正发挥课堂评价价值实现教学评致性进行优秀教学设计评选学教评致性落实
教研组单位组织研课讲课磨课活动分五环节进行：集体备课——试讲——磨课教研——全校观摩——引路总结求教研组群策群力集思广益出节充分体现年级学科特色汇报课年级组汇报课活动结束开展全校性听课活动促进教师常态化课堂教学水提升回教育真
（三）推进基专业研训带动（校研训）
研训基础着力解决备课课中难点困惑点发挥研训优势走专业备课带动团队集体进步研训容：进行集体备课单元备课展示听评课案例分析问题解决
措施：
1学科制定详实实研训方案配档表具体周制定员：语文（赵森）数学（程丽瑗）英语（王春华）音体美（康爱伟）开学周研训时方案教研组讨通第二周交张国涛
2改进奖惩措施加考核力度迟参加研训学科教研组计入研训考核
（四）基专业提升教师发展
略
(五)深化特色活动推动
略
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县教体局教学工作会议精神指针立足校发展实际全面落实中央双减工作部署深入推进基课程标准教学改进行动促进教学评致性研究实践深化校教研突破口实功夫研中求发展做实做细做优学校项教学工作进步推动学校高质量发展努力造XX学校教育品牌
工作思路
1核心：专业备课基础全面提高教学质量核心
2四目标：创新教学常规理工作实现理提效注重教学研究活动实效加快课改进程加校培训活动力度力求优师提质开展项师生竞赛活动深化南苑特色
二方法措施
（）基教学常规规范提升
教育质量永远学校工作生命线更学校水线日常理规范化细致化基础强化执行力强调责实现精致理新篇章推行全覆盖逐点透析式教学理模式强化教学常规理XX省中学规范办学15条标准调整完善增订相关教学教研制度推动教学常规进步规范化结合双减工作全体教师学标准做求断提高水质量精细常规求规范质量备课课作业评价等方面求更加严格教学常规理更加科学化规范化精细化保证落实成立校领导教导处成员督查组采取时抽查集中检查两种方式严抓教学常规理重点检查课程开设情况作业布置批改情况教学理规章制度执行情况等
1严格执行课程方案严格关规定开设国家课程方课程求教师足教门课程意调课严禁课时课程挤占现象发生学科教师明确学科教学务握学科规律特点改进教学方法断提高教学水
2加常规理力度理质量做精心备课精心课精心设计作业批改作业精心辅导精心检测加强程理采取集中检查抽查相结合定期检查定期抽查相结合全面检查单项抽查相结合全员检查抽查相结合方式检查次总结次发现问题时解决
3双减背景作业落实双减求落实作业布置严格执行XX县XX学校作业规范XX县XX学校作业公示制度XX县XX学校周作业清单严控作业量级部教研组长签字级部公示教导处进行审核定期作业总量作业效果审核监
4树立质量意识做程性评价学科明确方狠抓教学环节课堂40分钟效益培养学生良学惯全面提高教学质量着夯实基础突显性材施教分层求发展智力培养力原做教学质量程性评价
（二）深化基课程标准备课研究
推进基课标教学常态化精细化规范化确保基课标教学成全体教师具备基理念成教学常态着重进行两方面研究
标准备课研究县教科院制定2023年题教研活动加备课力度进行融入教学课堂评价研究具体措施：
1级台培训专家引领熟悉编制求备课做明师
2改进备课制度求制定详细备课方案评价标准绩效考核中提升重
3开展基课标备课活动集体备课备课相结合
4展示交流分学科进行项备课展示活动活动促提升
二评价促进课堂研究根教学评致性求解读课程标准确立清晰学科目标体系落实评价务进行课题研究提升教学质量
措施：
1继续推进教研组单位课时教学设计听评课活动推动教研组课堂研究整体进步
2结合教科院具体求进行题研究活动科学设计评价务开展种形式评价务设计竞赛交流研讨作品展示等活动引导教师熟练握嵌入式评价设计整体提升教师设计评价务水质量教师课堂评价融入教学中引导学生参课堂评价学生解学目标参制定评价标准运标准实施评价达成目标中进步真正发挥课堂评价价值实现教学评致性进行优秀教学设计评选学教评致性落实
教研组单位组织研课讲课磨课活动分五环节进行：集体备课——试讲——磨课教研——全校观摩——引路总结求教研组群策群力集思广益出节充分体现年级学科特色汇报课年级组汇报课活动结束开展全校性听课活动促进教师常态化课堂教学水提升回教育真
（三）推进基专业研训带动（校研训）
研训基础着力解决备课课中难点困惑点发挥研训优势走专业备课带动团队集体进步研训容：进行集体备课单元备课展示听评课案例分析问题解决
措施：
1学科制定详实实研训方案配档表具体周制定员：语文（赵森）数学（程丽瑗）英语（王春华）音体美（康爱伟）开学周研训时方案教研组讨通第二周交张国涛
2改进奖惩措施加考核力度迟参加研训学科教研组计入研训考核
（四）基专业提升教师发展
略
(五)深化特色活动推动
略
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