通用版四年级体育 快乐的运动 教案


    快乐运动
    指导思想:
    课健康第指导思想面全体学生关注学生需求激发学生学兴趣培养学生参加活动中心培养学生生理健康心理健康实际出发采情境等种教学方法启发学生学探究学合作学充分调动学生参性积极性动性学生体育活动中体验动参获成功乐趣
    二教学目标:
    1通趣味短跑练发展学生奔跑力肢力量灵敏性等素质学生掌握途中跑方法培养学生体育学兴趣
    2通团结合作游戏培养学生动脑动手创造力激发学生奇求知学欲
    3培养学生探究创新思维养成组合作互助互学进步团队精神
    三教学重难点:
    动参跑程中动作协调性通种游戏发展学生位移速度动作灵敏性
    四教学程设计:
    1教材设计:
    节课教材根体育健康标准水二教学目标结合学生场器材实际情况制定教学容学生生活验基础发扬创新精神通学生想象模仿利简单教具实现课教学目标
    2教学方法设计:
    课学生学教学手段快乐体育贯穿课程表现方面:
    创新教学法:创新教学课改核心思想丰富想象力创新力基础课学生见种动物奔跑方法通身想象配合面教学中创出种奔跑方法达创新力培养
    游戏练法:游戏童喜欢活动方式课通种样游戏达激发参目通游戏实现健身娱乐教学思想
    3密度强度设计:
    节课学生想象模仿中进行活动课堂气氛活跃心理活动密度较高时健康第指导思想出发愉快教学淡化动作强度促进学生身心健康协调发展














    快乐运动

    目标
    1通趣味短跑练发展学生奔跑力肢力量灵敏性等素质学生掌握途中跑方法培养学生体育学兴趣
    2通团结合作游戏培养学生动脑动手创造力激发学生奇求知学欲提高学生信心
    3培养学生探究创新思维养成组合作互助互学进步团队精神克服困难顽强拼搏良意志品质
    学 容
    1短跑——途中跑练
    2创新游戏
    场器材
    垫子20张呼拉圈24录音机篮球8纸球40

    时间
    达成目标
    学容
    教师活动
    学生活动
    负荷
    参技
    心理社会适应
    开始部分
    3’

    全体学生够教师口令中快静齐集队

    培养学生快速集中注意力良纪律

    1 教学常规

    2队形队列练

    1集体师生问
    2 教师宣布学目标
    3 教师宣布学容
    4队列练

    四列横队






    准备部分
    8’

    利游戏提高学生兴趣做准备活动音乐节奏做动作活动全面充分

    1通趣味游戏活动充分调动学生学兴趣积极性发挥学生丰富创新力想象力
    2培养学生安全游戏团结友爱精神

    1模仿练:动物种奔跑方法

    2编游戏:鲨鱼

    1教师讲解游戏方法求
    2语言启发巡回指导
    3引导学生进行游戏师生乐
    4展示点评
    5予学生想象空间

    1认真思考样够取胜利
    2积极投入活动
    4 组织队形






    时间
    达成目标
    学容
    教师活动
    学生活动
    负荷
    参技
    心理社会适应
    基部分
    18’

    全体学生通实践练认真听教师讲解示范进步提高运动连贯性

    通尝试练互学互助培养学生善观察模仿力

    1学生创练种跑法讨跑快方法
    2高抬腿跑
    3步跑
    4加速跑定距离
    5听节奏加速度跑练
    6扔纸球追拍
    7游戏:换球接力

    1组织学生尝试练
    2教师讲解示范提高学生跑练
    3提高难度
    4组织学生进行趣味练
    5组织学生交流体会

    1学生实践体会练
    2认真投入游戏
    3学生互学互评
    5 组织队形:






    基部分
    8’

    全体学生参游戏活动调动学生动手动脑力
    组单位探讨佳游戏方法

    1激发学生团结合作欲通密切合作学间通气合作获成功
    2培养学生动参意识团结合作精神

    游戏:
    1报数接球



    1讲解游戏方法求
    2启发学生动手动脑样做更
    3交流方法
    4引导学生游戏

    1学生分组练
    2学生间探讨游戏玩法
    3进行游戏活动
    4交流活动验
    5组织队形:



    结束部分
    3’

    轻松愉快音乐
    放松身心

    轻松欢快气氛中调整身心陶冶情操

    1积极放松

    2师生评价

    3收拾器材

    4师生道

    1教师引导学生愉快放松
    2教师结提出希宣布课


    1学生音乐放松
    2谈已感受收获
    3组织:

    全课均心率:130次分左右
    全课练密度:50

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    的***有

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