丰富的图形世界

丰富图形世界
丰富图形世界
〖教学目标〗
1观生活中量实物熟悉基体
2通较物体学会观物体间特征体会体联系区分
〖教材分析〗
节课容感受丰富彩图形世界详细情境中熟悉圆柱圆锥正方体长方体棱柱球
节课重点：通详细情境熟悉基体语言描述体特征
节课难点：观身边事物数学眼光评价助解图形纳出体分类
〖教学设计〗
()情境引入
1学回忆学校学图形(立体图形)：圆柱圆锥正方体长方体棱柱球等展现实物教具模型学回忆体外形
2请学画立体实物(杯子等)
3组织学观校里物体学图形外形类似然鼓舞学观结果说出(例学校里垃圾桶圆柱体花池六棱柱)学感觉正基图形构成生活空间引出新课――生活中立体图形(板书)
(二)观室
1课件展现建筑物片(埃金字塔桂林香江饭店英国白金汉宫等)学观幅图找熟识体外形类似物体(学台说明谁找准学说说建筑物培育学仔细观胆发言良惯)
2展现课第2页图(课件)学认真观回答熟识体外形类似物体
3展现课第3页图学仔细观然分组争回答列问题：
(1)图中物体外形长方体正方体类似
(2)图中物体外形圆柱圆锥类似
(3)请找出图中笔筒外形类似物体
(4)请找出图中球外形类似物体
(三)活动室
1说说：课件展现正方体长方体圆柱圆锥棱柱棱台球透视图学语言描述图形特征
2议议：课件展现棱柱圆柱分组争两种体具相点点分组争沟通中形成棱柱较全面熟悉
(四)竞赛室
赛赛：找诞生活中物体外形类似棱柱圆柱圆锥球
(分组竞赛组举例子机器零件六角螺母外形类似棱柱圆桶形茶叶盒外形类似圆柱冰淇淋外形类似圆锥篮球足球外形类似球台灯灯罩外形类似圆台)
(五)训练室
列体分类说明理(学台动手种体分类学试着说明类理学说什老师应鼓舞目光学说出答案)
(六)探究室
喜爱什样图形什假位动物房屋建筑师建筑什外形建筑物喜爱动物居住请设计建筑物设计草图画出屋起听名字句话说说设计(分组)
学宠爱动物特点动身仅学体会生活中处数学学懂关爱增加环保意识时激发学学爱进展学表达力量创新力量 2页前第1页12

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