第三单元 微项目4 统计分析发现数据价值 教案

第3单元 挖掘数中价值
微项目4 统计分析发现数价值
课 型：新授课
年 级：八年级
教学目标：
1学会科学采集加工数方法
2掌握数排序方法
3学会合法分享信息
4通数分析发现数中价值
教学方法：分组探索
教学程：
第环节：项目规划
首先组进行分工合作根特长爱搜集相关数年度受观众喜爱国产影片收视率学生喜爱课外书阅读量学校运动会某项目成绩演讲赛成绩等数量
然收集数制作成excel表格
第二环节：项目实施
1制作二维表格进行简单加工处理Word相似边框底纹进行修饰符合生活实际美享受
2组学通探究完成数排序
3组学通网络享项目
第三环节：项目交流
1组讨学完成表格容然进行交流交流项目优势足
2确定组特色创新汇总整理出组优秀作品
3全班进行分组交流
4通交流位学完善作品

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