教师培训学习工作总结范文十篇


    教师培训学工作总结范文十篇
    教师培训学工作总结 (篇1)
      1领导重视务明确次培训XX县派师范学学教育信息化第三批XX县高效课堂建设进入持续深入推进阶段20xx年XX县教体局提出321战略举措高效课堂构建中关键建设业精勤专业教师队伍建设高素质教师课改保障县局推荐审核等程序遴选16名骨干教师组成研修班培训行前动员会研修班提出明确务教育信息化学科深度融合方面学外思考学生情商民教学构建实现教学方式革新
      2方式合理注重实践成教育方式重针研修班学务实际情况师范学理想信息软件工程学院前期培训沟通基础制订较合理培训方案培训全程理学实践应相结合集中讲授交流研讨相结合定点培训外出观摩相结合形式进行三结合中突出学员实践操作教学中应现代信息技术优化教学月培训中先长春市浙江路学天津路学师二附等三学进行教学观摩直接感受智慧教育理念指导课堂教学
      3理指引突出融合教育信息化理念学实践操作基础正确理指导正确教学活动正确事情做正确东师理想倡导教育信息环境智慧教育根学生性化需求发展学生力培训中聆听东师理想安排五场讲座:XXX教授数字技术课堂教学深度融合基模式应方法创新(第九讲)XXX教授智慧教育视野教师专业成长XX老师翻转课堂微课XX老师微课录制软件制作XX市XX区XXX学高级教师XXX网络环境智慧教育实践探究观XXX教授XXX教授XXX讲座视频讲座中教授生动鲜活案例系统阐述信息化学科教学深度融合途径方法通理学渐渐明晰智慧教育涵智慧教育视野课堂教学模型
      4牢记命扎实研修先进科学教学理念需教师教学中执行教师备课开始智慧教育思想融入中教学规律县高效课堂建设求次培训研修培训学员怀揣着局领导期感压力重重东师抓住切机会教授老师交流请教智慧课堂构建收获必撰写心体会时记录月培训先撰写十篇心体会东师倡导智慧教育托东师理想教学台支持实现教师备课讲课组织学生学搭建高效数字化环境教师根需动态化组合教学软件解决性化教学软件制作困难问题指导教师指导认真熟悉着项功设计中根教学需求提出想法提请技术员进步开发软件支撑教学
    教师培训学工作总结 (篇2)
      次培训点亮踏教师路更加明确努力方坚定理想奋斗决心
      终身学
      作教师首先丰富专业知识掌握必须心理学教育学理科学等知识次通阅读量教育典文书籍等充实丰富智慧实际教学中教师必须勤学勇实践扎扎实实通丰富教学验优秀教师学事交流合作断提升
      二关心热爱学生
      尊重信爱学生基础真心关爱尊重信位学生样获信正x老师说样爱收获解学生走学生学生真诚交流沟通做学生朋友知爱心
      三断反思断丰富
      教育家xxx认果时思想感记录相信生财富培训老师精彩讲解展示出反思教师专业成长重验加反思等成长想会反思成种惯促进成长
      培训日子里感动渴期直充斥着心灵站理想起跑线眺足没灰心丧气心里充满充实欲需激励新教师岗前培训激励日子里会脚踏实断学热情责心处处师德求做职工作感谢您导航会展翅飞翔
    教师培训学工作总结 (篇3)
      想进行期年新教师培训总感觉年时间肯定非常漫长转眼间已培训末期结束现谈谈新教师培训信说:年中收获成长老练
      确定目标找准生方
      时间会流水般悄悄趟生毕业然历招聘考试确定成名幼园老师间程紧密相连仔细想想时会迷茫否终选择份职业群孩子需关心开导指引前进方走出困惑帮助邹振明老师包亚燕园长
      邹老师席讲座清水般透彻教育路充满希会辈子方停留努力想会实现理想总天会苦甘包老师相处中位幼园老师身散发出独特亲感游刃余教学方法现达目标非常钦佩虚心包老师学年中仅新教师培训知识增长包老师指点收获宝贵教学验
      二理提升增长丰富知识
      记刚培训时时刚学校毕业踏工作岗位新教师考试时背量关幼教育书籍中隐含文字中真正意义没解位位做讲座老师解释中奥秘理层面更进步
      幽默风趣徐流芳老师做纲五领域讲座时透彻分析纲精神现幼园纲开展园活动等等举实际例子听理联系实际中明白纲犹宪法样社会遵循法律教育机构纲开展日常活动孩子幼园仅学知识更收获快乐够快乐成长
      幼园中阅读书例期幼教育幼老师钥匙书籍中隐藏帮助实际案例教育理阅读中断吸收断消化
      三教学实践学会处事技巧
      实验幼园顾浩老师优秀班带头身智慧现位新教师想方面动手做方面欠缺现成名班时间飞快转眼位新教师转变成位班果等已班时思考成位班太晚顾老师讲座中学班级理技巧家园联系方法方式方法已时教学生活中逐步探究摸索寻找属种方式事实证明方法收获成长中少走弯路更快成长
      仅顾老师学领班高老师里学知识教学文研究坚韧毅力环境创设丰富创想家园联系热情动提供实际榜样样断高老师身边学相信年已锻炼处理事情时更办法
      然新教师培训年学时间止年年学进步独面必须继续虚心学积累验算十年成停学脚步辈子应该活老学老学止境
    教师培训学工作总结 (篇4)
      新教师学培训教学教育工作总结
      第部分:新教师培训体会
      200x年9月200x年6月参加新教师培训通年时间培训教师职业涵更深层解前辈验谈工作初步指明方明白教师职业沉重份量日教育工作意义
      培训期
      间深深知道作名教师言行学生眼中榜样标准教师学生心目中位高某种年龄阶段教师形象高甚超父母教师言行直接影响关系学生未品德发展教师必须具备高尚职业道德点非常重
      觉教师职业道德集中体现教育责感关爱学生工作效率教育事业关系着代身心发展关系着祖国建设明天中国建设中举足轻重部分教师工作责感应该极强烈强烈责感带动起工作热情动力真正意识职业重性投入全部精力教师时刻注意言行留意学生反应变化学生树立榜样改正良惯教师基责果缺乏学生负责心态工作热情融入工作中呢?更谈兢兢业业学生服务
      光责感够教师应成学生导师帮手更应该学生朋友关心爱护学生教师起码道德强烈责感体现升华关爱学生首先应学生格尊重公客观眼光评价学生偏见片面态度关心学外应关注心理健康引导着积极乐观进方发展关心校行应解课堂外生活便时适全面帮助引导健康成长
      做班问题xx附xx老师作极精彩报告x老师报告中感受班班级领航学生帮手仅责感更颗全心全意学生服务心班懂培养支优秀班干部队伍善班级中发现栽培适合协助理班级班干部硬专业领善角色转换方式考虑问题站学生角度理解教育班学生良师益友独裁者指导学进步时讲究民性原评价班学生时善发掘优点态度优秀生进生新教师言非常重做名教师首先学会公正客观态度评价学生该喜欢学生忽视学生情绪带工作中班作班级领导者课老师更奉献关爱全面关心班中学生方面发展x老师验意义深远课受益匪浅
      作名新教师日工作中学东西碰意外困难难免通反复研究领悟真正成长名合格民教师选择教师职业怀着颗学生私奉献心带着学生全部爱走讲台信念仅促进新教师成长动力更作名教师应时刻谨记丢弃精神支柱
      第二部分:教育工作
      初师受锻炼颇深感现班集理工作谈谈受启发:没规矩成方圆俗话说没规矩成方圆规矩常规纪律求成员应遵守约束行规条文等件事情想取成功保证教育说更
      初入学重先养成良日常行规范形成良学生活惯样专心学基础作准备学校通常开学初期量时间狠抓学生常规见规矩方圆言诸学知识发展智力培养力等等够保证孩子会进步抓常规训练实施班级理首前提
      初出茅庐知道规矩重性担班工作期间针该班孩子智力力水发展较均衡特点胆制定班级理计划:量行约定俗成充分独立完成许事情更会创造性活动加限制相反提供发展性条件
      月孩子力成绩等方面发展较活跃避免学生活惯学惯方面等意导致班级工作利开展验老师学请教通分析总结意识种想法错误切实际胆缺乏科学性否定循序渐进学方法违背认知发展规律样势必会孩子散漫导致心学方面组织纪律性强班级理工作利开展
      通件事深刻意识常规训练学生重性搞班级理中心环节切莫想然规矩作阻碍性发展束缚予理会错特错没规矩成方圆
      第三部分:教学
      写反思日记
      加快新教师成长步伐必须教育教学理指导结合理反思实践反思中真正做理联系实际实
      践中断总结升华理水实践力断提高教育教学水
      教学反思般意义回顾反省思考探索解决教育教学程中方面存问题果教师仅仅满足获验验进行深入思考永远会升定理高度做教书匠成教育专家
      二观摩分析
      教师相互观摩彼课描述观察情景教师相互交换知识毕竟限断学先进验断充实提高
      新教师缺乏教学验教学验搞教学必需学吸取验弥补短校通师徒结子形式新教师听富教学验讲课艺术性强老师课先进教学方法处理教材艺术心体会学手融会教学中
      三刻苦钻研
      搞教学工作教师需扎实基功俗话说:铁先身硬新教师说刻苦钻研炼身硬领根
      1深钻课程标准教材
      课程标准新轮课程改革理念目标容具体体现教师教学深入钻研新课标明确教学目标恰分掌握知识深度时吃透课标知识限定范围便胸成竹握知识广度
      2悉心备课
      备课课首环节备课备教材时关键备教法教法狠功夫教学成效显著现代教学标志:教学重心教师转学生书转验课堂转活动教师教目调动学生学积极性思维活动教学目标确定方面充分体现年级学生知识技程方法情感态度价值观等方面求充分发挥新教师计算机知识丰富身优势胆探索基网络环境学备课注重学生差异研究学生学难点放矢收实效
    教师培训学工作总结 (篇5)
      1教学问题提出学孩子事情智慧教育知识原孩子学生已知未知拓展延伸找准教学问题驱动学生探究解决问题程中学会学知识学会运知识学会创新通培训然明白教学起点源学生驱力理找准教学价值问题设计教学方面存定差距认识方面问题想方设法解决认真研读学生教学学生服务学生研读仅分析年龄段学生智力素更明确学生情商逆商学生情商出发提出切合学生生活实际务驱动学生探究知识二深入挖掘教材教学体学生教师深入挖掘教材练双慧眼发现教材中具教学价值容降低身段站学生角度设计教学利学生学
      2学科教学融合点智慧教育提倡转变学生学方式设计教学充分利现代教育技术优化教学教师应时出现该时该时现象究原学科现代信息技术没融合起技术种形式没容服务觉总没恰处教学中理清关系设计出符合智慧教育教学方案首先精心做教学设计教学设计实施教学预设方案方案切实行思考简单教学方法实施法言语描述清楚讲授学生理解学生法亲身体验学生提供探究台搞明白弄清楚
      3关信息化应标准评价课堂教学需定标准评价标准做感性认识理性分析相结合做客观智慧教育视野课堂例外培训中智慧教育理念设计教学说课没出量化评价标准较疑惑:究竟媒体里合合适应媒体效果东师理想老师谈起问题时说现阶段没评价标准算次培训遗憾然问题教师教学中做点研究智慧教育思想指导结合教学实际断摸索
      总培训学开教育信息化扇窗专家理讲座指引方教学观摩学科现代教技术融合提供教学模型设计教学说课熟悉智慧教育操作专家点评磨课教学指点迷津教学中坚定信心切学生实际出发运智慧教育理念促进现代信息技术学科深度融合提高教育教学质量努力奋斗
      20xx年8月代表学校骨干教师参加暑期信息技术培训回顾晃天培训时间短说受益匪浅次培训契机积极接收新教育教学理念更新观念开阔教学研究视野充分认识现代教育教学媒体特点重性
      通学网交流等环节感长许见识教学思路灵活教学新目标方:首先课堂设计定力求新颖讲求实效性活动没实质容教师语言亲力学生站高度甚蹲身学生充分尊重学生者课堂教师起引路作焦急中代学生解决问题样成满堂灌形式教师设置问题引导学生全问题牵引学生学生着老师走样便成满堂问形式
      深深体会教学中设计课堂教学应该学生远教资源时学会合作学会年龄发展相符合媒体资源进行学够帮助通讯方式远距离获取信息沟通开展直接独立学发展爱兴趣激发学生探索求知欲提高学生认识程度学生触类旁通知道知识扩知识面增长见识
      远教资源学生萌发创新思维创新精神走世界窗口传统课堂教学模式引电脑媒体网络信息领域利网络信息丰富传播时读取方便交互强等特性促进教育制度革新丰富教学形式提高教育质量
      学然已结束导师谆谆教诲行倾情相助汇成股股沁肺腑暖流汇成阵阵催奋进号角支持激励着始终敢丝毫懈怠停留展未工作学路永止境
    教师培训学工作总结 (篇6)
      20xx年11月19日30日定安县教研室领导组织放学校里天忙碌事务性工作参加20xx年海南省骨干教师班学培训活动培训学程中认真参海口市金盘实验学校开展听课评课活动聆听省级国家级著名专家专题讲座真重返学生时代感觉意识中断告诉:学生肩重担子需次新理念消化带回效转化工作中实践回想起十天班学感慨万分现简单谈谈段时间班学基情况心体会
      基情况
      班学期间严格遵守该校项规章制度服该校领导安排时完成安排项工作务动帮助指导老师批改作业严格求迟早退请假职责
      听指导老师课方面听课前先认真备课听课时时做记录学指导老师课优点教学风格正视前教学足听课积极动指导老师交流沟通请教教学遇问题困惑处理指导老师耐心指导受益颇更加明确学目标
      课方面学观摩段时间已进步认识提高认真备课深入教材吃透教材积极写教案制作课件教具学具质量节课课指导老师点评知道教学薄弱环节处处理处加改进写课反思样反复循环训练断提高身教学力
      外班学校学教育教学理领略班学校名师教学艺术协助指导老师理班级积极动指导老师沟通交流效理班级学员间探讨教学中问题困惑交流学程中体会收获班期间学成学断提高业务水
      二学体会
      1改变传统教育观念实现新课改
      通学培训脑海里充斥着新教学理念教学态度关注全体学生放架子学生作朋友努力方通学培训新课程课堂教学较深刻理解体会新课改改变教师滔滔绝讲居高问学生规规矩矩听心翼翼学学生等互尊情感满足时会轻松愉快投入学会动探究现代课堂教学应确立师生等教学观念构建等话教学台教学师生等程中进行师生关系理解愉快合作意志间突权威尊严威胁学生率真坦诚互尊环境里起学学生处种心理放松精力集中状态思维活跃敢想敢问敢说敢做氛围中学
      2课堂教学限度提高课堂教学效率
      (1)创设情境发挥佳效果
      教学实践中试图日常生活入手创设生动趣问题情境吸引学生注意力激发学生学兴趣样学生生活验客观事实出发挖掘学生实际生活密切相关教学资源拓宽学生学思路加深相关知识理解获程度发展
      (2)奖励激励提高学积极性
      教学中充分关注学生情感态度变化采取积极评价较运激励性语言:说真问题提呀昨天预功课肯定非常功想象力非常丰富真聪明等等调动学生积极探求知识欲激发学生学情感学生体验成功增强信心
      通次班学工作中更热情鉴学验智慧汗水满怀爱心学生创造宽松谐民学环境孩子幼心灵飞翔性张扬力发展创设美丽生活空间断创新超越收获成功
      总 通次骨干教师班学更深层体会新课标思想指导作骨干教师更应该学生发展指导学生合理选择课程制定学计划帮助学生基础提高数学整体认识发展学生力应意识注重数学知识实际联系注重数学文化价值促进学生科学观形成
    教师培训学工作总结 (篇7)
      年暑假幸学校派山东轻工工程学校进行期20天培训学次培训 7月16日 开始8月4号结束期间学模具设计通天培训获益匪浅特身教育教学联系起深感触现心体会总结:
      :教学方式新颖学模式独特
      模具设计门专业技术课涉领域样化保括ug设计软件车床铣床数控车铣加工中心电火花加工等相全面专业学模具设计应该具方面技术次培训时间较短全面学知识相专次培训中重点学ug软件电火花线切割两门技术
      ug软件学采项目教学法通设计模具形式ug软件中够命令系统掌握种教学方式较新颖然说项目教学早提出真正教学掌握次培训采种方式充分培训时间短完成务重问题解决学生极短时间里掌握极知识20天培训中通项目操作练基ug软件常命令简单掌握清楚考证考试中够心应手终获中级模具工证书
      二理实践存
      实践操作环节中重点学电火花线切割机操作首先书理知识系统研读遍懂请教老师理知识更记头脑中然通实际操作机床理知识运实践中达理实践存操作程中卷丝丝刀作图丝苟出现问题发现问题检查问题解决问题三方面严肃认真完成产品技术参数产品质量产品外观严格关辛辛苦苦20天培训门外汉初级专业手中辛酸体会够学技术够真正学知识够学知识带回教学生怨悔
      三取长补短服务教学
      暑假培训学知识补充身专业知识够时代脚步学生够接触前知识走社会良基础二够走出学兄弟院校优秀教学手段教学方法学先进教学理念取长补短教学服务更学生服务
      通次培训感觉身足体现知识体系健全现社会力发展制造业推动职业教育发展职业学校毕业生成社会劳动力流学生需学知识适应社会需?培养社会接轨够直接走工作岗位?急需解决知识体系健全起学校社会紧密联系起断学生交流社会交流急学生需急社会求健全知识结构学校教学够社会培训教学联系起真正培养社会
      综述仅仅通次培训心体会通次培训学认识知识层次高相信教学中会更运暑假培训成果服务教学成名优秀民教师
    教师培训学工作总结 (篇8)
      1更新观念明晰智慧教育课堂教学模型通培训参加培训教师普遍反映更新教育教学观念拓宽思路新课程倡导合作探究学方式认识质飞跃身素质提高推动作朱玉民教授讲座中明白信息物化传播教师单元知识系统树绘制效握教材寻求教材现代信息技术整合点实施智慧教育钟绍春教授刘茂森教授讲座视频中优化整合教学基途径较清晰认识明确学生学信息加工程程中想完成程情商远智商重教师善挖掘教材中务激发学生非智力素驱动学生运智商持续完成务通教师评价学生差异反馈出营造宽松等民教学氛围
      教学起点源学生驱力智慧教育需务驱动学生完成学完成学生学工具获取行话讲授听懂钟院长说课点评中反复提智慧教育模型明白教师教育教学观念重性种智慧教育模型指引设计出传统授导式课堂教学真正促进孩子性化发展
      2提高力根学科特点融合现代信息技术学中现代信息技术力提高教学设计水提升东师理想教学台反复熟悉摸索基础运该台进行教学设计进行三次磨课磨课活动中认真结合6位专家讲座精心设计教学方案智慧教育理念微课等教育方式融合教学中专家教授指导中发现教学程中许足努力方专家评课相互交换意见心体会根专家意见课堂教学重新整理构建准备第二轮磨课第轮磨课意尝试实践抛砖引玉意思第二轮磨课旨反思深化第三轮磨课重创造提升通磨课逐渐找学科现代信息技术融合路径——找准学生急需解决问题基础精心设计教学助信息化支撑技术驱动学生探究合作中发展思维形成学力
      3注重团结研修班学员间互帮互助进步培训研修班16名学员县16教体单位涉学高中5学科学员间前认识熟悉作学研修团队相互解团结致学获作教育技术力培训研修技术第位教学构思通现代信息技术实现16团队中学校电教中心3外3担教育技术力培训讲教师培训中研修班家庭学员什疑难研修班成员间互帮互助完成实解决寻求指导教师技术支持通学员间相互指教伴互助作发挥培训结束学员间没发生矛盾突XX教师虚心学团结形象留师范学
      4坚定信念知足中持续推进高效课堂建设培训中断反思寻求县中学高效课堂建设路径20xx年XX县教体局持续推进高效课堂建设中提出两课堂进建设思想终形成全面发展育环境次培训智慧教育中教师学生情商握问题务提出县高效课堂提出握教材学生提炼教学重难点脉相承两点制约县中学教师设计教学瓶颈通次培训重温高效课堂建设七指导意见容明确教育信息化背景高效课堂建设推进必须分层进行
    教师培训学工作总结 (篇9)
      学高师身正范教书者必须先师育者必先行示范教师职业特点决定教师必须具备更高素质师德教师重素质教师灵魂师德仅仅教师行规范求教育学生重手段起着身立教作做名教师仅具备良师德德治教德育成学生学典范言行影响教育学生
      次学新修订教师职业道德规范更深认识:教师教书育必先提高身职业道德素养仅具备高尚道德情操成名合格教育工作者
      爱岗敬业关爱学生
      热爱工作岗位教师必须具备良品德果连点没法做辈子难成优秀教师然干份工作份工作负责计名利进取进取开拓创新私奉献职责完成项教学务力求干职工作求求更断挑战超越
      热爱工作体刻学生热爱爱教育基础没爱没真正教育作名教师仅仅教学生知识更予爱疼爱孩子热爱孩子神圣种爱教师教育学生感情基础学生旦体会种感情会亲师信道爱学生教师仅仅干工作更教师
      应群天真爱孩子年龄没构成必须惯总会犯样样错误时宽容改正错误机会爱孩子学会信鼓励安慰孩子创造良发展成长氛围温暖真心动孩子异常学困生更等眼光更更爱心
      仅爱教育孩子爱岗位爱学生教师应努力培养基道德品质
      二严格求做学生学表率
      教师学生榜样年教师岗位中发现教师言行确深深影响着学生教师举止言谈道德修养处事方法性格爱学生潜移默化影响学阶段孩子年龄没强非观念模仿事异常强教师作学楷模正种模仿影响程中性格爱品质修养等逐步构成教师学生种影响甚终身正教育家加里宁说:教师世界观品行生活现象态度样样影响着全体学生教师更应学生面前起表率作时工作生活中严格求注意言行注意工作态度方法学生做榜样良行规范师德修养教育感染学生培养学生良品行修养学生终身发展奠定基础
      三培养工作热情进取态度工作
      许许成功士验告诉:成功取决进取动心态教师进取情绪动心态更身心健康种驱力促进取断进取仅仅教师良心态学生带影响促进健康欢乐成长终达成教育教学目标构成良性循环反果教师做事懒散处世消极势必会祖国花朵耷拉着脑袋起精神然茁壮成长
      次变动增加重量概念刚开始时候真明白样解释重量意思说太简单怕没说出理说复杂连听懂更说孩子简单说明克重量意思具体说明克前面数字越代表着东西越重孩子理解出示两种重量样盒子运新学领进行探索较实践证明想法孩子样操作快理解克意思
      然实次活动缺点刚开始时孩子提出101没解释整活动急完成四重点说明予孩子探索发现甚少基发现数字引导孩子发现局限探索空间发言机会较少教师完全高控行提问缺少针性较明显缺点需日活动中琢磨改善相信学期新教师培训会提高更快
      社会教师更高求教师身工作务繁重工作压力加教师产生工作厌烦情绪工作热情高程度影响工作质量利学生发展成长作教师应认识种现状教师身发展学生成长利学会克服工作中困难进取乐观态度工作努力完成教育教学务实现教师价值学生成长双赢
      四树立终身学观念走终身发展路
      终身教育现代必备思想观念做教师更应活老学老胜富挑战性职业陶行知先生想学生碗水教师必须桶水思想然说十年日然适社会发展知识更新课程改革需教师断学学中断更新思想观念更新原知识结构样教师适应课程改革学生发展需断充电读书成种惯学作种乐趣种渠道汲取新营养变更睿智吸取新知识观念程中善反思勤写笔记注重积累加强研究便真正提高走终身发展断进取开拓路
      总年教学工作次新师德规范学更加明白:教育孩子真正目传授少课知识重教会做作名教师教会学生做仅仅具广博知识更高尚道德育先育育重育德会教师职业道德规范时刻鞭策成教育事业中盏明灯带着爱职责走吧
    教师培训学工作总结 (篇10)
      根xx省教育厅办公室关xxxx年开展xxxx年度中学骨干教师省级培训岗学通知(粤教继办函[xxxx]6号)求xxxx年6月21日7月3日期间组织xx省xxxx年度学科学骨干教师省级培训(华南师范学研修班)学员进入xx省李彤教师工作室开展期13天岗学关方群策群力通力合作该项活动取圆满成功现总结:
      精心准备
      次岗学活动利开展华南师范学基础教育培训研究院xx省深圳市福田区南华学xx省李彤学科学教师工作室等相关单位做量准备工作
      xxxx年4月加强xx省中学教师工作室建设理提高工作室持力素养xx省教师继续教育指导中心华南师范学举办xx省中学教师工作室持授牌培训培养容包括工作室建设理工作室团队建设工作室持胜力特征教师领导力培养品牌工作室造等课程模块次培训组织者助华南师范学等优秀师资资源紧密围绕教师发展中心务针教师工作室理运行程中热点难点疑点问题采题讲座参观访谈话交流体验培训等形式提升工作室持领导理力方面做卓成效工作岗学奠定坚实基础
      确定6月旬举行岗学工作室紧锣密鼓做系列准备工作首先级部门学校通报岗行动争取方支持动验工作室行学取撰写岗学方案筛选整理方案中达24项容项项分配书写核确保出差错工作室成员积极参负责帮学员联系住宿准备学场学员保持沟通认真备课级效联系学员抵达深圳前准备工作均细致全面完成
      二开班仪式
      6月22日午xx省李彤教师工作室挂牌暨省级骨干教师岗学开班仪式深圳市福田区南华学启智楼二楼会议室举行出席会议省级骨干教师培训项目负责华南师范学基础教育培训部韩裕娜博士深圳市教科院学科学教研员童海云老师福田区教科院教师培训发展部王华斌福田区教科院学科学教研员陈威老师徐奇志老师南华学李晖东校长省学数学教师工作室持特级教师罗湖区布心学高红妹副校长xx省李彤学科学教师工作室全体成员次xx省xxxx年度中学骨干教师省级培训华南师范学研修班参岗学学员等位嘉宾李彤工作室成立挂牌予高度肯定工作室成员岗成员提出明确期求希更高台培养更优秀科学骨干教师发言中工作室成员岗学教师代表纷纷表达心愿决心
      三学培训
      开班仪式结束科学实验室举行首场培训韩裕娜博士全体工作室成员岗学员讲凝炼教学风格讲座中韩博士教学风格研究意义作简明`阐释采滚雪球新颖方式家组合作教学风格类型形成影响素凝练手段提出见解组整合形成组思想组间表达交流种滚雪球式培训家豁然开朗陷入沉思:作骨干教师学员应该样认识凝炼展示升华教学风格?韩博士总结陈述中指出家努力做三读三做读书读读事想法做法说法教师形成独特教学风格教师性必须拥精深业务知识开阔文视野深厚教育理功底教学工作中学会断总结断反思断提炼断创新
      接李彤持亲家做课题报告撰写方法讲座讲非常精简易懂令没做课题学员快学懂课题报告撰写方法家李彤老师带动表态回积极教学研究做课题更学生服务
      岗学员接受国际先进教学理念李彤老师努力家争取深圳教育坛第47期未教育课程系统学环境创新入场券坛美国哈佛学教育专家杜克学医学教育专家中央教科王素等位教授精采演讲次次全新教育理念角度击着学员脑教育视野改观未教育全新认识促老师意识调整教育教学观念方法等
      刘水河老师体验式讲座简单材料进行趣科学实验开眼界原生活中常见材料做出符合教学需科学实验教学难度降低老师听讲座跃跃欲试准备回胆尝试学思想技应教学
      李彤老师带领家书城广阅群书撰写读书笔记举办读书交流会
      四钻研课堂
      李彤老师工作室成员相继登讲台学员展示堂堂李彤工作室理支撑课堂次岗学展示研讨课12节课角度精彩演绎李彤工作室先进科学教学理念课工作室成员备课广度深度设计理念细节推敲课反思变革思路等方面进行较全面阐释学员起备课听课评课起参加种教研教学课外活动起探讨教育教学法学法生哲理家积极发表见解提出困惑
      李彤老师带领学员参观深圳市福田区南华学步学梅山学福田学石厦学校学部教科院附等学认真听位老师课堂教学位领导优秀教师验介绍课堂学员刚刚学理知识完美解释认识李彤工作室踏实坚实作风李彤工作室团队刻苦钻研畏艰难私忘格魅力学员讲课老师积极互动评课程中家涌跃发言妙语连珠充分挖掘课堂优点敢正视教学足时甚教学问题展开热烈讨家学先进教学方法更加学位老师高尚品质教学认真态度时学员互相学中团结协作进步提高学员收获份份友谊第二周开始学员纷纷登课堂展示学获然集体反思改进实践思考样程家理实践力坚实训练舞台充分发展特评课程中家涌跃发言妙语连珠充分挖掘课堂优点敢正视教学足时甚教学问题展开热烈讨学知识更加学位老师高尚品质教学认真态度
      五友谊长存
      13天岗学日子眨眼辛苦充实学员然城市层次学校积极进取渴提高李彤老师带领感召学员快家庭里兄弟姐妹样团结友睦相处学员谈笑风生互相关心互相顾分彼结深厚感情种氛围仅学员碰撞出智慧火花胸怀高远身心舒畅学员表示身处样群骨干教师中感觉刻苦勤奋方辜负教育理想教育情怀学员次岗学中团结协作进步提高家收获沉甸甸成果次岗学期间见闻感悟教育生涯中难忘珍贵页会时刻指引激励着家断提升完善努力做高水受学生欢迎老师
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    文档贡献者

    平***7

    贡献于2022-12-06

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