做较成功方面:
1备课组精诚合作:年中备课组位教师非常敬业分工合作整复计划制定复容整理周次测试老师够充分发表高见提出合理建议精心选择适合学生实际水类试题毫保留分享种资料等样仅节省教师工作时间提高教学效率深切感受年级教学否成功程度取决备课组否够充分发挥位教师潜力调动位教师积极性果项工作做够提升整备课组活力提高整年级学科水
2教学计划合理制定:学年备课组认真分析班级学生学状况研读外语高考考试纲结合历年高考中出现难点重点热点等语言现象进行非常详细认真分析制定出切合校学生实际教学计划第轮知识点进行专项系统梳理第二轮查漏补缺进行专题复突出重点难点第三轮开始综合复强化重难点学生学中薄弱点学生形成较完整外语知识结构体会科学合理教学计划整教学利成功进行行动指南
3分层进行辅优补差:外语成绩差学生分成组老师专门负责次补差容周学容相关专项专题样学生时弥补尚未理解掌握知识点已基础进行适强化体会:补差定针性针层次学水针学中重点难点时针部分学生学中薄弱点针性补差效补差
4强化性背诵默写:背单词词组直老师学生学英语头痛事然效做法背效值英语老师探讨问题学期采常词组句子相结合强化型翻译背诵满效具体做法:第轮单词背诵够基辨认目第二轮正确拼写常单词目标两轮第学期完成第三轮词汇复目标定位常基词组年高考卷区考前模拟卷时种练翻译中常出现词组句子结构字母序整理出配合相应句子翻译学生仅记住词组时会具体句子翻译中天6——8句两天默写次周日错误率较高句子稍作改变默样反反复复背默讲练提高单词词组复现机率学生容易记住扎扎实实三轮复部分学生词汇量已提高阅读力翻译写作力等相应提高第四轮第五轮复时学生词汇压力已减轻高考前月第三轮复词组次反复练觉样词汇复效较适合层次学生
5立足教材开展题式复:年常常会种练代高三总复忽略教材身整复中作学年部分尝试采取高三教材中心题式复教学容学生前学容相结合方面帮助学生回忆已知识方面帮助构建新知识结构达知新目时通语篇结构写作方法写作技巧等分析提高学生身写作力帮助外语篇中词句语段选择性学生背诵默写学做中减少语言错误奠定基础立足教材进行题式复仅必效高三复中缺环节
二略感遗憾足方面:
1教材中心题式复起步晚高高二教材没时间完成果花点时间精力四教材中容题分类加系统复高高二英语学学生许会更帮助希新届高三够重视立足教材复基础突破高三复更效
2学生学法指导方面足尤第二轮专题复时例:阅读理解专题复时老师类题目出现形式解题方法:细节事实题解答旨意题该解答等学生讲缺乏必强化练学生实际解题程中理实践相结合解题时感觉阅读力没正真提高听力解题指导存类似问题想教学中应重视学法指导更应重视指导实践学生切实掌握学解题方法学效率达事半功倍效果相反
3试题选择方面欠缺没正真达教师走进题海学生跳出题海样状况说时候学生布置完作业发现题目适合学生认方面教师求督促应更加位定学生布置作业前教师先题目做遍(抄抄答案)选择适合题目布置学生避免学生做功浪费学生宝贵时间
三教学工作中点思考:
1进步提升位外语教师工作责心教师身业务力抓抓实高高二英语教学高三总复奠定良基础
2英语语篇教学停留语言身讲解重视单词语法等知识点教学时重视语篇整体分析学生具统揽全篇力语篇力时语法教学定结合语境学生定语境中理解语法现象通适练加巩固学生够种语言环境中灵活运种语法规记住概念
3高阶段定扫语音障碍初阶段解决音标问题学生
熟练掌握音标字母组合样减轻学生记忆单词困难效提高英语学效率解决音标教学问题进行进步探讨研究
4高起分步骤进行听读写等方法训练技培养养成良写听读写惯学课容时应扩学生课外阅读量学生做定量读书笔记短文缩写抄背词句积累英语语言表达词句甚段落等养成良读写惯学生学英语会帮助
5觉必制定出阶段性计划学期计划完成项务计划作种预期目标实际教学中断检验预期目标生成目标达成度教学计划发挥教学中真正作
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