第3课 盛唐气象教学设计
学目标
1解唐前期济繁荣情况解唐代民族交民族交融情况社会风气彩文学艺术理解文成公汉藏团结历史贡献
2通历史事相关历史图片文献资料阅读鉴赏解感受盛唐气象分析相关现象出现原
二教学重难点
1重点：解盛唐济繁荣知道唐吐蕃友关系知道唐诗
2难点：知道曲辕犁简车唐先进农业生产工具解结构原理明白唐民族政策特点作解李白杜甫白居易诗歌特色灿烂夺目书法绘画
三教学程
导入新课
(媒体播放视频——中国诗词会节选)
唐作国诗歌创作黄金时代诗歌容丰富风格样进酒岳琵琶行朗朗口诗华横溢风流倜傥李白杜甫白居易名雷贯耳盛唐造诗歌盛世迄止流传五万首唐诗足带领略气势恢宏盛唐气象
二新课讲授
目标导学：济繁荣
1． 图文展示
曲辕犁 唐长安城面图
2．学生阅读教材结合材料农业手工业商业三方面概括唐济发展表现
提示：(1)农业：垦田面积逐渐扩农业生产技术断改进修建水利工程
(2)手工业：纺织业品种繁蜀锦冠全国陶瓷器生产水高中代表：越窑邢窑唐三彩
(3)商业：商业十分繁荣水陆交通发达贸易频繁长安城规模宏伟布局严整称街道宽敞整齐商业繁荣时中国政治济文化交中心座国际性会
2．手工业发达
教师：唐丝织业陶瓷业发展迅速说说唐代丝织业陶瓷业技术高超表现里？(展示唐丝织品陶瓷等)
学生：(纳)丝织业：品种繁尤丝织工艺水高中蜀锦色彩艳丽纹饰精美冠全国陶瓷业：越窑青瓷邢窑白瓷唐三彩著名：造船业矿冶业造纸业等颇具规模
教师：(渡)农业手工业发展促进唐商业繁荣
3．商业繁荣
教师：请学阅读教材第13页容观察唐长安城面图纳长安城特点(展示唐长安城面图)
学生：(观察讨)长安城规模宏伟布局严整称街道宽敞整齐商业繁荣时中国政治济文化交中心座国际性会
目标导学二：民族交交融
1．材料展示
夏四月丁酉御天门军吏执颉利献捷西北诸藩咸请尊号天汗降玺书册命君长兼称 ——旧唐书
2．阅读教材民族交交融目说说唐太宗尊天汗原
提示：原实行开明民族政策深西北族拥护爱戴
3．教师追问：唐实行开明民族政策？结合教材试举例说明
4．图片展示
西藏区流传着首赞美文成公诗歌：汉族区文成公带种粮食三千八百种吐蕃粮库坚实基础汉族区文成公带种手艺工匠五千五百吐蕃工艺开发展门汉族区文成公带种牲畜五千五百种西藏乳酪酥油年年丰收 ——乌廷玉隋唐史话
5．阅读教材述材料引导学生说出文成公远嫁概况影响
提示：(1)概况：唐太宗时期文成公嫁吐蕃赞普松赞干布
(2)影响：唐蕃亲促进吐蕃济社会发展
师生总结：唐民族政策民族交融表现
(1)政策：开明民族政策(2)表现：①汉族北方少数民族杂居通婚民族间交融进步发展②廷中重官职少数民族士担③东北西北西南等区少数民族建立政权唐王关系密切④唐太宗周边族拥戴尊奉族天汗
渡：济繁荣民族关系友外交流广泛国力强盛唐代会出现样社会生活风貌？
目标导学三：开放社会风气
1．图片展示
提出问题：结合图片课知识说说唐社会风气特点
提示：时社会风气较开放充满活力显示出种昂扬进取积极精神风貌时社会风气兼容包受西北少数民族俗影响刚健豪迈尚武风气盛行时
目标导学四：
教师：唐国历史诗歌创作黄金时期请学阅读教材第16页容结合材料总结李白杜甫白居易诗歌特色？分析什会特色？
材料：孤帆远影碧空唯见长江天际流
——李白黄鹤楼送孟浩然广陵
材料二：忆昔开元全盛日邑犹藏万家室
——杜甫忆昔
材料三：离离原草岁枯荣
——白居易赋古原草送
学生1：李白诗歌颂祖国山河壮美飘逸洒脱充满想象力感染力具浓郁浪漫情怀享诗仙美誉
学生2：杜甫诗风淳朴厚重诗作反映战争政治腐败民带痛苦抒发悲愤凄婉情诗反映历史真情实况诗史称誉诗圣
学生3：白居易诗直面社会现实诗歌易通俗易懂深受众欢迎
学生4：诗歌具特色原生活背景亲身历
教师：填写唐书法绘画家基概况简表
艺术家
代表作
作品特点
颜真卿
颜氏家庙碑
端正劲美雄浑敦厚
柳公权
金刚碑
方折峻丽笔力劲健
阎立
历代帝王图
形态异神形兼备
吴道子
送子天王图
落笔雄劲风格奔放
四作业布置：做基础训练第3课容
五板书设计：
盛唐气象
六结反思
天解唐前期社会济发展情况学唐边疆族关系尤吐蕃关系认识民族缔造中华民族历史民族友交流利民族发展繁荣解唐开放社会风气彩文学艺术唐时期国取辉煌成充分体现国古代劳动民聪明智说明中华民族伟民族应该发扬中华民族勤劳刻苦认真钻研精神实现中华民族伟复兴努力
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第3课 盛唐气象教学设计
学目标
1解唐前期济繁荣情况解唐代民族交民族交融情况社会风气彩文学艺术理解文成公汉藏团结历史贡献
2通历史事相关历史图片文献资料阅读鉴赏解感受盛唐气象分析相关现象出现原
二教学重难点
1重点：解盛唐济繁荣知道唐吐蕃友关系知道唐诗
2难点：知道曲辕犁简车唐先进农业生产工具解结构原理明白唐民族政策特点作解李白杜甫白居易诗歌特色灿烂夺目书法绘画
三教学程
导入新课
(媒体播放视频——中国诗词会节选)
唐作国诗歌创作黄金时代诗歌容丰富风格样进酒岳琵琶行朗朗口诗华横溢风流倜傥李白杜甫白居易名雷贯耳盛唐造诗歌盛世迄止流传五万首唐诗足带领略气势恢宏盛唐气象
二新课讲授
目标导学：济繁荣
1． 图文展示
曲辕犁 唐长安城面图
2．学生阅读教材结合材料农业手工业商业三方面概括唐济发展表现
提示：(1)农业：垦田面积逐渐扩农业生产技术断改进修建水利工程
(2)手工业：纺织业品种繁蜀锦冠全国陶瓷器生产水高中代表：越窑邢窑唐三彩
(3)商业：商业十分繁荣水陆交通发达贸易频繁长安城规模宏伟布局严整称街道宽敞整齐商业繁荣时中国政治济文化交中心座国际性会
2．手工业发达
教师：唐丝织业陶瓷业发展迅速说说唐代丝织业陶瓷业技术高超表现里？(展示唐丝织品陶瓷等)
学生：(纳)丝织业：品种繁尤丝织工艺水高中蜀锦色彩艳丽纹饰精美冠全国陶瓷业：越窑青瓷邢窑白瓷唐三彩著名：造船业矿冶业造纸业等颇具规模
教师：(渡)农业手工业发展促进唐商业繁荣
3．商业繁荣
教师：请学阅读教材第13页容观察唐长安城面图纳长安城特点(展示唐长安城面图)
学生：(观察讨)长安城规模宏伟布局严整称街道宽敞整齐商业繁荣时中国政治济文化交中心座国际性会
目标导学二：民族交交融
1．材料展示
夏四月丁酉御天门军吏执颉利献捷西北诸藩咸请尊号天汗降玺书册命君长兼称 ——旧唐书
2．阅读教材民族交交融目说说唐太宗尊天汗原
提示：原实行开明民族政策深西北族拥护爱戴
3．教师追问：唐实行开明民族政策？结合教材试举例说明
4．图片展示
西藏区流传着首赞美文成公诗歌：汉族区文成公带种粮食三千八百种吐蕃粮库坚实基础汉族区文成公带种手艺工匠五千五百吐蕃工艺开发展门汉族区文成公带种牲畜五千五百种西藏乳酪酥油年年丰收 ——乌廷玉隋唐史话
5．阅读教材述材料引导学生说出文成公远嫁概况影响
提示：(1)概况：唐太宗时期文成公嫁吐蕃赞普松赞干布
(2)影响：唐蕃亲促进吐蕃济社会发展
师生总结：唐民族政策民族交融表现
(1)政策：开明民族政策(2)表现：①汉族北方少数民族杂居通婚民族间交融进步发展②廷中重官职少数民族士担③东北西北西南等区少数民族建立政权唐王关系密切④唐太宗周边族拥戴尊奉族天汗
渡：济繁荣民族关系友外交流广泛国力强盛唐代会出现样社会生活风貌？
目标导学三：开放社会风气
1．图片展示
提出问题：结合图片课知识说说唐社会风气特点
提示：时社会风气较开放充满活力显示出种昂扬进取积极精神风貌时社会风气兼容包受西北少数民族俗影响刚健豪迈尚武风气盛行时
目标导学四：
教师：唐国历史诗歌创作黄金时期请学阅读教材第16页容结合材料总结李白杜甫白居易诗歌特色？分析什会特色？
材料：孤帆远影碧空唯见长江天际流
——李白黄鹤楼送孟浩然广陵
材料二：忆昔开元全盛日邑犹藏万家室
——杜甫忆昔
材料三：离离原草岁枯荣
——白居易赋古原草送
学生1：李白诗歌颂祖国山河壮美飘逸洒脱充满想象力感染力具浓郁浪漫情怀享诗仙美誉
学生2：杜甫诗风淳朴厚重诗作反映战争政治腐败民带痛苦抒发悲愤凄婉情诗反映历史真情实况诗史称誉诗圣
学生3：白居易诗直面社会现实诗歌易通俗易懂深受众欢迎
学生4：诗歌具特色原生活背景亲身历
教师：填写唐书法绘画家基概况简表
艺术家
代表作
作品特点
颜真卿
颜氏家庙碑
端正劲美雄浑敦厚
柳公权
金刚碑
方折峻丽笔力劲健
阎立
历代帝王图
形态异神形兼备
吴道子
送子天王图
落笔雄劲风格奔放
四作业布置：做基础训练第3课容
五板书设计：
盛唐气象
六结反思
天解唐前期社会济发展情况学唐边疆族关系尤吐蕃关系认识民族缔造中华民族历史民族友交流利民族发展繁荣解唐开放社会风气彩文学艺术唐时期国取辉煌成充分体现国古代劳动民聪明智说明中华民族伟民族应该发扬中华民族勤劳刻苦认真钻研精神实现中华民族伟复兴努力
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