数学备课组工作计划典5章
数学备课组工作计划典1
指导思想：
课程改革实施动力新课程标准精神指导加强学更新观念围绕进步优化集体备课质量优化课堂教学效益规范教学常规理提高教师实施新课程力扎实开展六年级数学备课组研训活动断提升教育教学质量
二工作目标：
备课组建设抓手研究实践引领聚焦课堂教学教学质量建设中心着求真务实态度质量求生存创新求发展提高课堂教学效率时争创校优秀备课组
三具体措施：
1严格执行教学工作计划遵计划合理安排备课组工作实现学校计划中心备课组工作基础教学研究
2深入课程研究备课组单位钻研教材分析学生结合校高效课堂模式年级学生实际特点制定合理行教学方案积极提高课堂教学效益
3重氛围改进集体备课程序备课集体备课结合起坚持周次集体备课次集体备课确定中心发言围绕题进行探讨研究
4组位教师积极参集体备课活动抒已见充分讨统认识实行教学五统活动结束认真做活动记录备学校领导教务处检查
5根学科特点研究学生学方法加强学法指导做培优补差工作实现面积提高教学质量时提高尖子生层次注重总结验断完善形成制度争取创设学校教学工作亮点
6加强备课组建设互相交流深入探讨提高发挥团队作战效应老带新新促老营造良氛围实施备课组计划
7提倡教学相长时开展间合作研讨交流教学验讨教学问题努力提高备课质量
8提倡阅读类教育教学报刊资料努力汲取先进教育思想高效率教学设计指导教学备课
9转变备课组教师观念提倡做研究型教师备课组长首课题研究契机带动组教师积极开展研究号召家成立课题研究中争取形成教学特色
数学备课组工作计划典2
学情分析
学年担七(1)(2)班数学教学工作学生学知识掌握程度数学困生说简单基础知识效掌握成绩较差学生逻辑推理逻辑思维力计算力加强提升整体成绩适时补充课外知识拓展学生知识面抽出定时间强化训练提升学生素质学生学惯养成理想预惯进行总结惯课专心致学惯动纠正错误惯需加强需教师督促勉强做面全体学生整体提高水全面培养力养成良学惯直学校教学长期重点务
二指导思想
坚持科学教育策略初中数学新课程标准标准新课程改革落实处提高学生基础知识基技根务制定切实行教学计划重点培养学生创新思维应数学力通学期数学教学进步培养学生学数学兴趣激发求知欲 完成七年级册数学教学务
三教学目标
知识技目标：学关行线知识理解方根立方根概念解实数概念掌握面直角坐标系画法掌握序数(坐标)坐标面点应关系学会二元次方程组等式等式组解法解决相应实际问题够绘制简单统计图表时进步提高学生作图力程方法目标：学会观察分析图形发现图形特征图形间存关联学会总结规律进步巩固方程思想学会代数式表示数量数量间关系态度情感目标：认识生活感知生活领悟数学生活服务进提高数学学兴趣学积极性
四教材分析
学期教学容计六章第5章：相交线行线第6章：实数第7章：面直角坐标系第8章：二元次方程组第9章：等式等式组第10章：数收集整理描述
教材章开始时设置章前图引言语激发学生学兴趣求知欲 教学中适安排观察猜想试验探究阅读思考信息技术应等栏目学生适思考空间学生更学教材块容间穿插安排综合性实践性开放性等等数学活动扩学生知识面增强学生数学文化价值体验数学应意识题设计分复巩固综合运拓广探索三类体现满足层次学生发展需
整教材体现特点：
1现代性——更新知识载体渗透现代数学思想方法引入信息技术
2实践性——联系社会实际贴生活实际
3探究性——创造条件学生提供活动探索机会获取知识技
4发展性——面全体学生满足学生发展需
5趣味性——文字通俗形式活泼图文茂趣味直观
五教学措施
1认真研读新课程标准钻研教材精选题精心备课做教案新课时仔细批改作业作辅导发现问题时解决作认真总结成功失败验原
2营造积极谐等学氛围引导学生进行合作探究交流分享发现快乐体会学乐趣激发学生学兴趣
3精心设计探究题引导学生学会发散思维培养学生创造性思维力实现题解举反三触类旁通
4开展分层教学模式成立互助学组优带差中促优时狠抓中等生带动进生实现进步
5积极做学困生转化工作学程中困难学生时予帮助帮助找应措施帮助渡难关
数学备课组工作计划典3
学期担高(1)(2)两班数学教学完成必修12教学学期教学容：集合函数概念基初等函数函数应空间体点直线面间位置关系直线方程圆方程等七章节容
教学方面
1认真研究课程标准课程改革中教师关键教师新课程理解参推进课程改革前提认真学数学课程标准课改解课程标准明确规定教学目教学目标教学指导思想教学容确定安排继承传统更新教学观念高中数学新课标指出：丰富学生学方式改进学生学方法高中数学课程追求基理念学生数学学活动应限概念结技记忆模仿接受独立思考探索动手实践合作交流阅读学等学数学重方式高中数学教学中教师讲授然重教学方式注意必须关注学生体参师生互动
2合理教科书提高课堂效益教材容教学时需作适处理适补充降低难度备课必须处理灵活教材教学中少走弯路提高教学质量教材中存问题教师应认真理解课标课标求重点容作适量补充教材中符合学生实际题目作适调整外应握教材度想步位函数性质教学次螺旋升逐步加深
3改进学生学方式注意问题提出探究解决教会学生发现问题提出问题方法问题引导学生发现探究纳总结引导更加动兴趣学培养问题意识
4课作业反馈练中培养学生学力
课作业反馈练测试检查学生学效果重手段抓环节教学利复巩固旧课锻炼学生学力学完课单元学生动纳总结求学生量独立完成便正确反馈教学效果
二存困惑
1书题较简单基础教辅题目偏难加重学生学负担学生完成情况课时足教学时间紧没时间讲评练题
2教学中常出现节课教学务完成现象更少巩固练时间勉强规定时间讲完学生听似懂非懂造成差生越越知识容需补充容：法公式式分解十字相法元二次方程根系数关系根式运算解等式等知识
3然常求学生课完成教辅精选题目相部分学没办法完成学生课业负担太重学生学意识淡薄
三注意点
1处理课时紧张教学容矛盾加强教材研究
2注意教辅材料题目精选
3加强数学进生思想教育
数学备课组工作计划典4
指导思想
备课组学校开展教学研究活动阵二年级数学备课组坚持数学课程标准指导学校教研组工作计划线理实践结合手段断深化课堂教学改革深化思想道德教育学期通理学备课说课听课评课作业批改学生辅导等活动工作落实处提高数学学科教学效益质量培养学生学科情感激发学生学兴趣养成良学惯促进学生动持续发展
二工作思路
1组织全组教师认真学教科研工作计划数学教学计划相关容
2求制定组活动计划明确目标落实务
三具体措施
1加强学断提高业务水
继续学理知识课改前信息断接受新教学理念教育方法教育手段积极开展教学改革实践断提高课堂教学水
2加强良学科情感态度培养激发学热情提高学生学力时教学中赏识鼓励等方法增强学生学兴趣外注意利学科知识魅力吸引学生时根班级学生特点采取定激励策略生更想学中生数学学充满信兴趣切实促进学生积极动学进生分层求创设条件体验成功喜悦
3继续改革数学课堂教学提高课堂效率
(1)认真开展集体备课活动周午第节进行效集体备课活动研讨选定课科学制定出三维目标确立节课教学重难点然着重研讨突破重难点方法策略探究更具特色更实效性完课课进行二次讨修改
(2)继续抓学法指导学生良学惯养成特学生书写倾听发言勤思善问认真审题等惯力培养积极提高培优补差工作全面提高教学质量
4立足课题开展研讨相互学提高
开展课题研究——培养低年级学惯课题研究方案计划步骤落实渗透时课堂教学实践中学期选校级磨课开课教师认真准备结合组教师意见合作基础体现出风格听课教师勤记录善反思评课实提意见通活动组位成员明确教学长处短处扬长避短新课程理念真正贯彻课堂教学中
数学备课组工作计划典5
备课组工作目标
加强备课组身建设落实教学常规加强教学交流沟通发展教育理念指引学期学校工作计划指南年级部工作布署会议加强备课组教师教育教学理学更新教学观念落实教学常规全面提高学生数学力尤提高创新意识思维逻辑力高考出成绩基础
二学期工作措施
1制定教学计划
组织组教师认真学研究册教材弄清教材重点难点求快适应教材教学求制定册教学计划
学期数学学必修1必修4容学期军训节假日教学时间较紧张求位教师精心备课提高课堂效率全体数学教师教学进度统推进课程教师根班实际情况做微调教师间相差1～2课时正常超计划定课时
2加强理学严格纲高考求握教材广度深度难度
3集体备课资源享
①周定时进行学科教研学科组教研定周四午第三节课周教学中存问题交流分析找出解决方法
②布置周教学务认真学教学纲明确教学目标指出重点难点列举典型例题精选练题等请教学验老师做必解释说明补充
③鼓励教师周两周教学中发现易错题者认较错题进行汇总学生练提高练针性
4落实教学常规
作业批改位根学校年级求强调学生答题规范性求学生易错题笔记作业求统A4纸题精心挑选符合学生实际情况针层次学生作业梯度练试卷题目求涵盖单元章节重难点题型求灵活变严格控制印刷量搞题海战术
5落实听课评课工作
部年长教师3中青年教师2新毕业教师2结构合理新入职教师周少听3节老教师课备课组长周听课两周组织组教师听新入职教师课组织评课请老教师新教师课进行点评指导发挥老教师优势授课教师评价定期邀请高三高二A部教师级部听中青年新教师研究课增进交流时鼓励中青年新教师高三高二A部听课学长见识高二甚高考做准备
6加强优生培养学困生转化工作
做尖子生培养工作全体学生学监测做初中高中稳渡争取学生两极分化时材施教探索适合班教学方法
7加强区教研室联系握教育教学动
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数学备课组工作计划典1
指导思想：
课程改革实施动力新课程标准精神指导加强学更新观念围绕进步优化集体备课质量优化课堂教学效益规范教学常规理提高教师实施新课程力扎实开展六年级数学备课组研训活动断提升教育教学质量
二工作目标：
备课组建设抓手研究实践引领聚焦课堂教学教学质量建设中心着求真务实态度质量求生存创新求发展提高课堂教学效率时争创校优秀备课组
三具体措施：
1严格执行教学工作计划遵计划合理安排备课组工作实现学校计划中心备课组工作基础教学研究
2深入课程研究备课组单位钻研教材分析学生结合校高效课堂模式年级学生实际特点制定合理行教学方案积极提高课堂教学效益
3重氛围改进集体备课程序备课集体备课结合起坚持周次集体备课次集体备课确定中心发言围绕题进行探讨研究
4组位教师积极参集体备课活动抒已见充分讨统认识实行教学五统活动结束认真做活动记录备学校领导教务处检查
5根学科特点研究学生学方法加强学法指导做培优补差工作实现面积提高教学质量时提高尖子生层次注重总结验断完善形成制度争取创设学校教学工作亮点
6加强备课组建设互相交流深入探讨提高发挥团队作战效应老带新新促老营造良氛围实施备课组计划
7提倡教学相长时开展间合作研讨交流教学验讨教学问题努力提高备课质量
8提倡阅读类教育教学报刊资料努力汲取先进教育思想高效率教学设计指导教学备课
9转变备课组教师观念提倡做研究型教师备课组长首课题研究契机带动组教师积极开展研究号召家成立课题研究中争取形成教学特色
数学备课组工作计划典2
学情分析
学年担七(1)(2)班数学教学工作学生学知识掌握程度数学困生说简单基础知识效掌握成绩较差学生逻辑推理逻辑思维力计算力加强提升整体成绩适时补充课外知识拓展学生知识面抽出定时间强化训练提升学生素质学生学惯养成理想预惯进行总结惯课专心致学惯动纠正错误惯需加强需教师督促勉强做面全体学生整体提高水全面培养力养成良学惯直学校教学长期重点务
二指导思想
坚持科学教育策略初中数学新课程标准标准新课程改革落实处提高学生基础知识基技根务制定切实行教学计划重点培养学生创新思维应数学力通学期数学教学进步培养学生学数学兴趣激发求知欲 完成七年级册数学教学务
三教学目标
知识技目标：学关行线知识理解方根立方根概念解实数概念掌握面直角坐标系画法掌握序数(坐标)坐标面点应关系学会二元次方程组等式等式组解法解决相应实际问题够绘制简单统计图表时进步提高学生作图力程方法目标：学会观察分析图形发现图形特征图形间存关联学会总结规律进步巩固方程思想学会代数式表示数量数量间关系态度情感目标：认识生活感知生活领悟数学生活服务进提高数学学兴趣学积极性
四教材分析
学期教学容计六章第5章：相交线行线第6章：实数第7章：面直角坐标系第8章：二元次方程组第9章：等式等式组第10章：数收集整理描述
教材章开始时设置章前图引言语激发学生学兴趣求知欲 教学中适安排观察猜想试验探究阅读思考信息技术应等栏目学生适思考空间学生更学教材块容间穿插安排综合性实践性开放性等等数学活动扩学生知识面增强学生数学文化价值体验数学应意识题设计分复巩固综合运拓广探索三类体现满足层次学生发展需
整教材体现特点：
1现代性——更新知识载体渗透现代数学思想方法引入信息技术
2实践性——联系社会实际贴生活实际
3探究性——创造条件学生提供活动探索机会获取知识技
4发展性——面全体学生满足学生发展需
5趣味性——文字通俗形式活泼图文茂趣味直观
五教学措施
1认真研读新课程标准钻研教材精选题精心备课做教案新课时仔细批改作业作辅导发现问题时解决作认真总结成功失败验原
2营造积极谐等学氛围引导学生进行合作探究交流分享发现快乐体会学乐趣激发学生学兴趣
3精心设计探究题引导学生学会发散思维培养学生创造性思维力实现题解举反三触类旁通
4开展分层教学模式成立互助学组优带差中促优时狠抓中等生带动进生实现进步
5积极做学困生转化工作学程中困难学生时予帮助帮助找应措施帮助渡难关
数学备课组工作计划典3
学期担高(1)(2)两班数学教学完成必修12教学学期教学容：集合函数概念基初等函数函数应空间体点直线面间位置关系直线方程圆方程等七章节容
教学方面
1认真研究课程标准课程改革中教师关键教师新课程理解参推进课程改革前提认真学数学课程标准课改解课程标准明确规定教学目教学目标教学指导思想教学容确定安排继承传统更新教学观念高中数学新课标指出：丰富学生学方式改进学生学方法高中数学课程追求基理念学生数学学活动应限概念结技记忆模仿接受独立思考探索动手实践合作交流阅读学等学数学重方式高中数学教学中教师讲授然重教学方式注意必须关注学生体参师生互动
2合理教科书提高课堂效益教材容教学时需作适处理适补充降低难度备课必须处理灵活教材教学中少走弯路提高教学质量教材中存问题教师应认真理解课标课标求重点容作适量补充教材中符合学生实际题目作适调整外应握教材度想步位函数性质教学次螺旋升逐步加深
3改进学生学方式注意问题提出探究解决教会学生发现问题提出问题方法问题引导学生发现探究纳总结引导更加动兴趣学培养问题意识
4课作业反馈练中培养学生学力
课作业反馈练测试检查学生学效果重手段抓环节教学利复巩固旧课锻炼学生学力学完课单元学生动纳总结求学生量独立完成便正确反馈教学效果
二存困惑
1书题较简单基础教辅题目偏难加重学生学负担学生完成情况课时足教学时间紧没时间讲评练题
2教学中常出现节课教学务完成现象更少巩固练时间勉强规定时间讲完学生听似懂非懂造成差生越越知识容需补充容：法公式式分解十字相法元二次方程根系数关系根式运算解等式等知识
3然常求学生课完成教辅精选题目相部分学没办法完成学生课业负担太重学生学意识淡薄
三注意点
1处理课时紧张教学容矛盾加强教材研究
2注意教辅材料题目精选
3加强数学进生思想教育
数学备课组工作计划典4
指导思想
备课组学校开展教学研究活动阵二年级数学备课组坚持数学课程标准指导学校教研组工作计划线理实践结合手段断深化课堂教学改革深化思想道德教育学期通理学备课说课听课评课作业批改学生辅导等活动工作落实处提高数学学科教学效益质量培养学生学科情感激发学生学兴趣养成良学惯促进学生动持续发展
二工作思路
1组织全组教师认真学教科研工作计划数学教学计划相关容
2求制定组活动计划明确目标落实务
三具体措施
1加强学断提高业务水
继续学理知识课改前信息断接受新教学理念教育方法教育手段积极开展教学改革实践断提高课堂教学水
2加强良学科情感态度培养激发学热情提高学生学力时教学中赏识鼓励等方法增强学生学兴趣外注意利学科知识魅力吸引学生时根班级学生特点采取定激励策略生更想学中生数学学充满信兴趣切实促进学生积极动学进生分层求创设条件体验成功喜悦
3继续改革数学课堂教学提高课堂效率
(1)认真开展集体备课活动周午第节进行效集体备课活动研讨选定课科学制定出三维目标确立节课教学重难点然着重研讨突破重难点方法策略探究更具特色更实效性完课课进行二次讨修改
(2)继续抓学法指导学生良学惯养成特学生书写倾听发言勤思善问认真审题等惯力培养积极提高培优补差工作全面提高教学质量
4立足课题开展研讨相互学提高
开展课题研究——培养低年级学惯课题研究方案计划步骤落实渗透时课堂教学实践中学期选校级磨课开课教师认真准备结合组教师意见合作基础体现出风格听课教师勤记录善反思评课实提意见通活动组位成员明确教学长处短处扬长避短新课程理念真正贯彻课堂教学中
数学备课组工作计划典5
备课组工作目标
加强备课组身建设落实教学常规加强教学交流沟通发展教育理念指引学期学校工作计划指南年级部工作布署会议加强备课组教师教育教学理学更新教学观念落实教学常规全面提高学生数学力尤提高创新意识思维逻辑力高考出成绩基础
二学期工作措施
1制定教学计划
组织组教师认真学研究册教材弄清教材重点难点求快适应教材教学求制定册教学计划
学期数学学必修1必修4容学期军训节假日教学时间较紧张求位教师精心备课提高课堂效率全体数学教师教学进度统推进课程教师根班实际情况做微调教师间相差1～2课时正常超计划定课时
2加强理学严格纲高考求握教材广度深度难度
3集体备课资源享
①周定时进行学科教研学科组教研定周四午第三节课周教学中存问题交流分析找出解决方法
②布置周教学务认真学教学纲明确教学目标指出重点难点列举典型例题精选练题等请教学验老师做必解释说明补充
③鼓励教师周两周教学中发现易错题者认较错题进行汇总学生练提高练针性
4落实教学常规
作业批改位根学校年级求强调学生答题规范性求学生易错题笔记作业求统A4纸题精心挑选符合学生实际情况针层次学生作业梯度练试卷题目求涵盖单元章节重难点题型求灵活变严格控制印刷量搞题海战术
5落实听课评课工作
部年长教师3中青年教师2新毕业教师2结构合理新入职教师周少听3节老教师课备课组长周听课两周组织组教师听新入职教师课组织评课请老教师新教师课进行点评指导发挥老教师优势授课教师评价定期邀请高三高二A部教师级部听中青年新教师研究课增进交流时鼓励中青年新教师高三高二A部听课学长见识高二甚高考做准备
6加强优生培养学困生转化工作
做尖子生培养工作全体学生学监测做初中高中稳渡争取学生两极分化时材施教探索适合班教学方法
7加强区教研室联系握教育教学动
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