象版四年级科学册第四单元关测试题体呼吸器官（）含答案
学校___________姓名：___________班级：___________考号：___________
选择题
1．跑步时心跳呼吸会（ ）
A．变慢 B．加快 C．原样
2．吸入气体变清洁（ ）
①声带 ②气支气表面纤毛 ③鼻黏膜
④会厌软骨 ⑤鼻毛 ⑥嗅细胞
A．③⑤⑥ B．①②④ C．②③⑤
3．室空气中含较苯甲醛等害气体害气体效方法（ ）
A．关闭门窗放量植物
B．喷空气清新剂
C．开门窗通风透气
4．列属呼吸器官（ ）
A．鼻 B．气 C．口腔
5．列属呼吸器官（ ）
A．鼻腔气肺 B．骨骼关节肌肉 C．口腔食胃肠
6．列做法提高肺活量（ ）
A．跑步 B．游泳 C．睡觉
7．体进行气体交换场（ ）
A．气 B．支气 C．肺
8．较吸入呼出气体成分呼出气体中含量变少（ ）
A．水蒸气 B．二氧化碳 C．氧气
9．列属呼吸器官（ ）
A．鼻腔气肺 B．脊髓关节肌肉 C．口腔食胃肠
10．关口罩法正确（ ）
A．时更换次性口罩避免污染
B．戴口罩时露出鼻子
C．缺口罩情况消毒液消毒次
11．较体呼出气体吸入气体成分呼出气体中减少（ ）
A．二氧化碳 B．水蒸气 C．氧气
二填空题
12．( )测量力吸气力呼出气体总量
13．_______位胸腔腹腔间肌肉_______压肺部扩张吸气
14．次力吸气力呼出气体总量（ ）
A．心跳 B．脉搏 C．肺活量
15．运动时会通增加( )次数获足够氧气
16．________________连接喉肺间道分左右两支呈________状
17．体呼吸器官包括( )( )( )( )( )( )等
18．运动时会通___________________获足够氧气｡肺活量____________说明肺功越常运动____________________提高肺活量｡
19．吸烟者性吸烟者肺部会明显变( )
20．体呼出气体吸入气体含氧气( )二氧化碳( )
三判断题
21．肺活量越说明肺功越常跑步游泳提高肺活量( )
22．体呼吸次数肺活量关( )
23．常活动提高肺活量( )
24．喷嚏时掩住口鼻( )
25．体吸入氧气气进入血液( )
四连线题
26．器官作连连
胃
吸收食物残渣中剩余营养物质生成粪便
肠
传送食物胃
肠
口袋揉烂食物
食
消化吸收食物中部分营养物质
五简答题
27．该保护呼吸器官？ （少三点）
28．吸烟空气污染呼吸器官什危害？
六实验题
29．探究肺样呼吸奇奇想制作肺模型实验材料操作步骤表
探究问题
肺样呼吸
实验材料
塑料瓶吸气球气球橡皮筋胶带橡皮泥剪刀
制作步骤
①塑料瓶底部剪掉剪掉段气球套塑料瓶底部胶带固定衔接处
②吸端套气球橡皮筋扎牢
③气球放入塑料瓶中吸端露瓶外橡皮泥瓶口密封
（1）图奇奇制作肺模型塑料瓶模拟________吸模拟________气球模拟体________瓶底气球模拟体________（填写正确选项前序号）
①肺 ②膈 ③气 ④胸廓
（2）奇奇制作肺模型进行列操作：外拉瓶底气球瓶气球会______（填瘪鼓）说明肺______（填吸气呼气）里推瓶底气球瓶气球会_______（填瘪鼓）说明肺_______（填吸气呼气）
（3）呼吸器官体重器官请列举两保护呼吸器官措施
_____________________________
______________________________
参考答案：
1．B
2．C
3．C
4．C
5．A
6．C
7．C
8．C
9．A
10．B
11．C
12．肺活量
13． 膈 膈
14．C
15．呼吸
16． 气 支气 树枝
17． 鼻 咽 喉 气 支气 肺
18． 增加呼吸次数 越 跑步 游泳
19．黑
20． 减少 增加
21．√
22．√
23．×
24．√
25．×
26．
27．答：远离香烟拒绝二手烟防范雾霾勤换口罩吐痰避免传播疾病
28．吸烟空气污染中害气体会吸入肺中害物质气体交换时会严重影响肺健康导致种呼吸器官疾病心脏血等体器官造成影响
29． ④ ③ ① ② 鼓 吸气 瘪 呼气 呼吸富含氧气空气 吸烟
象版四年级科学册第四单元关测试题体呼吸器官（二）含答案
学校___________姓名：___________班级：___________考号：___________
选择题
1．较体呼出气体吸入气体成分呼出气体中减少（ ）
A．二氧化碳 B．水蒸气 C．氧气
2．午课间操场跑步时呼吸次数增加原（ ）
A．心跳加快 B．补充更糖分 C．需更氧气
3．肺作（ ）
A．分泌胆汁 B．气体交换 C．吸收营养 D．消化食物
4．体呼出气体（ ）
A．氧气 B．二氧化碳 C．水蒸气
5．列属呼吸器官（ ）
A．鼻腔气肺 B．脊髓关节肌肉 C．口腔食胃肠
6．感时常常感呼吸畅（ ）
A．鼻黏膜分泌物 B．鼻黏膜充血扩张 C．气支气分泌物
7．膈位胸腔腹腔间膈压时肺部扩张（ ）
A．吸气 B．呼气 C．膈提
8．体呼出气体收集烧杯里点燃火柴放入烧杯中火柴会发生现象（ ）
A．快熄灭 B．燃烧更旺 C．继续燃烧没变化
9．体吸气时胸腔会（ ）
A．扩张 B．缩 C．变
10．较吸入呼出气体成分呼出气体中含量变少（ ）
A．水蒸气 B．二氧化碳 C．氧气
11．运动时身体（ ）会改变
A．结构 B．呼吸 C．心跳频率
12．列措施中仅预防雾霾效预防新冠等病毒（ ）
A．戴防尘口罩 B．戴医口罩 C．喷晒消毒剂
二填空题
13．膈压肺部扩张___________气膈提肺部收缩___________气
14．________________连接喉肺间道分左右两支呈________状
15．图二示杯澄清石灰水里吹气吹会会石灰水慢慢变__________呼出气体中含量________
16．_______位胸腔腹腔间肌肉_______压肺部扩张吸气
17．吸烟者性吸烟者肺部会明显变( )
18．体呼出气体吸入气体含( )减少( )增加( )澄清石灰水变( )
19．动植物需空气中( )植物吸收( )制造( )
20．阳光射植物绿叶吸收空气中( )放出( )绿色植物光合作
21．吸气时肺部_______横膈膜_________胸腔空间变样吸入空气
三判断题
22．鼻腔够吸入空气加湿( )
23．常活动提高肺活量( )
24．运动时需更氧气呼吸会加快( )
25．肺活量越说明肺功越常跑步游泳提高肺活量( )
26．肺功气体通道( )
四连线题
27．器官作连连
胃
吸收食物残渣中剩余营养物质生成粪便
肠
传送食物胃
肠
口袋揉烂食物
食
消化吸收食物中部分营养物质
五简答题
28．肺呼吸器官样工作完成呼吸
29．呼吸器官？
六实验题
探究肺样呼吸妙妙想制作肺模型实验材料操作步骤
探究问题
肺样呼吸
实验材料
塑料瓶吸气球气球橡皮筋胶带橡皮泥剪刀
制作步骤
①瓶盖钻孔吸中穿橡皮泥做密封
②塑料瓶底部剪掉塑料瓶底部套剪掉段气球胶带固定衔接处
③吸端套气球橡皮筋扎牢气球放入塑料瓶中吸端露瓶外
30．图①妙妙制作肺模型塑料瓶模拟体__________吸模拟体__________瓶子里气球模拟体__________瓶底端气球模拟体__________（填写正确选项前序号）
A．肺 B．气 C．胸腔 D．膈
31．妙妙制作肺模型进行列操作外拉瓶底气球（图②）瓶气球会鼓起说明肺__________（填吸气呼气）里推瓶底气球（图③）瓶气球会瘪说明肺__________（填吸气呼气）
32．呼吸器官体重器官请列举三保护呼吸器官措施
七综合题
33．图某组模测量肺活量实验﹐观察图片回答问题
a．透明塑料瓶装满水做刻度线
b．插入胶皮倒置水槽里
c．力吸气﹐通胶皮力水里呼气
d．标出水面停留刻度线
（1）什肺活量
（2）装置测量肺活量利学什科学道理？
（3）说说肺活量说明什样提高肺活量
参考答案：
1．C
2．C
3．B
4．B
5．A
6．B
7．A
8．A
9．A
10．C
11．A
12．B
13． 吸 呼
14． 气 支气 树枝
15． 浑浊 二氧化碳
16． 膈 膈
17．黑
18． 氧气 二氧化碳 二氧化碳 浑浊
19． 氧气 二氧化碳 氧气
20． 二氧化碳 氧气
21． 扩张 压
22．√
23．×
24．√
25．√
26．×
27．
28．吸气时横膈膜压﹐肺部扩张﹐胸腔气压减气流进肺部呼气时﹐横膈膜提﹐肺部收缩﹐胸腔气压增气体离开肺部
29．呼吸器官鼻咽喉气支气肺
30． C B A D 31． 吸气 呼气 32．吸烟雾霾天戴口罩常开窗通风植树造林减少气污染等
33．（1）肺活量测量力吸气﹐力呼气呼出气体量
（2）空气占空间
（3）肺活量越说明肺功越常运动跑步﹑游泳提高肺活量
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学校___________姓名：___________班级：___________考号：___________
选择题
1．跑步时心跳呼吸会（ ）
A．变慢 B．加快 C．原样
2．吸入气体变清洁（ ）
①声带 ②气支气表面纤毛 ③鼻黏膜
④会厌软骨 ⑤鼻毛 ⑥嗅细胞
A．③⑤⑥ B．①②④ C．②③⑤
3．室空气中含较苯甲醛等害气体害气体效方法（ ）
A．关闭门窗放量植物
B．喷空气清新剂
C．开门窗通风透气
4．列属呼吸器官（ ）
A．鼻 B．气 C．口腔
5．列属呼吸器官（ ）
A．鼻腔气肺 B．骨骼关节肌肉 C．口腔食胃肠
6．列做法提高肺活量（ ）
A．跑步 B．游泳 C．睡觉
7．体进行气体交换场（ ）
A．气 B．支气 C．肺
8．较吸入呼出气体成分呼出气体中含量变少（ ）
A．水蒸气 B．二氧化碳 C．氧气
9．列属呼吸器官（ ）
A．鼻腔气肺 B．脊髓关节肌肉 C．口腔食胃肠
10．关口罩法正确（ ）
A．时更换次性口罩避免污染
B．戴口罩时露出鼻子
C．缺口罩情况消毒液消毒次
11．较体呼出气体吸入气体成分呼出气体中减少（ ）
A．二氧化碳 B．水蒸气 C．氧气
二填空题
12．( )测量力吸气力呼出气体总量
13．_______位胸腔腹腔间肌肉_______压肺部扩张吸气
14．次力吸气力呼出气体总量（ ）
A．心跳 B．脉搏 C．肺活量
15．运动时会通增加( )次数获足够氧气
16．________________连接喉肺间道分左右两支呈________状
17．体呼吸器官包括( )( )( )( )( )( )等
18．运动时会通___________________获足够氧气｡肺活量____________说明肺功越常运动____________________提高肺活量｡
19．吸烟者性吸烟者肺部会明显变( )
20．体呼出气体吸入气体含氧气( )二氧化碳( )
三判断题
21．肺活量越说明肺功越常跑步游泳提高肺活量( )
22．体呼吸次数肺活量关( )
23．常活动提高肺活量( )
24．喷嚏时掩住口鼻( )
25．体吸入氧气气进入血液( )
四连线题
26．器官作连连
胃
吸收食物残渣中剩余营养物质生成粪便
肠
传送食物胃
肠
口袋揉烂食物
食
消化吸收食物中部分营养物质
五简答题
27．该保护呼吸器官？ （少三点）
28．吸烟空气污染呼吸器官什危害？
六实验题
29．探究肺样呼吸奇奇想制作肺模型实验材料操作步骤表
探究问题
肺样呼吸
实验材料
塑料瓶吸气球气球橡皮筋胶带橡皮泥剪刀
制作步骤
①塑料瓶底部剪掉剪掉段气球套塑料瓶底部胶带固定衔接处
②吸端套气球橡皮筋扎牢
③气球放入塑料瓶中吸端露瓶外橡皮泥瓶口密封
（1）图奇奇制作肺模型塑料瓶模拟________吸模拟________气球模拟体________瓶底气球模拟体________（填写正确选项前序号）
①肺 ②膈 ③气 ④胸廓
（2）奇奇制作肺模型进行列操作：外拉瓶底气球瓶气球会______（填瘪鼓）说明肺______（填吸气呼气）里推瓶底气球瓶气球会_______（填瘪鼓）说明肺_______（填吸气呼气）
（3）呼吸器官体重器官请列举两保护呼吸器官措施
_____________________________
______________________________
参考答案：
1．B
2．C
3．C
4．C
5．A
6．C
7．C
8．C
9．A
10．B
11．C
12．肺活量
13． 膈 膈
14．C
15．呼吸
16． 气 支气 树枝
17． 鼻 咽 喉 气 支气 肺
18． 增加呼吸次数 越 跑步 游泳
19．黑
20． 减少 增加
21．√
22．√
23．×
24．√
25．×
26．
27．答：远离香烟拒绝二手烟防范雾霾勤换口罩吐痰避免传播疾病
28．吸烟空气污染中害气体会吸入肺中害物质气体交换时会严重影响肺健康导致种呼吸器官疾病心脏血等体器官造成影响
29． ④ ③ ① ② 鼓 吸气 瘪 呼气 呼吸富含氧气空气 吸烟
象版四年级科学册第四单元关测试题体呼吸器官（二）含答案
学校___________姓名：___________班级：___________考号：___________
选择题
1．较体呼出气体吸入气体成分呼出气体中减少（ ）
A．二氧化碳 B．水蒸气 C．氧气
2．午课间操场跑步时呼吸次数增加原（ ）
A．心跳加快 B．补充更糖分 C．需更氧气
3．肺作（ ）
A．分泌胆汁 B．气体交换 C．吸收营养 D．消化食物
4．体呼出气体（ ）
A．氧气 B．二氧化碳 C．水蒸气
5．列属呼吸器官（ ）
A．鼻腔气肺 B．脊髓关节肌肉 C．口腔食胃肠
6．感时常常感呼吸畅（ ）
A．鼻黏膜分泌物 B．鼻黏膜充血扩张 C．气支气分泌物
7．膈位胸腔腹腔间膈压时肺部扩张（ ）
A．吸气 B．呼气 C．膈提
8．体呼出气体收集烧杯里点燃火柴放入烧杯中火柴会发生现象（ ）
A．快熄灭 B．燃烧更旺 C．继续燃烧没变化
9．体吸气时胸腔会（ ）
A．扩张 B．缩 C．变
10．较吸入呼出气体成分呼出气体中含量变少（ ）
A．水蒸气 B．二氧化碳 C．氧气
11．运动时身体（ ）会改变
A．结构 B．呼吸 C．心跳频率
12．列措施中仅预防雾霾效预防新冠等病毒（ ）
A．戴防尘口罩 B．戴医口罩 C．喷晒消毒剂
二填空题
13．膈压肺部扩张___________气膈提肺部收缩___________气
14．________________连接喉肺间道分左右两支呈________状
15．图二示杯澄清石灰水里吹气吹会会石灰水慢慢变__________呼出气体中含量________
16．_______位胸腔腹腔间肌肉_______压肺部扩张吸气
17．吸烟者性吸烟者肺部会明显变( )
18．体呼出气体吸入气体含( )减少( )增加( )澄清石灰水变( )
19．动植物需空气中( )植物吸收( )制造( )
20．阳光射植物绿叶吸收空气中( )放出( )绿色植物光合作
21．吸气时肺部_______横膈膜_________胸腔空间变样吸入空气
三判断题
22．鼻腔够吸入空气加湿( )
23．常活动提高肺活量( )
24．运动时需更氧气呼吸会加快( )
25．肺活量越说明肺功越常跑步游泳提高肺活量( )
26．肺功气体通道( )
四连线题
27．器官作连连
胃
吸收食物残渣中剩余营养物质生成粪便
肠
传送食物胃
肠
口袋揉烂食物
食
消化吸收食物中部分营养物质
五简答题
28．肺呼吸器官样工作完成呼吸
29．呼吸器官？
六实验题
探究肺样呼吸妙妙想制作肺模型实验材料操作步骤
探究问题
肺样呼吸
实验材料
塑料瓶吸气球气球橡皮筋胶带橡皮泥剪刀
制作步骤
①瓶盖钻孔吸中穿橡皮泥做密封
②塑料瓶底部剪掉塑料瓶底部套剪掉段气球胶带固定衔接处
③吸端套气球橡皮筋扎牢气球放入塑料瓶中吸端露瓶外
30．图①妙妙制作肺模型塑料瓶模拟体__________吸模拟体__________瓶子里气球模拟体__________瓶底端气球模拟体__________（填写正确选项前序号）
A．肺 B．气 C．胸腔 D．膈
31．妙妙制作肺模型进行列操作外拉瓶底气球（图②）瓶气球会鼓起说明肺__________（填吸气呼气）里推瓶底气球（图③）瓶气球会瘪说明肺__________（填吸气呼气）
32．呼吸器官体重器官请列举三保护呼吸器官措施
七综合题
33．图某组模测量肺活量实验﹐观察图片回答问题
a．透明塑料瓶装满水做刻度线
b．插入胶皮倒置水槽里
c．力吸气﹐通胶皮力水里呼气
d．标出水面停留刻度线
（1）什肺活量
（2）装置测量肺活量利学什科学道理？
（3）说说肺活量说明什样提高肺活量
参考答案：
1．C
2．C
3．B
4．B
5．A
6．B
7．A
8．A
9．A
10．C
11．A
12．B
13． 吸 呼
14． 气 支气 树枝
15． 浑浊 二氧化碳
16． 膈 膈
17．黑
18． 氧气 二氧化碳 二氧化碳 浑浊
19． 氧气 二氧化碳 氧气
20． 二氧化碳 氧气
21． 扩张 压
22．√
23．×
24．√
25．√
26．×
27．
28．吸气时横膈膜压﹐肺部扩张﹐胸腔气压减气流进肺部呼气时﹐横膈膜提﹐肺部收缩﹐胸腔气压增气体离开肺部
29．呼吸器官鼻咽喉气支气肺
30． C B A D 31． 吸气 呼气 32．吸烟雾霾天戴口罩常开窗通风植树造林减少气污染等
33．（1）肺活量测量力吸气﹐力呼气呼出气体量
（2）空气占空间
（3）肺活量越说明肺功越常运动跑步﹑游泳提高肺活量
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