校内读书文化主题活动总结范文五篇


    校内读书文化主题活动总结范文五篇 校内读书文化主题活动总结1 为全面提高我校老师队伍整体素养和教育教学技能,促进校本教研活动的开展,营造深厚的阅读氛围,养成良好的阅读习惯,促进新课程的有效实施和教育质量的稳步提高,我校本年度开展了全校老师读书活动,现将本项活动状况总结如下: 一、加强领导,营造浓郁读书氛围 1.加强组织领导。 由校领导成立的老师读书活动领导小组,对全校老师读书活动进行组织指导,制定老师读书活动方案和详细实施步骤,统一部署、周密支配,做好读书活动宣扬工作。召开全体老师会议,进行动员。 2.明确阅读书目。 我校为全体老师征订了连续老师培训教材《师生心理沟通理念、方法、应用》,动员全体老师进行仔细阅读,营造浓郁书香校内氛围。 3.明确阅读方式。 实行了集中学习和分散学习相结合的形式,以个人学习为主,保证老师每天半小时读书时间。要求老师准时仔细做好读书笔记,并将老师读书学习状况纳入学期末考核。 4.明确阅读要求。 要求老师在阅读时,做好批注或读书笔记摘抄工作,写好读书笔记和心得体会。每位老师期末撰写一篇有质量的读后感或结合所教学科的教学反思。(不少于500字);要求老师将坚持读书活动与课堂教学相结合,要用从书中学得的现代的教育理念指导教学工作实践,仔细学习师生心理沟通的方法,边学习教育理论,边转变教育观念,边总结教学阅历,边进行自我反思。 二、利用网络,创建业务提升平台 充分结合图书馆网络研修,创建老师的读书平台,提升老师的教育教学力量和业务素养。 三、细心组织,开展丰富读书沟通活动 定期开展了读书沟通活动,沟通读书的阅历与心得,总结读书活动的成效与不足,在校内创设了良好的读书沟通的学习氛围,真正促进了老师读书活动的有序开展,也提高了老师阅读的实效性。 校内读书文化主题活动总结2 “读万卷书,行万里路”。读一本好书就犹如和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导他,无它,唯是书,因此书籍的意义特别重要,生命是不行逆的成长,如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到水平,需要激发孩子的读书爱好,培育孩子读书的习惯,孩子都有天生的求知欲,因此引导很重要。 为了进一步激发同学读书的热忱,增长同学的学问,真正营造浓郁的“书香校内”。我校开展了“沐浴书香,灵慧成长”的读书活动。我班也乐观投身于这次读书活动中。“营造书香班级,让好书陪伴同学。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下,并结合我班实际状况,切实有效地开展了以下几项工作: 一、制定好有序的方案: 为保证班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开头我班就依据实际状况制定了读书活动方案。做到一步一个脚印,有目的,有步骤,有实效。 二、乐观动员,激发读书爱好: 在实施读书方案伊始,我在班级里进行了一次以“我读书,我欢乐”为主题读书动员班会。班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,叙述了读书带给自己的许多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展现了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书,我欢乐”的主题班会中,同学们更深刻地熟悉到了“书”带给他们的无穷乐趣。 三、营造阅读氛围: 班级氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。在语文老师的乐观协作下努力做到:读好一本书——师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事——老师领导同学精读一本书,写好一篇读后感;树好一榜样——树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。 1、利用好学校阅览室:学校图书室向同学供应大量丰富优质的藏书。每周二中午我班同学可以在规定的时间到图书室借阅,供同学自由选择,进行自主性阅读。 2、设立班级图书角:以同学捐赠为主,加上由学校统一给各班购置的图书,本学期我班的图书量已经达到100多本,涉及人文历史,天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理,制定班级图书借阅制度,班中特设了一名工作责任性强的李涵同学作为图书管理员,负责做好同学们每天借阅和归还的记录,同时也负责做好图书的更新、交换和补充。 3、出好黑板报和布置学习园地。本班由马梅英、王莹睿、詹鸣宇和柳青四人组成的班级板报团队,谋划分期展出有关读书方面的内容。学习园地也中常常更新着同学们读书后的感想。 3、落实好读书时间。为了让读书活动有序开展,我仔细制订了“书香班级”的读书方案。方案中为了保证同学读书时间,支配同学每天中午到校半小时是读书时间。每周星期五下午前两节固定为同学自由阅读课外书的时间,第三节是同学读书沟通时间。每周星期三、五是同学借书和还书时间。 三、培育同学的读书习惯 1、为同学开出推举书目。我通过对孩子和家长的调查,了解当代儿童的阅读爱好和实际需求,依据新课程标准的要求及中班级同学的身心、学问和阅历,每月为同学开列相应的推举书目供他们选择阅读,并在班级开展“好书推举”活动,让同学们把自己喜爱的书推举给大家,写明推举理由,让同学们相互影响,养成选择读好书的习惯。 2、提倡有序阅读和定量管理。为了使孩子们读书走向长久性进展,我乐观提倡有序阅读和定量管理。我为孩子们规定了每人一学期的最低阅读量为6万字,背诵诗歌不少于20篇,写读书心得不少于5篇。还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和方案支配上提出了供同学选择的建议,并让孩子们制定出读书方案,要求他们按方案有步骤地读书。 3、引导同学在读书中积累。为了营造书香班级的氛围,培育同学良好的读书习惯,我和同学们制定了“我读书,我欢乐”的班级读书口号,定期进行读书汇报活动,让同学畅谈自己的读书收获和感想,引导同学在读书中积累,坚持写读书笔记。并建立读书档案卡,让同学采纳自己喜爱的方式装饰自己的读书卡,培育他们良好的读书爱好。将好的作品展现出来,让大家共同观赏并得到启示。 三、教给同学读书方法 “授之以鱼,不如授之以渔。”教给同学简洁、有用的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期,我不仅告知同学读书的重要性,还重点在同学读书方法上下功夫。本学期,我特地在班级里上了一节阅读指导课,加强对同学读书方法的指导。从网上搜集了一些名人读书的故事讲给同学听,再引导同学品读自己搜集的读书名言,让他们懂得读书要有选择,要广泛,要擅长挤时间,更要擅长思考、质疑的道理。在此基础上,我又结合一篇同学喜爱的童话故事,详细指导同学该如何绽开阅读。我的详细做法是: 1、告知同学读书要在心中有个自读提纲:比如①观察了题目你想到些什么?读后你知道了什么?还想知道些什么?③你还有哪些不明白的问题?对这些问题,都要求同学做到眼到、心到。 2、重点强化“不动笔墨不读书”的方法:①圈点勾画:用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受,或爱、或憎、或疑、或思。做批注:在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。 除上好阅读指导课,我还分别上了一节阅读推举课和一节阅读沟通课。推举课上,我向同学推举了一本意大利的获奖作品《爱的教育》,整篇小说融入了人世间种种最宏大的爱:老师之爱、同学之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……使同学在阅读中受到爱的教育。同时也进行了生生之间的推举,激发了同学读更多书的爱好。 我经常教育同学这样一种道理:“你沟通一点学问,我沟通一点学问,对一个人来说就知道了许多学问。”在读书活动中,我要求同学通过不同的形式进行沟通。沟通课上,同学对读过的寓言故事进行“讲一讲”、“演一演”、“评一评”,大家畅所欲言,一节课下来,还觉得意犹未尽,充分调动了阅读寓言的爱好,进一步形成了阅读寓言故事的习惯。 四、乐观开展读书实践及展评活动 1、开展读书活动:本学期,我在班内乐观组织开展了故事会、读书心得沟通会、赛诗会、语文乐园竞赛活动等。召开“故事会”,让同学讲自己通过读书获得的故事;进行读书心得沟通会,让同学向其他同学推举自己读过的一些好书,大家一起进步;进行“赛诗会”,开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗诵竞赛。在读书活动过程中,尽量供应多种机会让同学准时运用学问拓展技能,提高语文素养。 2、写读书笔记:学校始终提倡不动笔墨不读书的习惯,因此我让每个同学预备一本读书笔记,用于摘抄佳句佳段,编写阅读提纲、写体会等。每月进行一次读书笔记展评活动,树立起优秀同学典型,成为“读书之星”评比的依据。 3、建读书档案卡:让每个同学制作一张读书卡,展现自己的才艺,卡上写上读书格言、我读过的书、我登记的诗、我的读书收获等内容。通过展现、评比,进一步激发了同学制作读书档案卡的爱好。 4、出读书小报:同学在老师或家长的关心下,收集有关读书、报刊小资料、格言和读书心得体会等,每月出一期“读书小报”,班级定期组织全班同学参观、评比。同时,还乐观响应学校号召,让同学制作一些精致的书签。在活动过程中,同学各显神通,有很多精致的作品消失,也充分展现了同学才能。 5、旧书跳蚤市场:让同学把家里闲置或者自己看过的书带到学校来,在班级里,甚至班级里与其他同学进行旧书交换,这样就获得了资源共享。 6、在班会中进行丰富多彩的读书活动:课本剧表演,让同学把读到通过演加去深体会。“故事大王”竞赛,让孩子把看过的口头表达出来。“作文竞赛”,让孩子用书面表达出自己的感受。此外,还有“读书沟通会”、“名人读书故事会”。让同学在活动中充分感受到读书的乐趣。 7、精彩5分钟:每天利用语文课前5分钟是同学们轮番上讲台来介绍自己的阅读收获的时间,可以说一个故事、笑话、科学常识,或是谈谈自己喜爱的书。之后,老师要稍加点评,拓展些相关学问,留意提炼发言同学的读书方法,或是提些建议,启发同学的进一步阅读。 五、营造良好的家庭读书氛围 我班乐观开展“小手拉大手,同读一本书”亲子共读活动,将家庭引入到喜爱图书、享受阅读、喜爱母语、享受经典的行动中来。为了取得家长的支持,开校初我用《致家长的一封信》将创建书香班级、创建书香家庭的方案发给家长,争取了家长的乐观支持和协作,为孩子创建了良好的家庭读书氛围,使学校和家庭形成一股合力,共同为孩子的读书活动供应了优良的条件,拓展了读书活动空间。 六、取得的成果 本学期,我班开展“我读书,我欢乐”读书活动,从总体上来说取得了肯定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的欢乐,达到了“享受阅读,做一个欢乐的读书人”的活动目的。在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地游览,不断汲取学问,取得了较为丰硕的成果。同学的作文水平有了肯定程度的提高,学问面也扩大了。如李涵、陆俊杰、赵雨佳等同学在学校开展的“假期读书活动”竞赛中获“读书小明星”。伏星同学评为诵古诗“灵慧娃“。马素琴等六位同学获得阅读竞赛一、二、三等奖。还有获得”读书灵慧娃”、“读书小状元”等称号。 通过活动,同学的看书爱好有了较大的提高。现在,一到休息时间,同学能习惯地拿起书津津有味的读下去,还能乐观地参与学校组织的朗读竞赛、讲故事竞赛、手抄报竞赛、读书笔记评比、阅读之星评比等活动,在班级评比中,我班读书笔记获得了第一的好成果。“书香班级”活动在我们班取得了明显效果,许多同学读到了品尝较高的书籍,做了许多读书笔记,写出了具有肯定深度的读书心得,效果明显。读书活动的开展,有力地强化了班级的文化氛围,肯定程度上提高了同学的文化品尝,克服了同学中普遍存在的浮躁心情,关心同学进展了自我,完善了自我。孩子们徜徉在书海中,明白了事理,学会与人共享,有好书向同学推举,与同学传读,并把已看过的书捐给班级图书角。班级中形成了比阅读课外书、沟通阅读心得,乐观写读书随笔的风气,促进了学风的良性进展。 书是我们校内文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的班级和校内中成长、进步! 校内读书文化主题活动总结3 为了进一步深化开展打造“书香校内”活动,让读书成为每位师生的习惯,努力培育师生人文素养,让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气,现对我校本期开展如下: 一、老师读书活动 每位老师结合个人实际,制订了本期读书活动方案,明确了读书书目内容、目标、措施、效果等。树立“时时学习、到处学习”的意识,充分利用假期、周末以及课余时间,进行自我充电,走近经典,品尝名著,提升个人综合素养。 建立了老师月读书制度,每位老师每月至少读一本好书。提倡“不动笔墨不读书”,促使老师养成良好的阅读习惯。每天记录至少200字学习笔记或读书随笔。学校定时督促检查。 加强老师读书成果展现沟通,乐观开展主题阅读沙龙、读书笔记展评、读书学问竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动,评比学习标兵,营造良好的校内读书氛围。 二、同学读书活动 1、营造书香环境 (1)拓展图书来源,建立班级图书角。学校连续开放图书室,各班级支配同学随时到图书室借阅图书。各班级教育同学充分利用好平常零花钱,让家长有目的地帮同学买书。同时为了使有限的图书发挥的效益,各班级定期在班级内进行图书沟通。 (2)学校的橱窗常常展现同学优秀的日记;推举优秀的课外读物、展现“书香同学”读书事迹和图片。黑板报向同学介绍优秀的读书方法,采纳多种方式激发同学的读书热忱。 (3)保证阅读时间。实行“三读”(晨诵、午读、暮省),设置“阅读课”,大力开展“大阅读”活动。“晨诵”、“午读”时间为同学到校后到预备前,“暮省”时间为下午课外活动时间。“阅读课”由语文老师确立主题,并加以指导。各班小助手,组织班级晨间、午间及下午活动课的阅读活动。 2、加强读书沟通 (1)低班级的读书笔记以摘抄为主,中高班级的读书笔记以写心得体会为主,老师定期进行检查指导,对于好的读书笔记在班级、学校进行沟通。各班支配课前演讲,让同学介绍自己读过的书,一方面检验了同学的读书效果,另一方面熬炼了同学的口才。 (2)学校对同学的读书作详细的支配,读书活动以同学自主管理、自主熬炼、自主学习、自主进展为指导思想,课内外互动、读评讲写结合,让校内真正成为同学的精神乐园。为了培育同学的读书习惯,学校规定,各班每天开一次读书沟通会,每天记一句名言,每周背两首古诗词,每周精读两篇文章。 校内读书文化主题活动总结4 一、读书学习活动目的 本着“立足本岗、团结奋进与公司共成长”的宗旨进行,努力形成一种工作学习一体化的学习风气,树立一种勤于学习、擅长学习的学习理念,构建一个开放共享的平台,使全体员工在工作中学习,在学习中提高,提升理论、实践水平,将读书所得学问运用到工作中,爱岗敬业,尽职尽责,把平凡的工作做到极致;特开展读书学习活动。 二、活动体会 在开展活动的过程中,深深体会到: (1)思想熟悉到位,才能搞好读书学习活动,思想是行为的先导,没有正确的思想熟悉,行犯难以到位。 (2)领导重视,给活动的开展供应有力的保障。 (3)把握创新,使活动不断引向深化。 (4)突出重点,才能达到活动的最终目的;开展“立足本岗、团结奋进•与企业共成长”读书学习活动的最终目的,是提高员工的学习意思,爱岗敬业的精神。本次活动中员工乐观参加,形式多样,读书共享等节目精彩新奇,现场气氛活跃,达到了使读书学习活动意识深化人心的目的。 三、存在问题 尽管“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动开展的卓有成效,但还存在肯定的问题与不足:(一)员工参加活动的乐观性还有待于进一步提高;(二)活动的预备和实施有待加强,工作不够深化细致;(三)是内容和形式较为单调,在以后的活动中实行多形式、多样化。 四、努力方向 仔细总结开展“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动的阅历教训,本着因地制宜的原则,努力搞好下次的读书学习活动。总之,通过本次活动的开展,收到了良好的效果,使读书学习意识深化人心,全体员工要不断强化学习,调整思路,转变观念,团结全都,与时俱时进适应公司将来的进展需求。 校内读书文化主题活动总结5 为进一步丰富校内文化生活,努力营造乐观向上、健康文明的校内文化氛围,全面提高同学的语文素养,培育综合实践力量,激发同学课外读书的爱好,养成良好的阅读习惯,在校内内形成喜爱读书的良好风气,促进同学的前面进展,切实贯彻《义务教育语文课程标准》要“培育同学广泛的阅读爱好,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”的新课程理念,结合上级开展读书活动要求我校实际状况,在指导同学读书的工作中详细做了以下几项工作: 一、建立阅读保障机制 1、固定阅读时段。利用每天早读20分钟开设早读课,七八班级每周三下午设1课时的阅读辅导课,分别由语文老师负责。主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读沟通和阅读训练等。 2、各班级仔细讨论课外阅读指导的规律和方法。把激发同学的阅读爱好和培育良好的阅读习惯作为讨论的重点,引导同学选择适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读力量中获得长久稳定的阅读爱好。 3、努力制造适应同学阅读要求的物质条件。学校乐观充实同学读物,规范学校图书借阅的管理,充分利用、乐观开发学校现有阅读资源,为同学制造良好阅读环境。在近三年开设阅读的基础上,今年4月份为每个班级配备统一的图书柜,在每个班级建立图书角,通过学校安排、班级集体购买和同学自愿捐献个人图书组成班级“图书馆”,实现班级图书资源共享。由班级图书管理员统一管理,鼓舞同学乐观借书、读书。向同学推举优秀书、报、刊物,乐观指导同学进行网上阅读。这种做法受到王荔局长的高度赞誉。 4、学校利用阅报栏、宣扬栏、黑板报、校内广播站等,营造良好的课外阅读氛围。乐观开展评比“读书小博士”、举办“阅读学问竞赛”等活动,并将成果记入同学成长档案;语文考试、考查增加能够考查同学课外阅读状况的题目,充分发挥评价的激励作用和导向功能,调动同学和老师、家长的乐观性。 二、营造学校阅读氛围 学校氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。各班依据实情制定切实可行的活动方案,落实三个“一”,即读好一本书师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事老师引领同学一同做,边读边记;树好一榜样树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。充分利用黑板报,适当布些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。 1、开放学校阅览室。学校图书室向同学供应丰富优质的藏书,同学可以根据规定的时间到图书室借阅,或以班级为单位集体借阅,图书也可开架借阅,供同学自由选择,进行自主性阅读。 2、设立班级图书角。以同学捐赠为主,加上由学校统一给各班购的图书,每隔一月周同班级各班相互调换,每月语文老师可以从学校图书室为同学借阅新书,提高图书的流通率。每班一柜,并在使用过程中不断更新、交换、补充,每个班相当于都有一个“小小图书室”。 3、布美化书香校内。学校加强校内阅读氛围的创设,细心布美化校内,使校内也具有“书香气”。在校内内开拓阅读专栏,特地张贴推举阅读美文,对推举的师生在量化时进行加分。张贴有关读书的名人名言,把同学浸润在书香中。本学期仅马校长就推举美文5篇,深受师生好评。在校内内张贴大型文化墙,如荀子《劝学篇》、《弟子规》、“建有文化的校内,树有才智的老师,育有共性的同学”等。学校定期开展各类读书竞赛活动,如国学朗诵、诗文朗诵,各类 阅读之星评比等。各班依据“中同学课外阅读推举书目”中的书籍作为晨读教材,通过开展“读一读,赛一赛,讲一讲”等方式,加强晨读晨背,熟读背诵加以积累,为同学的成长打好底色。上好每周1节的阅读课,以保证同学“会读”。 4、乐观支持老师参与读书活动,想方设法关心老师提高自身素养。学校阅览室每个工作日为老师开放,便利老师利用课余时间进行学习和讨论。除订阅的《人民教育》、《河南教育》、《教育时报》等专业报刊外,还为每个老师配发了《高效课堂导学案设计》、《高效课堂九大教学范式》、《班主任心理辅导实物》、《了解你的同学》、《爱心与教育》、《第56号教室的奇迹》等10余本教育理论书籍,提高老师理论水平和业务素养。 6、在市教育局开展“共享阅读欢乐,共建美妙鹤壁”读书活动后,我校又提出了“40+1”的新目标。即要求七八班级同学两年内至少读够40本书,练好一手好字。已经间续开展了近两个学期,成效明显。同学阅读劲头更大,成果和写作水平明显提高。 三、抓好各项读书活动 1、上好阅读课。充分用好早读、午读和阅读课,在校本课程中教会同学阅读的方法:像如何学会提问,如何学会圈点评注等,关心同学学会阅读,提高阅读效率。采纳“老师、家长、同学”三方联系的形式,形成大阅读氛围。 2、做好读书笔记。要求同学做好读书笔记,语文老师予以检查、指导、评估,学校不定期开展读书笔记评比活动。在教给同学读书笔记方法(摘录式、提问式、心得体会式)的基础上,培育同学养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。 3、抓好经典诵读。中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了珍贵的精神遗产,其中那些积淀着才智的结晶、映射着理性光辉的经典著作,那些浓缩着丰富情感、蕴涵着美丽意象的诗 词曲赋,就像绚烂的星河,熠熠生辉。这些古诗文经典,对于治学修身、陶冶性灵、引导价值推断、提升审美品位以及培育语文力量等方面所具有的功能和作用,是怎么估价也不过分的。我校每两周开展一次班级阅读竞赛,每两月进行一次经典诗文朗诵竞赛,每学期进行一次全校师生的阅读征文竞赛活动。在近期王荔局长对我校的工作调研中,经典国学《弟子规》朗诵展现活动博得了王局长的高度评价,王局长还兴致盎然地与同学一起就《弟子规》的内容和内涵进行了亲切的沟通,鼓舞我们将该项活动坚持下去,做好、用好,教育好同学。 4、出好读书小报。每个班级的同学在老师或家长的关心下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,各班将同学的这些资料集中整理,分类编辑,学校要求每人每学期出两期阅读手抄报,学校定期评比展现。 5、开展读书活动。我校于5月上旬、10月下旬组织开展了“校内读书”活动。在读书活动中,学校开展了一系列的读书活动,如“诗文朗诵会”、“我和父母共读书”征文竞赛、并评比出全校“读书小博士”赐予表彰,鼓舞更多的同学参加到读书活动之中。 6、引入竞争机制。依据学校的读书活动进展状况,学校开展了“书香班级”、“书香同学”、“书香老师”、“诗文朗诵”等评比表彰活动。我校把读书活动列入班级评比考核方案,期终组织评比并颁奖,也激发了全体师生读书的乐观性。 总之,通过开绽开展读书活动,在师生中形成了好读书、读好书的深厚氛围。同学的阅读力量有了很大的提高,写作力量、口语交际力量得到极大改善,同学的思想得到了净化,形成了乐观向上的学风、班风、校风。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    校内欺凌主题班会总结

    校内欺凌主题班会总结 校内欺凌实际上是指孩子们之间权力不公平的欺凌与压迫,它始终长期存在校内中。这里给大家共享一些关于校内欺凌班会,盼望对大家有所关心。 校内欺凌班会1 教学目标: ...

    1个月前   
    0    0

    读书活动主题演讲稿范文

    读书活动主题演讲稿范文  老师们、同学们:  大家好!  今天我演讲的题目是《我阅读我快乐》。  说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑,用心,还要有毅力...

    10年前   
    206    0

    校内劳动节主题班会的总结

    校内劳动节主题班会的总结 国际劳动节又称“五一国际劳动节”,是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。下面我给大家整理了校内劳动节主题班会的总结...

    1个月前   
    0    0

    2021年高校校内活动总结

    2021年高校校内活动总结 2021年高校校内活动总结(1) 在老生区全体辅导员老师、社区同学工作助理的努力下,经过策划、宣扬、征稿、评选、展览等一系列紧急繁忙的工作,面对全校的摄影竞赛...

    1年前   
    154    0

    校园文化节读书节活动总结

    校园文化节读书节活动总结  十月份我校首届读书节已经落下帷幕,现就本次活动的实施内容及效果等各方面总结如下:  本次读书节的主题为“营造书香校园,共享读书之乐” ,儒雅人生,从阅读开始。同学们...

    9年前   
    360    0

    开展“共产党好”主题读书教育活动总结

    开展“共产党好” 主题读书教育活动总结  开展“共产党好” 主题读书教育活动总结  ――读《共产党好》,颂共产党恩  为隆重纪念中国共产党成立90周年,讴歌中国共产党领导全党全国各族人民在革命...

    9年前   
    325    0

    “___、___”主题训练专题读书活动总结

    “___、___”主题训练专题读书活动总结 ___行致远,___再动身。6月25日至30日,省金融监管局开展为期6天的“___初心、___使命'主题训练专题读书班。全局干部全员参与,通过深学...

    1年前   
    140    0

    班级读书活动总结范文

    班级读书活动总结范文  “读万卷书,行万里路”。 读一本好书就如同和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导他,无它,唯是书,因此书籍的意义非常重要,生命是不可逆的成长,如何让孩子能在可能的条件下将...

    12小时前   
    0    0

    高中读书活动总结范文

    书籍是人类进步的阶梯,读一本好书就如同和高尚的人谈话。一本好书,可以使同学们丰富课余生活,拓宽知识面,学会思考,学会如何面对问题,增强抵御不良文化侵蚀的能力

    9个月前   
    95    0

    大学主题文化创建活动总结范文—学校工作总结

    大学主题文化创建活动总结范文—学校工作总结   学生公寓(宿舍)文化建设作为校园文化的重要组成部分,是高校思想政治工作的重要领域。四川大学后勤集团结合自身管理模式和工作实际,以社会主义核心价值...

    9年前   
    194    0

    校内高校生社团活动总结___五篇

    校内高校生社团活动总结___五篇 开展团日活动是高校生思想训练的有效载体,对于加强高校生思想政治训练,提高高校生的综合素养有着特别重要的作用。下面就是我给大家带来的校内高校生社团活动总结__...

    1年前   
    139    0

    漂亮校内活动个人事迹总结

    漂亮校内活动个人事迹总结 校内相当于是大家的其次个家,肯定要好好的守护它呀。这里为大家共享一些关于漂亮校内活动个人事迹总结,盼望能关心到大家! 漂亮校内活动个人事迹总结1 为了给广阔...

    10个月前   
    151    0

    校内劳动节主题班会教案

    校内劳动节主题班会教案 大家对主题班会肯定不生疏吧?主题班会是班主任依据训练、教学要求和班级同学的实际状况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。下面我给大家整理了校内劳动节主题班会教案,盼望...

    1个月前   
    0    0

    学校读书活动总结范文5篇

    为了进一步深化开展打造“书香校内”活动,让读书成为每位师生的习惯,努力培育师生人文素养,让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气,现对我校本期开展如下:

    1个月前   
    0    0

    2017年读书活动总结范文4篇

    读书活动总结范文4篇本文目录1. 读书活动总结范文2. 第二学期读书活动总结3. “书香溢校园,阅读成风尚”读书月活动总结4. 读书活动总结  为认真贯彻落实党的十八大以及上级文件精神,深入推...

    5年前   
    165    0

    中学读书活动总结范文5篇

    为充分发挥图书馆功能,提升我区群众的精神文明素养,丰富群众文化生活,区图书馆于20_年4-5月份举办了_区第一届“品味书香,提升素养〞读书节。为期一个多月的读书节在区委区政府的正确指导下

    2个月前   
    0    0

    教育局主题教育集中读书活动方案

    根据中央、省委、市委、县委的统一安排部署,我局自9月起正式开展“****、****”主题教育。为深入开展“****、****”主题教育,推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走...

    2年前   
    337    0

    “小小读书郎”主题队会活动方案

    “小小读书郎”主题队会活动方案  活动目的:  书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!通过开展“经典诵读”、“交换阅读”、“同步阅读”、“亲子阅读”等活动,培养学生从小养成热爱书籍,博览群书的好...

    7年前   
    286    0

    读书经验交流主题班会活动方案

    读书经验交流主题班会活动方案  一、活动目的  1、通过交流激发学生自觉读书的兴趣,培养学生刻苦学习的毅力。  2、掌握读书方法,懂得在学习上遇到困难时,不能知难而退,要勤奋好学,多问为什么。...

    8年前   
    349    0

    学校主题读书活动工作计划

    学校主题读书活动工作计划  活动主题:养成读书习惯、创建书香校园。   活动口号:我读书、我快乐、我成长。   一、指导思想:   以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深化以人为本、构建...

    7年前   
    155    0

    文档贡献者

    平***7

    贡献于2022-11-10

    下载需要 10 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档