XX郑州路学学生心理危机干预制度应急处置方案
保障校学生健康成长 贯彻落实中学心理健康教育指导纲精神效预防时干预校园中突发心理危机事件维护学校稳定特制定办法
学校成立学生心理危机干预工作组组负责分学生工作副校长领导成员学生发展中心教学理中心班心理健康专兼职教师组成学生心理危机干预工作领导组职责：全面规划领导校学生心理危机干预工作督促班认真履行危机干预工作职责制定危机事件处理方案实施危机风险化解重危机事件处理作出决策
二存心理危机倾处心理危机状态学生关注干预象确定象存心理危机般指象存具重影响生活事件情绪剧烈波动认知躯体行方面较改变常解决问题方法暂时应法应眼前危机
三做学生心理危机干预工作应立足教育重预防应学生进行生命教育引导学生热爱生活热爱生命善生应学生进行意识教育引导学生正确认识愉快接纳积极发展树立信消卑应学生进行危机应教育学生解什危机什情况会出现危机言行杀前兆出现杀预兆学进行帮助干预
四存列素学生应作心理危机干预高危体予特关注：
1情绪低落抑郁者
2出现严重适应良导致心理问题者
3存诸学业严重受挫躯体疾病家庭变严重际突突遇严重挫折者
4杀行企图家庭亲友中杀史杀倾者
5性格明显缺陷者明显缺乏正常情感交流者
6强烈罪恶感缺陷感安全感者
7感社会支持系统长期缺乏丧失者父母离异家庭破裂亲子关系恶化等
8明显精神障碍心理疾病者
9存明显攻击性行暴力倾身社会产生危害者
五期发出列警示讯号学生应作心理危机重点干预象时进行危机评估干预：
1讨杀考虑杀方法包括信件日记图画乱涂乱画言片语中流露死亡念头者
2明原突然学朋友家送礼物请客赔礼道歉述说告话等行明显改变者
3情绪突然明显异常者特烦躁高度焦虑恐惧易感情动情绪异常低落情绪突然低落变静饮食睡眠受严重影响等
六做学生心理危机早期预警工作应做学生心理状况变化早发现早通报早评估早治疗信息畅通快速反应力争学生心理危机发生消萌芽状态
七严重心理异常学生干预措施：班课教师周围学发现学生异常情况应时反馈学校心理咨询室学校心理咨询员心理危机干预组进行评估初步诊断提出相关建议转介专门医疗机构进步诊断
1果诊断心理危机程度较轻学校正常学者班级应密切注意学生心态指派学生骨干予关心时心理危机干预组汇报情况心理咨询室根班级报告学生求开展踪咨询时提供心理辅导
2果诊断危机程度较高宜学校继续学者学校家长协商解决休学事宜
八杀意念学生干预措施：班课教师周围学发现学生杀意念应时级部门报告采取措施：
1心理危机工作组指导杀意念学生转移安全点组织相关员进行监护
2心理咨询室杀意念学生进行评估果校解决心理咨询室进行心理辅导干预果情况严重时转介专业心理危机干预中心进行救助
3快通知杀意念学生家长校家校双方协商解决
九伤害意念行学生干预措施：学生处德育室负责首先予控制保护双方事身安全心理咨询室事进行心理评估诊断伤害意念行者需住院治疗回家休息时通知家长家长协商解决
十已实施杀伤行学生干预措施：
1学生班级班应闻讯立赶赴现场立送医务室医院进行抢救时学生处汇报情况
2学生处时校领导公安部门汇报公安部门负责保护勘察处理现场防止事态扩学生良刺激配合协调关部门事件调查
3立通知实施杀行学生家长校
4杀未遂学生心理危机干预组应家长协商解决危机情况尚未解必须家长办理休学退学手续转介专业心理治疗中心进行咨询治疗继续留学校学免影响心理康复发生意外
5已实施杀行学生周围学生包括班学朋友目击者等学校班级应采取相应安抚措施心理咨询室根需进行团体心理辅导避免更范围急性心理危机出现
十心理问题休学学生复学应采取相应期踪措施：
1心理危机休学学生申请复学时学校学生学籍理办法办理外应出具资质医院咨询中心等开具心理疾病康复证明
2学生复学学校班级应学生活进行妥善安排予密切关注解心理变化情况时帮助该生建立良支持系统引导学避免发生激烈突班月少谈心次通周围学时解心理状况
3强烈杀意念杀未遂休学复学学生学院应予特关心应安排班学生骨干该生友等密切监护制定发生危机防备预案时防止该生心理状况恶化
十二开展危机干预危机事处理程中应做资料收集证保留工作包括相关方面交道重电话录音谈话录音记录书信片等学生杀事发生（含已遂未遂）学生班级事处理应该生详细材料（包括遗书日记信件复印件）提供学校心理危机干预领导组备案学生心理问题需退学休学转学复学班级应详细资料报学校心理危机干预领导组备案
十三参危机干预工作员应工作中涉干预象种信息严格保密
危机干预项专业性强求高工作专兼职事心理健康教育工作教师必须系统培训恪守职业道德断提高专业水重视专兼职教师专业培训断提高事心理健康教育工作危机干预工作必备专业知识技方法全校部门尤参危机干预工作工作员应服指挥统行动认真履行职责失职造成学生生命损失责实行责追究
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保障校学生健康成长 贯彻落实中学心理健康教育指导纲精神效预防时干预校园中突发心理危机事件维护学校稳定特制定办法
学校成立学生心理危机干预工作组组负责分学生工作副校长领导成员学生发展中心教学理中心班心理健康专兼职教师组成学生心理危机干预工作领导组职责：全面规划领导校学生心理危机干预工作督促班认真履行危机干预工作职责制定危机事件处理方案实施危机风险化解重危机事件处理作出决策
二存心理危机倾处心理危机状态学生关注干预象确定象存心理危机般指象存具重影响生活事件情绪剧烈波动认知躯体行方面较改变常解决问题方法暂时应法应眼前危机
三做学生心理危机干预工作应立足教育重预防应学生进行生命教育引导学生热爱生活热爱生命善生应学生进行意识教育引导学生正确认识愉快接纳积极发展树立信消卑应学生进行危机应教育学生解什危机什情况会出现危机言行杀前兆出现杀预兆学进行帮助干预
四存列素学生应作心理危机干预高危体予特关注：
1情绪低落抑郁者
2出现严重适应良导致心理问题者
3存诸学业严重受挫躯体疾病家庭变严重际突突遇严重挫折者
4杀行企图家庭亲友中杀史杀倾者
5性格明显缺陷者明显缺乏正常情感交流者
6强烈罪恶感缺陷感安全感者
7感社会支持系统长期缺乏丧失者父母离异家庭破裂亲子关系恶化等
8明显精神障碍心理疾病者
9存明显攻击性行暴力倾身社会产生危害者
五期发出列警示讯号学生应作心理危机重点干预象时进行危机评估干预：
1讨杀考虑杀方法包括信件日记图画乱涂乱画言片语中流露死亡念头者
2明原突然学朋友家送礼物请客赔礼道歉述说告话等行明显改变者
3情绪突然明显异常者特烦躁高度焦虑恐惧易感情动情绪异常低落情绪突然低落变静饮食睡眠受严重影响等
六做学生心理危机早期预警工作应做学生心理状况变化早发现早通报早评估早治疗信息畅通快速反应力争学生心理危机发生消萌芽状态
七严重心理异常学生干预措施：班课教师周围学发现学生异常情况应时反馈学校心理咨询室学校心理咨询员心理危机干预组进行评估初步诊断提出相关建议转介专门医疗机构进步诊断
1果诊断心理危机程度较轻学校正常学者班级应密切注意学生心态指派学生骨干予关心时心理危机干预组汇报情况心理咨询室根班级报告学生求开展踪咨询时提供心理辅导
2果诊断危机程度较高宜学校继续学者学校家长协商解决休学事宜
八杀意念学生干预措施：班课教师周围学发现学生杀意念应时级部门报告采取措施：
1心理危机工作组指导杀意念学生转移安全点组织相关员进行监护
2心理咨询室杀意念学生进行评估果校解决心理咨询室进行心理辅导干预果情况严重时转介专业心理危机干预中心进行救助
3快通知杀意念学生家长校家校双方协商解决
九伤害意念行学生干预措施：学生处德育室负责首先予控制保护双方事身安全心理咨询室事进行心理评估诊断伤害意念行者需住院治疗回家休息时通知家长家长协商解决
十已实施杀伤行学生干预措施：
1学生班级班应闻讯立赶赴现场立送医务室医院进行抢救时学生处汇报情况
2学生处时校领导公安部门汇报公安部门负责保护勘察处理现场防止事态扩学生良刺激配合协调关部门事件调查
3立通知实施杀行学生家长校
4杀未遂学生心理危机干预组应家长协商解决危机情况尚未解必须家长办理休学退学手续转介专业心理治疗中心进行咨询治疗继续留学校学免影响心理康复发生意外
5已实施杀行学生周围学生包括班学朋友目击者等学校班级应采取相应安抚措施心理咨询室根需进行团体心理辅导避免更范围急性心理危机出现
十心理问题休学学生复学应采取相应期踪措施：
1心理危机休学学生申请复学时学校学生学籍理办法办理外应出具资质医院咨询中心等开具心理疾病康复证明
2学生复学学校班级应学生活进行妥善安排予密切关注解心理变化情况时帮助该生建立良支持系统引导学避免发生激烈突班月少谈心次通周围学时解心理状况
3强烈杀意念杀未遂休学复学学生学院应予特关心应安排班学生骨干该生友等密切监护制定发生危机防备预案时防止该生心理状况恶化
十二开展危机干预危机事处理程中应做资料收集证保留工作包括相关方面交道重电话录音谈话录音记录书信片等学生杀事发生（含已遂未遂）学生班级事处理应该生详细材料（包括遗书日记信件复印件）提供学校心理危机干预领导组备案学生心理问题需退学休学转学复学班级应详细资料报学校心理危机干预领导组备案
十三参危机干预工作员应工作中涉干预象种信息严格保密
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