部编版学六年级册语文教学计划
班级情况分析：
班学生47中男生26女生21绝部分学生已养成良学惯爱学进心学生具定阅读力口语交际力写作力掌握定学方法学生基础较差家长疏督促需老师加强辅导学生学觉性差时完成作业需老师引导教育
二册教材分析：
（）教材基结构
教材继续专题组织单元设计八专题次：绘景篇爱国篇探索篇微说生活篇热爱土艺术魅力初识鲁迅中课文安排阅读链接学容形式更加丰富彩拓宽学生视野 单元包括导语课例口语交际•作语文园四部分部分相互联系构成机整体 册课文27篇中精读课文18篇略读课文9篇课文精读略读两层次编排体现扶放设计思路
（二）教材特点
1专题组元角度更加灵活样
2加强整合编写目更加明确体现三方面
（1）导语导学整合单元容
（2）精读课文略读课文整合
（3）单元间学容铺垫应
3课文保留传统优秀篇目增加富时代感新课文
4强化导学功引导学生思考
5拓展学资源加强课外语文学联系 三全册教学目标：
1会写180字会字典词典定独立识字力
2钢笔书写楷书行款整齐定速度毛笔书写楷书体会汉字优美
3普通话正确流利感情朗读课文
4默读定速度抓住文章意
5联系文积累体会课文中含义深刻句子
6阅读中揣摩文章叙述序体会作者思想感情初步领悟基表达方法阅读说明性文章抓住点解文章基说明方法
7学浏览根需搜集信息
8养成读书报惯课外阅读总量少25万字 9乐参加讨敢发表意见学辩演讲基方法
10写简单记实作文想象作文容具体感情真实修改作书写规范整洁 11学写简单读书笔记学写容梗概
四单元教学重难点：
第单元：组写景课文类文章语言优美意境深远抒发作者然美景限热爱情写景类文章层次清晰结构严谨构思巧妙引导学生进行情感体验积累词佳句应该进行写法指导渗透写景类文章写作方法学生进行美文美读时获写作方法综合训练培养学生描绘景物植物力够运语言描述喜爱景物植物更重学生明白阅读重意义激发起阅读兴趣逐步养成阅读惯学生受益终生
第二单元：学生通读书体会作者国家挚爱思想感情二通阅读激发学生爱国情感培养提高学生爱国意识三通读书引导品味语言丰富学生语言积累
第三单元：学生解科普知识唤起学生解历史探索科学兴趣激发学生勤奋学觉性学生课外搜集科普资料拓宽视野提高阅读写作水学生意识保护环境重性
第四单元：引导学生抓住语言文字体会文章思想感情结合相关资料课文中相关信息学生感悟物形象体会文章旨通整合阅读学生受崇高精神熏陶感染提升身素养文中领悟写作方法提高表情达意力时引导学生总结交流整理资料方法提高搜集处理信息力
第五单元：教学组课文结合学生实际引导学生学单元导读联系生活中观察体会作者表达思想感情通学课文抓住课文点学文章运修辞手法体会作者准确词形象表达作中加运增强文章读性
第六单元：感悟类生存然资源生态环境密切联系懂类应珍惜资源保护环境二引导学生注意握课文容运联系实际深入思考读书方法加深课文容理解三鼓励学生积极行动起球家园美明天份力量学课文应引导学生树立环保意识品读文现情境联系生活实际体验文体会课文表达思想感情口语交际学生充分发表意见引导学生发表法作应联系生活表达真情功夫作源生活服务生活通作家响应号召
第七单元：欣赏音乐绘画戏剧等种艺术形式美受美熏陶培养热爱艺术情操二学作者样叙事时展开联想想象样眼前心想象然融合起学作者表达感受方法三积累课文中优美语言体会课文表达感情四实际出发根条件通阅读渠道解种艺术
第八单元：初识鲁迅解鲁迅先生文学成二感受鲁迅先生爱憎分明想少想崇高品质三感受鲁迅关怀进步青年高尚品格四懂民获永生民敌必然灭亡道理
五提高教学质量措施：
1精心备课抓课堂教学时进行单元检测针问题时调整教学方法
2学困难学生采取教师指导学互助活动简单问题困难生优先回答树立信心调动积极性常家长交流方面提高语文水
3学优秀学生创造阅读条件读课外书籍讲学听带动全班阅读兴趣
4时听写检查生字认读字采取组长检查教师抽查方式检查朗读背诵培养合作意识增强口语交际力
5坚持周写篇笔教师做讲评提高学生写作水
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班级情况分析：
班学生47中男生26女生21绝部分学生已养成良学惯爱学进心学生具定阅读力口语交际力写作力掌握定学方法学生基础较差家长疏督促需老师加强辅导学生学觉性差时完成作业需老师引导教育
二册教材分析：
（）教材基结构
教材继续专题组织单元设计八专题次：绘景篇爱国篇探索篇微说生活篇热爱土艺术魅力初识鲁迅中课文安排阅读链接学容形式更加丰富彩拓宽学生视野 单元包括导语课例口语交际•作语文园四部分部分相互联系构成机整体 册课文27篇中精读课文18篇略读课文9篇课文精读略读两层次编排体现扶放设计思路
（二）教材特点
1专题组元角度更加灵活样
2加强整合编写目更加明确体现三方面
（1）导语导学整合单元容
（2）精读课文略读课文整合
（3）单元间学容铺垫应
3课文保留传统优秀篇目增加富时代感新课文
4强化导学功引导学生思考
5拓展学资源加强课外语文学联系 三全册教学目标：
1会写180字会字典词典定独立识字力
2钢笔书写楷书行款整齐定速度毛笔书写楷书体会汉字优美
3普通话正确流利感情朗读课文
4默读定速度抓住文章意
5联系文积累体会课文中含义深刻句子
6阅读中揣摩文章叙述序体会作者思想感情初步领悟基表达方法阅读说明性文章抓住点解文章基说明方法
7学浏览根需搜集信息
8养成读书报惯课外阅读总量少25万字 9乐参加讨敢发表意见学辩演讲基方法
10写简单记实作文想象作文容具体感情真实修改作书写规范整洁 11学写简单读书笔记学写容梗概
四单元教学重难点：
第单元：组写景课文类文章语言优美意境深远抒发作者然美景限热爱情写景类文章层次清晰结构严谨构思巧妙引导学生进行情感体验积累词佳句应该进行写法指导渗透写景类文章写作方法学生进行美文美读时获写作方法综合训练培养学生描绘景物植物力够运语言描述喜爱景物植物更重学生明白阅读重意义激发起阅读兴趣逐步养成阅读惯学生受益终生
第二单元：学生通读书体会作者国家挚爱思想感情二通阅读激发学生爱国情感培养提高学生爱国意识三通读书引导品味语言丰富学生语言积累
第三单元：学生解科普知识唤起学生解历史探索科学兴趣激发学生勤奋学觉性学生课外搜集科普资料拓宽视野提高阅读写作水学生意识保护环境重性
第四单元：引导学生抓住语言文字体会文章思想感情结合相关资料课文中相关信息学生感悟物形象体会文章旨通整合阅读学生受崇高精神熏陶感染提升身素养文中领悟写作方法提高表情达意力时引导学生总结交流整理资料方法提高搜集处理信息力
第五单元：教学组课文结合学生实际引导学生学单元导读联系生活中观察体会作者表达思想感情通学课文抓住课文点学文章运修辞手法体会作者准确词形象表达作中加运增强文章读性
第六单元：感悟类生存然资源生态环境密切联系懂类应珍惜资源保护环境二引导学生注意握课文容运联系实际深入思考读书方法加深课文容理解三鼓励学生积极行动起球家园美明天份力量学课文应引导学生树立环保意识品读文现情境联系生活实际体验文体会课文表达思想感情口语交际学生充分发表意见引导学生发表法作应联系生活表达真情功夫作源生活服务生活通作家响应号召
第七单元：欣赏音乐绘画戏剧等种艺术形式美受美熏陶培养热爱艺术情操二学作者样叙事时展开联想想象样眼前心想象然融合起学作者表达感受方法三积累课文中优美语言体会课文表达感情四实际出发根条件通阅读渠道解种艺术
第八单元：初识鲁迅解鲁迅先生文学成二感受鲁迅先生爱憎分明想少想崇高品质三感受鲁迅关怀进步青年高尚品格四懂民获永生民敌必然灭亡道理
五提高教学质量措施：
1精心备课抓课堂教学时进行单元检测针问题时调整教学方法
2学困难学生采取教师指导学互助活动简单问题困难生优先回答树立信心调动积极性常家长交流方面提高语文水
3学优秀学生创造阅读条件读课外书籍讲学听带动全班阅读兴趣
4时听写检查生字认读字采取组长检查教师抽查方式检查朗读背诵培养合作意识增强口语交际力
5坚持周写篇笔教师做讲评提高学生写作水
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