精选活动策划模板集锦5篇
活动目标
发展幼衡力体验游戏乐趣
二活动准备
1泡沫块硬纸板剪成20厘米长10厘米宽脚印涂颜色
2封信布置白兔家
三活动程
1引出课题
师：朋友瞧老师里封信呢寄谁？（师念信）诶？寄谁啊？谁寄？
2信容
师念信提问：朋友白兔想请家干呀？什请？（白兔天生日）
3游戏：走脚印
（1）师：瞧里白兔家里条河呢呢？（幼想办法）
（2）师示范走脚印（引导幼慢慢走河中间石子路提出求：踩）
（3）请幼先示范然接着排着队起走河面
4白兔起生日唱生日歌
5回家原路返回
体格锻炼：兔蹦蹦跳
活动目标
1双脚前行进跳发展弹跳力协调力
2参活动体验助快乐
二活动准备
1免姐姐兔宝宝头饰干录音机音乐磁带
三活动程
教师扮演兔姐姐幼扮演兔宝宝
1音乐伴奏练基动作引导幼音乐节奏边跳边说：甩甩耳伸伸臂弯弯腰抬抬腿蹦蹦跳
2情景导入：兔姐姐刚接电话兔奶奶兔奶奶年纪走动路家里粮食吃完办呢？
幼讨回答起帮助兔奶奶吧
二复双脚原跳教师引导语：宝宝领帮助奶奶会什领（跳）练吧
三学双脚前行进跳教师引导语：兔奶奶家远宝宝呢？真聪明宝宝跳着试试吧
1学动作：请幼示范典型动作集体学强调动作领（评：教师讲解动作领启发幼动探索学）
2情节引导幼练前行进跳：拔萝卜拔青菜中途休息（席坐柔乐曲做放松动作）采蘑菇兔奶奶家练程中
教师注意观察幼动作适时提醒幼动作领时表扬进步幼
体格锻炼：玩纸
活动目标
1通撕纸抛纸团纸扔纸球等活动锻炼肌肉肌肉动作
2乐意参加集体活动体验游戏快乐
二活动准备
1种质纸张
2纸箱质量较塑料袋两
3活动室空吊挂纸盘(盛满碎纸拉会飘许碎纸)撒撕碎纸片
三活动程
（）撕纸
1教师边撕广告纸边说：纸变喽变喽变喽真玩快快起纸变成纸吧
2孩子撕纸教师巡回观察帮助力气孩子撕纸鼓励孩子合作撕纸
（二）抛纸
1教师碎纸力抛吸引孩子玩碎纸
2教师孩子起抛纸
3引导孩子纸抛悬挂着纸盘鼓励孩子拉绳子碎纸飘落启发孩子想象情景生活中情景相似(放鞭炮雪等)
（三）团纸
1教师碎纸片团捏成纸球扔孩子屁股吸引孩子参
2孩子团纸球扔纸球教师巡回观察适帮助会团捏孩子
3里纸箱呢球扔进吧
4筐里球变成两球起装(教师孩子起筐里纸球装进两塑料袋扎紧袋口)四延伸活动纸球放置坡草孩子活动体育活动时继续玩提供材质球孩子体验滚动材质球感受
体格锻炼：鱼游啊游
教学目标
1乐意参加活动体验活动乐趣
2通活动学着目标动作较协调跑
二教学准备
珊瑚水草干鱼游音乐（中间穿插协音表示鲨鱼）
鲨鱼吃鱼动画吹泡泡工具鱼胸饰幼数相鱼妈妈胸饰
三教学程：
（）开始部分
鱼着妈妈海里玩吧
听音乐进入活动场教师带领学鱼游种动作（准备活动）
（二）游戏鱼追泡泡
1提出游戏求：追泡泡时幼撞果撞没关系爬起勇敢鱼
2鱼听着音乐追泡泡鲨鱼鱼躲藏
3游戏中教师提醒幼注意安全
（三）结束部分
1教师结表扬时胆孩子摔爬起幼
2幼听音乐结束活动
体格锻炼：猫老鼠
活动目标
1通游戏幼感受战胜困难喜悦心情
2结合幼钻爬跑种玩法发展幼动作协调性敏捷性
3萌发幼相互合作精神
二活动准备
猫鼠头饰干粮仓鼠洞二独木桥山洞等
三活动程
（）开始部分
1 幼听音乐开汽车进场
2 游戏前活动准备
3 启发幼讲出猫鼠作特征交游戏名称规 （ 二）基部分
1猫保护粮仓巡逻鼠虚入找粮吃没吃
2鼠妈妈带领老鼠猫巡逻时路设障碍搬跳圈等鼠获偷 粮成功
3 猫找出失误原卸铃铛排路障想办法鼠错觉终抓住老鼠减少粮仓损失
（ 三）结束部分：
1表扬角色扮演幼
2幼开汽车离开场
活动策划 篇2
活动题：
烧烤交流感情
二活动目：
新学际社联办公室招新成员位成员充满着活力充满激情位学专业班级方促进办公室工作员交流勾通增进办公室成员间解方便工作开展工作效率高提高特组织次户外烧烤活动希通次户外烧烤活动增进位成员间友谊加深办公室副干事疲间解开创办公室工作新局面全面提升办公室社联中位
三活动时间：
四活动点：
财富庄园
五参员：
办公室全体成员
六活动容：
烧烤 玩游戏 唱歌 游玩
七工作分配：
负责：叶东利
物品采购：
活动拍：
通知负责：
安全负责：
八活动流程：
1成员讨决定活动时间
2物品采购员负责相关物品采购妥善保活动结束东西剩余应该保
3安全负责负责选定出发回集合点保障整活动中成员安全问题
4活动中会开展游戏增强活动趣味性缓解家疲劳
九活动时间安排：
2出发时间：12 ：40
3达时间：13 ：10
4活动结束时间：17 ：00
5返校时间：17 ：05
十费预算：
2配料：油盐辣椒烧烤汁酱油蜂蜜：60元
3工具：次性杯子三包：75元 筷子包[十双]：3元 蛋糕垫40：4元
创贴：3元 万花油：5元 次性手套：4元
计：805元
计：463元
5合计：8035元
6交40元
十 活动注意事项：
1保证整活动中安全位副必须担负起干事负责责密切关注干事时提醒烧烤活动结束时应时火熄灭
2活动结束清理现场垃圾带走时应注意机电学院学生形象
3位成员必须发扬团结协作精神密切分工原积极配合位成员利圆满完成次活动
4注意活动纪律听工作员安排
5回路安全负责定保障家安全
次活动基计划进行未事宜时通知
社联办公室
20xx1113
活动策划 篇3
：活动背景：
告十月金秋充满期11月悄然丰富社员 校园生活促进社员间交流增加彼解文学社决定举办次农家乐活动希次活动社员更亲密更加融洽起进步文学社融合成更加谐集体
二：活动目
1 丰富社员校园生活
2 提高成员部门凝聚力
3 部门成员提供锻炼台
三 活动意义
1 丰富社员校园生活增加社员生活历
2 远离眼前电脑学会体验生活亲然陶冶社员爱然 爱生活情操促进学身心健康发展
3 增强学间情感增强社员间友谊凝聚力活动程 中会产生距离感陌生感增加社员间互信程度社团工作开展社团理重帮助
四：活动题 携手相伴农家乐相亲相爱家
五：活动时间 定
六：活动点： 定
七：活动象：
文学社全体社员
八：活动流程：
（） 前期准备
1 确定活动时间点选出活动总负责事先场路线进 行详细调查
2 确定统计参加数分组（初步定8组）选组长 确定组员
3 召开活动前动员会议说明分组情况组员间讨分工负责 强调活动相关事宜统计采购物品奖品制定采购单活动开展前天组长起前采购 4 制定应急预案
（1） 集合时间已组员没齐
预防：求组员带手机保持畅通准时达集合 点 解决办法：相关组长立联系迟组员弄清情况
（2） 活动程中学发生意外受伤
预防：活动前负责强调安全问题说明活动程中 遇安全问题防患未然
解决办法：轻微受伤行处理严重时拨120
（3） 返回时学落
预防：返程集合时认真清点数回学校次清点数 解决办法：情况发生立组清点数询问学弄 清丢失员马联系学
（二） 活动程
1 活动日早晨8：30统足球场集合清点数前规定 路线起前活动点车清点数说集合返程时间点
2 达场分配物资分工开始活动
活动：厨艺拼
餐前组必须出两道菜活动负责 组长品尝评出食神予奖励组评选出难吃菜创意菜
活动二艺表演
组基单位进行艺表演活动前选出评委根 掌声热烈程度 节目精彩程度评选出佳节目奖予奖励
活动三：牌技拼
组单位进行扑克牌赛组终胜利者 起进行决赛获胜者获赌神称号予奖励（环节狼游戏者棋拼等）
（三） 期返程
1清理场带走垃圾带物品
2清点数做结束总结合影留念
九：注意事项：
1 注意野外火安全须规定范围火私火 完火立水扑灭
2 活动程中互帮互助男生应该发挥绅士风度应该积极 动承担繁重务顾女学体弱学
3 行路时交通问题交通路线进行详细交代整活动程 中安全隐患事先进行强调
4 问题需离开集体务必组长处进行说明
5 组应该事先安排相关事宜食品实惠卫生落实 炊具引火材料
6 组长负责通讯设备必须保持畅通遇紧急意外情况第时 间联系负责
九：费预算： 1场费 2车费 3采购物资费
文学社
20xx年10月31日
活动策划 篇4
活动题口号
活动题：志愿服务献真情爱心传递促谐
活动口号：环保沙行
二活动宗旨背景
活动宗旨：宣传众环保意识倡导环境谐树立全民健康环保观通班学努力广市民携手建净美新沙
活动背景：杭州济技术开发区围绕建设花园式生态型城市中心目标全力造谐沙副城时沙浙江省规模高教园区390家外商投资企业时沙作杭州花园作生活家园值关注保护次活动背景源希通次活动提高民众环保意识提倡生态生活理念参建设花园式生态型沙城市
三活动具体情况
1活动时间：20xx年12月12日
2活动点：沙号街四号街
3活动参者：浙江金融职业学院营销09（3）班全体学
4活动负责：谢琦贾恋恋高渊豪
四活动形式
1组织学号街四号街绿化带清垃圾
2组织学宣传环保知识
3帮助清洁工阿姨扫街道发挥志愿精神
五活动具体流程
1请全体成员浙江金融职业学院南门口集中总负责做点名工作分配队工作
2总成员分成两组第组负责号街相关活动第二组负责四号街相关活动
3第组学分成3队专门拍员分负责号街清洁工作环保沙行活动
4第二组学分成3队专门拍员分负责四号街清洁工作环保沙行活动
5请队长组成员带指定区域分配该队成员工作
6负责拍学做活动期间拍摄工作留份美回忆
六活动行性分析
1学生团体社会领军物团体素质坏定程度会影响整社会风气责义务培养代学生环保意识素质
2次活动旨进步提高广学生环境资源重性面污染问题认识号召广学生保护环境保护沙
3系列活动形式举办次活动充分调动学参加积极性积极投入活动准备工作中时扩学环保知识解
七活动预计效果
1参加活动志愿者活动中提高身素质增强环保意识
2通活动提高浙江金融职业学院保险系营销09（3）影响力知名度
3活动推广中带动民众参活动调动民众环保热情良社会风气形成贡献份力量
八活动总结
次环保愿者活动宗旨倡导班集体助乐团结友爱争做卫士社会风气代中国社会义十分高尚事业努力做项事业利全社会树立奉献友爱互助进步时代新风范代学生行动指南代青年志愿者肩负命
然天公作美起零星雨天气寒冷没浇灭争做环保卫士热情学纷纷积极投入清洁街道行列中天次活动充分体现营销09（3）班学怕困难勇直前拼搏精神
学阶段生重里程碑仅应该努书知识更应投身社会实践组织青年志愿者积极参加社会服务提高锻炼效途径社会需讲社会需奉献需友爱代学生肩负历史命应具备起码素质
然民服务公民应义务更应该代学生应道德观念作名青年志愿者尤清醒认识着民服务社会服务宗旨增强责感命感坚定信念开拓进取发奋成建功立业实现中华民族伟复兴作出更贡献
青年志愿者活动开展增强学生实践力创造力 实质反映代青年助乐甘愿奉献时代风貌精神风貌班志愿者活动校团委系领导支持发扬助乐优良品质促院志愿者活动走新辉煌
注：韩凯陈愉佳葛金家里事未参加次活动
表现优秀者：谢琦董昌锋胡甜甜贾恋恋金珊珊高渊豪林梦咪陈芳芳陈亚云张丽慧倪林丽包佳丽余瑞芳胡敏丁超杰
活动策划 篇5
活动目标：
1幼体验事趣味性乐意听事
2幼知道年四季节（春夏秋冬）
3幼分角色表演讲述事
活动准备：
春夏秋冬景色图片张蜗牛妈妈蜗牛宝宝图片伴奏音乐碟
活动程：
1教师配乐讲述事蜗牛找四季
提问：事里讲谁？
2教师出示蜗牛图片次出示四季图片次讲述事
提问：春天蜗牛妈妈蜗牛说什？
蜗牛听妈妈话样做？
3教师引导幼起讲述事
4幼认识春夏秋冬四季
①游戏：猜四季
②游戏：字宝宝找四季
教师结：年四季节分春夏秋冬
5教师引导幼分角色讲述表演事
①幼表演讲述
②幼集体表演讲述
6幼事取名
7活动评价
中班语言——树妈妈信
语言——树妈妈信
活动目标：
1理解事容感受事中语言美
2培养幼想象力语言表达力
3加深秋天基特征认识感受秋天美丽
设计意图：童话清新然富童趣事中通树妈妈请叶娃娃帮忙送信条线索幼理解秋天基特征——天气变凉树叶掉落变黄等等童话中美丽语言幼种熏陶童话中容符合现季节特点设计活动
活动流程： ——谈话引出题——讲述事理解事容——仿编表演事——延伸活动：创作树叶画
活动准备：挂图套音乐树叶
活动程：
1幼模仿落叶进入活动室通谈话引出正题
（1）刚模仿谁？
（2）发现现树叶样？
（3）里见落叶？
（4）树叶什离开树妈妈呢？
2出示挂图配乐朗诵事帮助幼理解事容
（1）什天气里树妈妈叶娃娃送信？
（2）写完信叶娃娃变成什样？
（3）信写谁带叶娃娃发？
（4）叶娃娃信送谁？
引导幼模仿事中话
3模仿创编事：发挥幼想象力增强幼口语表达
引导幼想象创编树叶落里？
：树叶落房子房子说：树妈妈信秋天…
4事表演
引导幼扮演树叶边复述事话边表演
讨：喜欢秋天？什？
5延伸活动：树叶画
中班语言活动：蜗牛搬家
活动目标：
1理解事容学说事中蜗牛朋友话
2知道蜗牛害怕困难搬家没成功
活动准备：
1课件蜗牛搬家
重点：理解事容学说事中蜗牛朋友话
难点：知道蜗牛害怕困难搬家没成功
活动程：
通提问导入活动
提问朋友告诉家住里(请34名幼说说)嗯朋友家住美丽区里想想知道蜗牛家住里呢
二分段欣赏事帮助幼理解学说角色话
(1)倾听事第段
1蜗牛住里住舒服(住池塘边石缝里周围光秃秃石头没天饱受风吹日晒阴天雨壳里探出身子喘口气)
3听蜻蜓蚂蚁说山坡方定意想干什呢
4猜猜蜗牛搬家成功
(2)倾听事第二段
1 蜜蜂帮蜗牛搬家天气样蜗牛说教师幼分扮演蜜蜂蜗牛练话(蜜蜂：帮搬家蜗牛说：天搬家太阳会晒着)
2 蝴蝶帮蜗牛搬家天气样蜗牛说(幼交换角色扮演蝴蝶蜗牛练话)
3 青蛙帮蜗牛搬家天气样蜗牛说(幼分扮演青蛙蜗牛练话)
(3)倾听事第三段
1觉蜗牛家会搬成(幼猜想)蜗牛家底搬没搬成接听事
2事听完蜗牛家搬成没什
三完整倾听事 学说事中话
起完整听遍事蜗牛底什没搬成家听时候起着事学说蜗牛话
四讨
4果蜗牛会太阳晒刮风雨放弃搬家会做
5朋友幼园时没遇太阳晒刮风雨做怕困难孩子
活动反思：
教学活动事发现事中语言太书面化够通俗利中班孩子理解事语言做改动根事容动手做课件(课件原事改动事附教案面请家指点)环节设计深思熟虑第环节通提问幼说说家里吸引幼注意力引出事题目蜗牛搬家幼意注意活动中幼注意力快吸引然分段理解事容第二环节作重点学说事中话仅丰富细皮嫩肉较难度新词原事中天潮滑改雨天路滑较易幼理解词帮助幼理解事容提问幼回答
分组角色集体学说话遍遍进行练运讲述法练法集体教学中注重差异第三环节进行完整倾听事学说事中话起复巩固作尊重幼差异幼机会练里采集体学说话形式第四环节验迁移环节通讨幼明白蜗牛没搬成家害怕困难教育幼做勇敢怕困难孩子坚持天天幼园突破次活动难点觉次活动足处教学材料设计课件设计足处操作方便
原事蜗牛搬家
蜗牛住水池边石缝里周围光秃秃连遮拦没天饱受风吹日晒苦阴天雨时蜗牛壳子里探出身喘口气
天蜻蜓蚂蚁蜗牛
蜻蜓说：前边土岗子方：密密丛林鲜花野果旁边条清清河……
蚂蚁说： 蜜蜂蝴蝶青蛙蚯蚓住里蜜蜂酿蜜蝴蝶传播花粉青蛙捕捉害虫蚯蚓翻松泥士家快活极啦
蜗牛送走蜻蜓蚂蚁话高兴没想前面山岗方没想蜻蜓生活快乐定意搬山岗
两天蜜蜂帮助蜗牛搬家蜗牛头顶太阳点犹豫说天搬家太阳会晒着
两天蝴蝶帮助蜗牛搬家蜗牛天刮着风说：
天搬家细皮嫩肉禁住风吹
两天青蛙帮助蜗牛搬家天天空着雨没太阳没风沙蜗牛濛濛细雨犹豫说：
天搬家天潮滑土岗斜坡爬起吃力
没帮蜗牛搬家蜗牛家直没搬成天气越越冷总着山坡低声叹息：怕怕早边着愉快生活
改变课件资料事蜗牛搬家
蜗牛住水池边石缝里周围光秃秃石头没天饱受风吹日晒阴天雨时蜗牛壳里探出身喘口气
天蜻蜓蚂蚁蜗牛
蜻蜓说：前边山坡树林草条弯弯河……
蚂蚁说： 蜜蜂蝴蝶青蛙蚯蚓住里家快乐极啦
蜗牛听蜻蜓蚂蚁话高兴定意搬山岗
两天蜜蜂帮助蜗牛搬家蜗牛头顶太阳点犹豫说天搬家太阳会晒着
两天蝴蝶帮助蜗牛搬家蜗牛天刮着风说：
天搬家细皮嫩肉禁住风吹
两天青蛙帮助蜗牛搬家天天空着雨没太阳没风沙蜗牛濛濛细雨犹豫说：天搬家雨天路滑爬起吃力
没帮蜗牛搬家蜗牛家直没搬成天气越越冷总着山坡低声叹息：怕怕已朋友起着快乐生活
幼园中班语言教案：顶锅盖
活动目标：
1学发准盖怪菜等容易混淆字音
2探索游戏玩法根生活验说出种菜肴名称
3产生听说游戏活动兴趣积极参游戏
活动程：
1通情景表演引起幼兴趣
教师出示锅盖边手指顶着锅盖边念歌营造轻松愉快游戏气氛引起幼游戏活动兴趣
2引导幼学歌：歌里讲什？样手玩顶锅盖游戏呢？
教师带领幼起念歌练发准音：盖怪菜等字音请幼做做顶锅盖动作启发幼探索手掌锅盖食指顶着手掌心
3介绍游戏玩法
（1）幼必须边念歌边食指顶着锅盖
（2）歌念完锅盖抓住顶着锅盖食指时食指赶紧缩回锅盖抓住
（3）抓住锅盖问：烧什菜？抓住幼必须说出道菜菜名说出交换角色继续游戏
4引导幼学游戏难点部分启发幼根已生活验说出种菜肴名称丰富关菜肴验
提问：吃什菜？喜欢吃什菜？什做？鼓励幼胆说出种菜名称
5师幼游戏
6幼结伴游戏组单位进行游戏
中班语言活动老鼠娶亲(详案)
活动目标：
1幼理解歌容基础初步学节奏朗诵歌 (认知目标)
2幼愉快教师伴起游戏体现游戏乐趣 (情感目标)
3幼节奏朗诵象声词劈里啪啦劈里啪啦嘣叭 (力目标)
活动准备：
物质准备： 鞭炮老鼠娶亲PPT
老鼠老猫图卡
老猫头饰老鼠头饰干
歌图谱
木梆子
空间准备：幼坐成两排中间分开呈两组
知识准备：幼结婚场景验准备
活动程：
教师出示鞭炮图片引导幼模仿鞭炮声
1（幻灯片）教师：王老师天带什？鞭炮会发出什声音啊？
2教师根幼回答引导幼节奏朗诵劈里啪啦劈里啪啦嘣叭
教师：①恩某某朋友说鞭炮发出劈里啪啦劈里啪啦声音起学学
②什声音？鞭炮嘣~叭响学学（教师念象声词时语气加重）
③起放鞭炮吧劈里啪啦劈里啪啦（教师带领幼边念边做动作）
④鞭炮放声点（教师次带领幼边念边做动作）
二引导幼回忆娶亲场景
教师出示老鼠（戴着红花）图卡
教师：①鞭炮放真声老鼠听放鞭炮跑出（老鼠：天真热闹娶亲啦）疑？娶亲什意思啊？恩娶亲娶老婆老鼠天结婚啦
②时电视里者酒店里结婚会什玩东西呀？（放鞭炮吹喇叭跳舞敲锣鼓抬花轿等等）
三学歌老鼠娶亲
A学歌前半部分
1教师：天老鼠娶亲东西瞧瞧（出示老鼠娶亲图片）什玩东西啊？（请幼回答）
2教师：王老师老鼠娶亲编成首听歌听听（教师边敲木梆子边念边走边念走教室中间）
3教师：听歌想表演次请鼓鼓掌朋友着老师轻轻念（教师第二次示范歌掀开图谱半部分手指着图谱念歌）
4教师：现请朋友着老师乐器边拍手边念
5幼配合动作念歌
教师：老鼠娶亲真玩现请老鼠起娶亲朋友立正（教师带领幼原配合动作念歌）
B学歌半部分
1教师：鞭炮声响谁听啦？（出示老猫图卡）
恩老猫天老鼠娶亲日子老猫会干什呢？（请幼回答）
2教师：听听老猫底干什（掀开图谱半部分念歌）
3教师：哎呀呀老猫呀真狡猾原先假装老鼠贺喜然老鼠全吃掉两句念念
C练朗诵完整歌
1教师带领幼动作完整念歌两次
教师：首歌真意思起完整念念
教师：老鼠说学会首歌参加娶亲会想想啊？念次
2分角色念歌
①教师：现老师念八老鼠抬花轿呀念抬花轿（教师歌分配讲清楚）请准备
师：八老鼠抬花轿呀幼：抬花轿
师：四老鼠吹号呀幼：吹号
师：两老鼠放鞭炮呀幼：放鞭炮
师幼：劈里啪啦劈里啪啦嘣叭
师：老猫听贺喜幼：恭喜恭喜
师：口全吃掉呀幼：全吃掉
②教师：现请左边朋友念前面部分右边朋友念面三字说……边念边着老师乐器拍手啊边朋友念整齐听请准备八老鼠预备起
（重复兑换角色）
四游戏猫捉老鼠
1教师：游戏玩？面更玩呢现鼠妈妈请老鼠等会选老鼠着娶亲老鼠听等念劈里啪啦劈里啪啦嘣叭时候赶紧蹲谁啦？恩老猫时候千万害怕直蹲里发出声音千万发出声音啊老猫想干什等老猫念口全吃掉呀全吃掉赶快跑妈妈身边妈妈保护现知道玩？开始做游戏吧
2教师：妈妈请老鼠排队面娶亲没请朋友先呆洞里面帮忙起念歌请朱老师老猫出发吧（教师带领幼教室里绕圈走根规做游戏）
3配班老师根老鼠逃跑状况歌句改老鼠抓呀抓表现失落表情
4师幼游戏2—3遍（次数视时幼情况时间定）
附：歌老鼠娶亲
八老鼠抬花轿呀抬花轿
四老鼠吹号呀吹号
两老鼠放鞭炮呀放鞭炮
劈里啪啦劈里啪啦嘣叭
老猫听贺喜恭喜恭喜
口全吃掉呀全吃掉
幼园中班语言教案：农场里声
活动目标：
1引导幼说出动物声基础初步认识象声词：叽呷咩喵
2指导幼通观察较叽呷咩喵四汉字相处知道嘴里发出声口关初步解汉字构成规律
3通游戏形式进步提高幼学汉字兴趣
活动准备：
1叽呷咩喵汉字卡片张口字卡片1张
2鸡鸭羊猫图片两张
3动物狗马牛青蛙猪图片张汪嘶哞呱噜汉字卡片张
4农场里背景图张
活动程：
导入活动
教师：天天气真农场里动物朋友邀请农场做客朋友愿意？
二出示动物卡片激发兴趣
1出示农场背景图动物图片
师：农场里动物样求幼完整回答问题
(先采出示图片方式引出次活动点物农场农场里动物通提问方式幼图讲述农场里动物声面幼阅读活动奠定基础)
2游戏：鸡鸡里？
——教师做动作问：鸡鸡里？幼回答：叽叽叽叽里师出示字条叽叽叽叽
——教师：谁呢？教师做动作问：鸭鸭里？幼回答：呷呷呷呷里师出示字条呷呷呷呷
——教师：教师做动作问：羊羊里？幼回答：咩咩咩咩里师出示字条咩咩咩咩
4教师：回位动物呢？教师做动作问：猫猫里？幼回答：喵喵喵喵里师出示字条喵喵喵喵
三教师引导孩子观察汉字启发幼读读动物声汉字
提问：画面农场动物什？汉字宝宝
教师：孩子愿意老师起认识汉字宝宝？
1先鸡旁边汉字吧里汉字？汉字样？猜出汉字念什？
2鸭旁边汉字呢？
3谁说说羊旁边汉字？
4起说说猫旁边汉字吧
教师：起完整说说汉字吧汉字记住？
四玩找汉字游戏里采游戏形式认识汉字：叽呷咩喵
1教师：现老师想玩游戏请藏椅子面卡片出卡片字宝宝什？
教师：孩子卡片藏手里？请什动物出什动物声字宝宝做？
2教师请幼字宝宝送相应动物身边（粘墙）
3教师：送？起检查吧
五教师带领孩子仔细观察叽呷咩喵汉字找找汉字相处
1教师：咦孩子发现汉字什方样？
2教师出示口字提问：什旁边口字？
教师结：旁边口字做口字旁口嘴巴意思动物声嘴巴里发出口字旁
六采提问方式启发幼想想说说：农场会动物？？幼回答教师快速相应动物图片相应汉字出示黑板带领幼认读汉字幼进步感知理解口字旁汉字解汉字构成规律
1教师：农场里鸡鸭羊猫动物呢？起说说教师：动物？声会口字旁？
2孩子学学动物声做做动作集体念念汉字
七音乐游戏：农场
教师带领幼采接唱形式仿编歌曲农场教师唱前半句幼唱半句声教师说：猪农场……幼说：噜噜教师说：鸭子农场……幼说：呷呷……音乐声中结束活动
中班语言活动：微笑（散文欣赏）
活动目标：
1喜欢倾听散文感受散文美
2理解掌握散文情节丰富词语愿意微笑
3分角色朗诵散文学会句接句朗诵方法
活动准备：
1教具：（头饰）鸟象兔蜗牛群蚂蚁
2散文磁带录音机
活动程：
1引导幼相互观察伴微笑激发幼快乐情绪
（1）请幼相互观伴微笑
（2）集体讨伴微笑时候觉开心？
（3）教师结
2教师边演示教具边朗诵散文微笑前四句提出问题
（1）教师演示教具朗诵散文前四句
（2）教师根诗歌容提问：鸟想出什办法带快乐引导幼回答时散文中语句：愿意……
（3）引导幼讨帮助蜗牛想出种带快乐办法
3教师朗诵散文两句
（1）教师朗诵散文两句
（2）教师根散文容提问帮助幼理解散文
（3）鼓励幼根事情节展开想象设想种方法学
4完整欣赏朗诵散文感受散文中美意境
（1）背景轻音乐中教师感情完整朗诵散文眼神表情幼进行交流互动
（2）幼分角色扮演鸟象兔蚂蚁学散文中动物话动作表情
5幼表演朗诵散文
（1）分角色朗诵
（2）集体朗诵
6讨：喜欢散文中微笑？生活中会常微笑？生活中喜欢谁微笑？什？
活动延伸：
请幼幼园做件高兴事快乐送朋友
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活动目标
发展幼衡力体验游戏乐趣
二活动准备
1泡沫块硬纸板剪成20厘米长10厘米宽脚印涂颜色
2封信布置白兔家
三活动程
1引出课题
师：朋友瞧老师里封信呢寄谁？（师念信）诶？寄谁啊？谁寄？
2信容
师念信提问：朋友白兔想请家干呀？什请？（白兔天生日）
3游戏：走脚印
（1）师：瞧里白兔家里条河呢呢？（幼想办法）
（2）师示范走脚印（引导幼慢慢走河中间石子路提出求：踩）
（3）请幼先示范然接着排着队起走河面
4白兔起生日唱生日歌
5回家原路返回
体格锻炼：兔蹦蹦跳
活动目标
1双脚前行进跳发展弹跳力协调力
2参活动体验助快乐
二活动准备
1免姐姐兔宝宝头饰干录音机音乐磁带
三活动程
教师扮演兔姐姐幼扮演兔宝宝
1音乐伴奏练基动作引导幼音乐节奏边跳边说：甩甩耳伸伸臂弯弯腰抬抬腿蹦蹦跳
2情景导入：兔姐姐刚接电话兔奶奶兔奶奶年纪走动路家里粮食吃完办呢？
幼讨回答起帮助兔奶奶吧
二复双脚原跳教师引导语：宝宝领帮助奶奶会什领（跳）练吧
三学双脚前行进跳教师引导语：兔奶奶家远宝宝呢？真聪明宝宝跳着试试吧
1学动作：请幼示范典型动作集体学强调动作领（评：教师讲解动作领启发幼动探索学）
2情节引导幼练前行进跳：拔萝卜拔青菜中途休息（席坐柔乐曲做放松动作）采蘑菇兔奶奶家练程中
教师注意观察幼动作适时提醒幼动作领时表扬进步幼
体格锻炼：玩纸
活动目标
1通撕纸抛纸团纸扔纸球等活动锻炼肌肉肌肉动作
2乐意参加集体活动体验游戏快乐
二活动准备
1种质纸张
2纸箱质量较塑料袋两
3活动室空吊挂纸盘(盛满碎纸拉会飘许碎纸)撒撕碎纸片
三活动程
（）撕纸
1教师边撕广告纸边说：纸变喽变喽变喽真玩快快起纸变成纸吧
2孩子撕纸教师巡回观察帮助力气孩子撕纸鼓励孩子合作撕纸
（二）抛纸
1教师碎纸力抛吸引孩子玩碎纸
2教师孩子起抛纸
3引导孩子纸抛悬挂着纸盘鼓励孩子拉绳子碎纸飘落启发孩子想象情景生活中情景相似(放鞭炮雪等)
（三）团纸
1教师碎纸片团捏成纸球扔孩子屁股吸引孩子参
2孩子团纸球扔纸球教师巡回观察适帮助会团捏孩子
3里纸箱呢球扔进吧
4筐里球变成两球起装(教师孩子起筐里纸球装进两塑料袋扎紧袋口)四延伸活动纸球放置坡草孩子活动体育活动时继续玩提供材质球孩子体验滚动材质球感受
体格锻炼：鱼游啊游
教学目标
1乐意参加活动体验活动乐趣
2通活动学着目标动作较协调跑
二教学准备
珊瑚水草干鱼游音乐（中间穿插协音表示鲨鱼）
鲨鱼吃鱼动画吹泡泡工具鱼胸饰幼数相鱼妈妈胸饰
三教学程：
（）开始部分
鱼着妈妈海里玩吧
听音乐进入活动场教师带领学鱼游种动作（准备活动）
（二）游戏鱼追泡泡
1提出游戏求：追泡泡时幼撞果撞没关系爬起勇敢鱼
2鱼听着音乐追泡泡鲨鱼鱼躲藏
3游戏中教师提醒幼注意安全
（三）结束部分
1教师结表扬时胆孩子摔爬起幼
2幼听音乐结束活动
体格锻炼：猫老鼠
活动目标
1通游戏幼感受战胜困难喜悦心情
2结合幼钻爬跑种玩法发展幼动作协调性敏捷性
3萌发幼相互合作精神
二活动准备
猫鼠头饰干粮仓鼠洞二独木桥山洞等
三活动程
（）开始部分
1 幼听音乐开汽车进场
2 游戏前活动准备
3 启发幼讲出猫鼠作特征交游戏名称规 （ 二）基部分
1猫保护粮仓巡逻鼠虚入找粮吃没吃
2鼠妈妈带领老鼠猫巡逻时路设障碍搬跳圈等鼠获偷 粮成功
3 猫找出失误原卸铃铛排路障想办法鼠错觉终抓住老鼠减少粮仓损失
（ 三）结束部分：
1表扬角色扮演幼
2幼开汽车离开场
活动策划 篇2
活动题：
烧烤交流感情
二活动目：
新学际社联办公室招新成员位成员充满着活力充满激情位学专业班级方促进办公室工作员交流勾通增进办公室成员间解方便工作开展工作效率高提高特组织次户外烧烤活动希通次户外烧烤活动增进位成员间友谊加深办公室副干事疲间解开创办公室工作新局面全面提升办公室社联中位
三活动时间：
四活动点：
财富庄园
五参员：
办公室全体成员
六活动容：
烧烤 玩游戏 唱歌 游玩
七工作分配：
负责：叶东利
物品采购：
活动拍：
通知负责：
安全负责：
八活动流程：
1成员讨决定活动时间
2物品采购员负责相关物品采购妥善保活动结束东西剩余应该保
3安全负责负责选定出发回集合点保障整活动中成员安全问题
4活动中会开展游戏增强活动趣味性缓解家疲劳
九活动时间安排：
2出发时间：12 ：40
3达时间：13 ：10
4活动结束时间：17 ：00
5返校时间：17 ：05
十费预算：
2配料：油盐辣椒烧烤汁酱油蜂蜜：60元
3工具：次性杯子三包：75元 筷子包[十双]：3元 蛋糕垫40：4元
创贴：3元 万花油：5元 次性手套：4元
计：805元
计：463元
5合计：8035元
6交40元
十 活动注意事项：
1保证整活动中安全位副必须担负起干事负责责密切关注干事时提醒烧烤活动结束时应时火熄灭
2活动结束清理现场垃圾带走时应注意机电学院学生形象
3位成员必须发扬团结协作精神密切分工原积极配合位成员利圆满完成次活动
4注意活动纪律听工作员安排
5回路安全负责定保障家安全
次活动基计划进行未事宜时通知
社联办公室
20xx1113
活动策划 篇3
：活动背景：
告十月金秋充满期11月悄然丰富社员 校园生活促进社员间交流增加彼解文学社决定举办次农家乐活动希次活动社员更亲密更加融洽起进步文学社融合成更加谐集体
二：活动目
1 丰富社员校园生活
2 提高成员部门凝聚力
3 部门成员提供锻炼台
三 活动意义
1 丰富社员校园生活增加社员生活历
2 远离眼前电脑学会体验生活亲然陶冶社员爱然 爱生活情操促进学身心健康发展
3 增强学间情感增强社员间友谊凝聚力活动程 中会产生距离感陌生感增加社员间互信程度社团工作开展社团理重帮助
四：活动题 携手相伴农家乐相亲相爱家
五：活动时间 定
六：活动点： 定
七：活动象：
文学社全体社员
八：活动流程：
（） 前期准备
1 确定活动时间点选出活动总负责事先场路线进 行详细调查
2 确定统计参加数分组（初步定8组）选组长 确定组员
3 召开活动前动员会议说明分组情况组员间讨分工负责 强调活动相关事宜统计采购物品奖品制定采购单活动开展前天组长起前采购 4 制定应急预案
（1） 集合时间已组员没齐
预防：求组员带手机保持畅通准时达集合 点 解决办法：相关组长立联系迟组员弄清情况
（2） 活动程中学发生意外受伤
预防：活动前负责强调安全问题说明活动程中 遇安全问题防患未然
解决办法：轻微受伤行处理严重时拨120
（3） 返回时学落
预防：返程集合时认真清点数回学校次清点数 解决办法：情况发生立组清点数询问学弄 清丢失员马联系学
（二） 活动程
1 活动日早晨8：30统足球场集合清点数前规定 路线起前活动点车清点数说集合返程时间点
2 达场分配物资分工开始活动
活动：厨艺拼
餐前组必须出两道菜活动负责 组长品尝评出食神予奖励组评选出难吃菜创意菜
活动二艺表演
组基单位进行艺表演活动前选出评委根 掌声热烈程度 节目精彩程度评选出佳节目奖予奖励
活动三：牌技拼
组单位进行扑克牌赛组终胜利者 起进行决赛获胜者获赌神称号予奖励（环节狼游戏者棋拼等）
（三） 期返程
1清理场带走垃圾带物品
2清点数做结束总结合影留念
九：注意事项：
1 注意野外火安全须规定范围火私火 完火立水扑灭
2 活动程中互帮互助男生应该发挥绅士风度应该积极 动承担繁重务顾女学体弱学
3 行路时交通问题交通路线进行详细交代整活动程 中安全隐患事先进行强调
4 问题需离开集体务必组长处进行说明
5 组应该事先安排相关事宜食品实惠卫生落实 炊具引火材料
6 组长负责通讯设备必须保持畅通遇紧急意外情况第时 间联系负责
九：费预算： 1场费 2车费 3采购物资费
文学社
20xx年10月31日
活动策划 篇4
活动题口号
活动题：志愿服务献真情爱心传递促谐
活动口号：环保沙行
二活动宗旨背景
活动宗旨：宣传众环保意识倡导环境谐树立全民健康环保观通班学努力广市民携手建净美新沙
活动背景：杭州济技术开发区围绕建设花园式生态型城市中心目标全力造谐沙副城时沙浙江省规模高教园区390家外商投资企业时沙作杭州花园作生活家园值关注保护次活动背景源希通次活动提高民众环保意识提倡生态生活理念参建设花园式生态型沙城市
三活动具体情况
1活动时间：20xx年12月12日
2活动点：沙号街四号街
3活动参者：浙江金融职业学院营销09（3）班全体学
4活动负责：谢琦贾恋恋高渊豪
四活动形式
1组织学号街四号街绿化带清垃圾
2组织学宣传环保知识
3帮助清洁工阿姨扫街道发挥志愿精神
五活动具体流程
1请全体成员浙江金融职业学院南门口集中总负责做点名工作分配队工作
2总成员分成两组第组负责号街相关活动第二组负责四号街相关活动
3第组学分成3队专门拍员分负责号街清洁工作环保沙行活动
4第二组学分成3队专门拍员分负责四号街清洁工作环保沙行活动
5请队长组成员带指定区域分配该队成员工作
6负责拍学做活动期间拍摄工作留份美回忆
六活动行性分析
1学生团体社会领军物团体素质坏定程度会影响整社会风气责义务培养代学生环保意识素质
2次活动旨进步提高广学生环境资源重性面污染问题认识号召广学生保护环境保护沙
3系列活动形式举办次活动充分调动学参加积极性积极投入活动准备工作中时扩学环保知识解
七活动预计效果
1参加活动志愿者活动中提高身素质增强环保意识
2通活动提高浙江金融职业学院保险系营销09（3）影响力知名度
3活动推广中带动民众参活动调动民众环保热情良社会风气形成贡献份力量
八活动总结
次环保愿者活动宗旨倡导班集体助乐团结友爱争做卫士社会风气代中国社会义十分高尚事业努力做项事业利全社会树立奉献友爱互助进步时代新风范代学生行动指南代青年志愿者肩负命
然天公作美起零星雨天气寒冷没浇灭争做环保卫士热情学纷纷积极投入清洁街道行列中天次活动充分体现营销09（3）班学怕困难勇直前拼搏精神
学阶段生重里程碑仅应该努书知识更应投身社会实践组织青年志愿者积极参加社会服务提高锻炼效途径社会需讲社会需奉献需友爱代学生肩负历史命应具备起码素质
然民服务公民应义务更应该代学生应道德观念作名青年志愿者尤清醒认识着民服务社会服务宗旨增强责感命感坚定信念开拓进取发奋成建功立业实现中华民族伟复兴作出更贡献
青年志愿者活动开展增强学生实践力创造力 实质反映代青年助乐甘愿奉献时代风貌精神风貌班志愿者活动校团委系领导支持发扬助乐优良品质促院志愿者活动走新辉煌
注：韩凯陈愉佳葛金家里事未参加次活动
表现优秀者：谢琦董昌锋胡甜甜贾恋恋金珊珊高渊豪林梦咪陈芳芳陈亚云张丽慧倪林丽包佳丽余瑞芳胡敏丁超杰
活动策划 篇5
活动目标：
1幼体验事趣味性乐意听事
2幼知道年四季节（春夏秋冬）
3幼分角色表演讲述事
活动准备：
春夏秋冬景色图片张蜗牛妈妈蜗牛宝宝图片伴奏音乐碟
活动程：
1教师配乐讲述事蜗牛找四季
提问：事里讲谁？
2教师出示蜗牛图片次出示四季图片次讲述事
提问：春天蜗牛妈妈蜗牛说什？
蜗牛听妈妈话样做？
3教师引导幼起讲述事
4幼认识春夏秋冬四季
①游戏：猜四季
②游戏：字宝宝找四季
教师结：年四季节分春夏秋冬
5教师引导幼分角色讲述表演事
①幼表演讲述
②幼集体表演讲述
6幼事取名
7活动评价
中班语言——树妈妈信
语言——树妈妈信
活动目标：
1理解事容感受事中语言美
2培养幼想象力语言表达力
3加深秋天基特征认识感受秋天美丽
设计意图：童话清新然富童趣事中通树妈妈请叶娃娃帮忙送信条线索幼理解秋天基特征——天气变凉树叶掉落变黄等等童话中美丽语言幼种熏陶童话中容符合现季节特点设计活动
活动流程： ——谈话引出题——讲述事理解事容——仿编表演事——延伸活动：创作树叶画
活动准备：挂图套音乐树叶
活动程：
1幼模仿落叶进入活动室通谈话引出正题
（1）刚模仿谁？
（2）发现现树叶样？
（3）里见落叶？
（4）树叶什离开树妈妈呢？
2出示挂图配乐朗诵事帮助幼理解事容
（1）什天气里树妈妈叶娃娃送信？
（2）写完信叶娃娃变成什样？
（3）信写谁带叶娃娃发？
（4）叶娃娃信送谁？
引导幼模仿事中话
3模仿创编事：发挥幼想象力增强幼口语表达
引导幼想象创编树叶落里？
：树叶落房子房子说：树妈妈信秋天…
4事表演
引导幼扮演树叶边复述事话边表演
讨：喜欢秋天？什？
5延伸活动：树叶画
中班语言活动：蜗牛搬家
活动目标：
1理解事容学说事中蜗牛朋友话
2知道蜗牛害怕困难搬家没成功
活动准备：
1课件蜗牛搬家
重点：理解事容学说事中蜗牛朋友话
难点：知道蜗牛害怕困难搬家没成功
活动程：
通提问导入活动
提问朋友告诉家住里(请34名幼说说)嗯朋友家住美丽区里想想知道蜗牛家住里呢
二分段欣赏事帮助幼理解学说角色话
(1)倾听事第段
1蜗牛住里住舒服(住池塘边石缝里周围光秃秃石头没天饱受风吹日晒阴天雨壳里探出身子喘口气)
3听蜻蜓蚂蚁说山坡方定意想干什呢
4猜猜蜗牛搬家成功
(2)倾听事第二段
1 蜜蜂帮蜗牛搬家天气样蜗牛说教师幼分扮演蜜蜂蜗牛练话(蜜蜂：帮搬家蜗牛说：天搬家太阳会晒着)
2 蝴蝶帮蜗牛搬家天气样蜗牛说(幼交换角色扮演蝴蝶蜗牛练话)
3 青蛙帮蜗牛搬家天气样蜗牛说(幼分扮演青蛙蜗牛练话)
(3)倾听事第三段
1觉蜗牛家会搬成(幼猜想)蜗牛家底搬没搬成接听事
2事听完蜗牛家搬成没什
三完整倾听事 学说事中话
起完整听遍事蜗牛底什没搬成家听时候起着事学说蜗牛话
四讨
4果蜗牛会太阳晒刮风雨放弃搬家会做
5朋友幼园时没遇太阳晒刮风雨做怕困难孩子
活动反思：
教学活动事发现事中语言太书面化够通俗利中班孩子理解事语言做改动根事容动手做课件(课件原事改动事附教案面请家指点)环节设计深思熟虑第环节通提问幼说说家里吸引幼注意力引出事题目蜗牛搬家幼意注意活动中幼注意力快吸引然分段理解事容第二环节作重点学说事中话仅丰富细皮嫩肉较难度新词原事中天潮滑改雨天路滑较易幼理解词帮助幼理解事容提问幼回答
分组角色集体学说话遍遍进行练运讲述法练法集体教学中注重差异第三环节进行完整倾听事学说事中话起复巩固作尊重幼差异幼机会练里采集体学说话形式第四环节验迁移环节通讨幼明白蜗牛没搬成家害怕困难教育幼做勇敢怕困难孩子坚持天天幼园突破次活动难点觉次活动足处教学材料设计课件设计足处操作方便
原事蜗牛搬家
蜗牛住水池边石缝里周围光秃秃连遮拦没天饱受风吹日晒苦阴天雨时蜗牛壳子里探出身喘口气
天蜻蜓蚂蚁蜗牛
蜻蜓说：前边土岗子方：密密丛林鲜花野果旁边条清清河……
蚂蚁说： 蜜蜂蝴蝶青蛙蚯蚓住里蜜蜂酿蜜蝴蝶传播花粉青蛙捕捉害虫蚯蚓翻松泥士家快活极啦
蜗牛送走蜻蜓蚂蚁话高兴没想前面山岗方没想蜻蜓生活快乐定意搬山岗
两天蜜蜂帮助蜗牛搬家蜗牛头顶太阳点犹豫说天搬家太阳会晒着
两天蝴蝶帮助蜗牛搬家蜗牛天刮着风说：
天搬家细皮嫩肉禁住风吹
两天青蛙帮助蜗牛搬家天天空着雨没太阳没风沙蜗牛濛濛细雨犹豫说：
天搬家天潮滑土岗斜坡爬起吃力
没帮蜗牛搬家蜗牛家直没搬成天气越越冷总着山坡低声叹息：怕怕早边着愉快生活
改变课件资料事蜗牛搬家
蜗牛住水池边石缝里周围光秃秃石头没天饱受风吹日晒阴天雨时蜗牛壳里探出身喘口气
天蜻蜓蚂蚁蜗牛
蜻蜓说：前边山坡树林草条弯弯河……
蚂蚁说： 蜜蜂蝴蝶青蛙蚯蚓住里家快乐极啦
蜗牛听蜻蜓蚂蚁话高兴定意搬山岗
两天蜜蜂帮助蜗牛搬家蜗牛头顶太阳点犹豫说天搬家太阳会晒着
两天蝴蝶帮助蜗牛搬家蜗牛天刮着风说：
天搬家细皮嫩肉禁住风吹
两天青蛙帮助蜗牛搬家天天空着雨没太阳没风沙蜗牛濛濛细雨犹豫说：天搬家雨天路滑爬起吃力
没帮蜗牛搬家蜗牛家直没搬成天气越越冷总着山坡低声叹息：怕怕已朋友起着快乐生活
幼园中班语言教案：顶锅盖
活动目标：
1学发准盖怪菜等容易混淆字音
2探索游戏玩法根生活验说出种菜肴名称
3产生听说游戏活动兴趣积极参游戏
活动程：
1通情景表演引起幼兴趣
教师出示锅盖边手指顶着锅盖边念歌营造轻松愉快游戏气氛引起幼游戏活动兴趣
2引导幼学歌：歌里讲什？样手玩顶锅盖游戏呢？
教师带领幼起念歌练发准音：盖怪菜等字音请幼做做顶锅盖动作启发幼探索手掌锅盖食指顶着手掌心
3介绍游戏玩法
（1）幼必须边念歌边食指顶着锅盖
（2）歌念完锅盖抓住顶着锅盖食指时食指赶紧缩回锅盖抓住
（3）抓住锅盖问：烧什菜？抓住幼必须说出道菜菜名说出交换角色继续游戏
4引导幼学游戏难点部分启发幼根已生活验说出种菜肴名称丰富关菜肴验
提问：吃什菜？喜欢吃什菜？什做？鼓励幼胆说出种菜名称
5师幼游戏
6幼结伴游戏组单位进行游戏
中班语言活动老鼠娶亲(详案)
活动目标：
1幼理解歌容基础初步学节奏朗诵歌 (认知目标)
2幼愉快教师伴起游戏体现游戏乐趣 (情感目标)
3幼节奏朗诵象声词劈里啪啦劈里啪啦嘣叭 (力目标)
活动准备：
物质准备： 鞭炮老鼠娶亲PPT
老鼠老猫图卡
老猫头饰老鼠头饰干
歌图谱
木梆子
空间准备：幼坐成两排中间分开呈两组
知识准备：幼结婚场景验准备
活动程：
教师出示鞭炮图片引导幼模仿鞭炮声
1（幻灯片）教师：王老师天带什？鞭炮会发出什声音啊？
2教师根幼回答引导幼节奏朗诵劈里啪啦劈里啪啦嘣叭
教师：①恩某某朋友说鞭炮发出劈里啪啦劈里啪啦声音起学学
②什声音？鞭炮嘣~叭响学学（教师念象声词时语气加重）
③起放鞭炮吧劈里啪啦劈里啪啦（教师带领幼边念边做动作）
④鞭炮放声点（教师次带领幼边念边做动作）
二引导幼回忆娶亲场景
教师出示老鼠（戴着红花）图卡
教师：①鞭炮放真声老鼠听放鞭炮跑出（老鼠：天真热闹娶亲啦）疑？娶亲什意思啊？恩娶亲娶老婆老鼠天结婚啦
②时电视里者酒店里结婚会什玩东西呀？（放鞭炮吹喇叭跳舞敲锣鼓抬花轿等等）
三学歌老鼠娶亲
A学歌前半部分
1教师：天老鼠娶亲东西瞧瞧（出示老鼠娶亲图片）什玩东西啊？（请幼回答）
2教师：王老师老鼠娶亲编成首听歌听听（教师边敲木梆子边念边走边念走教室中间）
3教师：听歌想表演次请鼓鼓掌朋友着老师轻轻念（教师第二次示范歌掀开图谱半部分手指着图谱念歌）
4教师：现请朋友着老师乐器边拍手边念
5幼配合动作念歌
教师：老鼠娶亲真玩现请老鼠起娶亲朋友立正（教师带领幼原配合动作念歌）
B学歌半部分
1教师：鞭炮声响谁听啦？（出示老猫图卡）
恩老猫天老鼠娶亲日子老猫会干什呢？（请幼回答）
2教师：听听老猫底干什（掀开图谱半部分念歌）
3教师：哎呀呀老猫呀真狡猾原先假装老鼠贺喜然老鼠全吃掉两句念念
C练朗诵完整歌
1教师带领幼动作完整念歌两次
教师：首歌真意思起完整念念
教师：老鼠说学会首歌参加娶亲会想想啊？念次
2分角色念歌
①教师：现老师念八老鼠抬花轿呀念抬花轿（教师歌分配讲清楚）请准备
师：八老鼠抬花轿呀幼：抬花轿
师：四老鼠吹号呀幼：吹号
师：两老鼠放鞭炮呀幼：放鞭炮
师幼：劈里啪啦劈里啪啦嘣叭
师：老猫听贺喜幼：恭喜恭喜
师：口全吃掉呀幼：全吃掉
②教师：现请左边朋友念前面部分右边朋友念面三字说……边念边着老师乐器拍手啊边朋友念整齐听请准备八老鼠预备起
（重复兑换角色）
四游戏猫捉老鼠
1教师：游戏玩？面更玩呢现鼠妈妈请老鼠等会选老鼠着娶亲老鼠听等念劈里啪啦劈里啪啦嘣叭时候赶紧蹲谁啦？恩老猫时候千万害怕直蹲里发出声音千万发出声音啊老猫想干什等老猫念口全吃掉呀全吃掉赶快跑妈妈身边妈妈保护现知道玩？开始做游戏吧
2教师：妈妈请老鼠排队面娶亲没请朋友先呆洞里面帮忙起念歌请朱老师老猫出发吧（教师带领幼教室里绕圈走根规做游戏）
3配班老师根老鼠逃跑状况歌句改老鼠抓呀抓表现失落表情
4师幼游戏2—3遍（次数视时幼情况时间定）
附：歌老鼠娶亲
八老鼠抬花轿呀抬花轿
四老鼠吹号呀吹号
两老鼠放鞭炮呀放鞭炮
劈里啪啦劈里啪啦嘣叭
老猫听贺喜恭喜恭喜
口全吃掉呀全吃掉
幼园中班语言教案：农场里声
活动目标：
1引导幼说出动物声基础初步认识象声词：叽呷咩喵
2指导幼通观察较叽呷咩喵四汉字相处知道嘴里发出声口关初步解汉字构成规律
3通游戏形式进步提高幼学汉字兴趣
活动准备：
1叽呷咩喵汉字卡片张口字卡片1张
2鸡鸭羊猫图片两张
3动物狗马牛青蛙猪图片张汪嘶哞呱噜汉字卡片张
4农场里背景图张
活动程：
导入活动
教师：天天气真农场里动物朋友邀请农场做客朋友愿意？
二出示动物卡片激发兴趣
1出示农场背景图动物图片
师：农场里动物样求幼完整回答问题
(先采出示图片方式引出次活动点物农场农场里动物通提问方式幼图讲述农场里动物声面幼阅读活动奠定基础)
2游戏：鸡鸡里？
——教师做动作问：鸡鸡里？幼回答：叽叽叽叽里师出示字条叽叽叽叽
——教师：谁呢？教师做动作问：鸭鸭里？幼回答：呷呷呷呷里师出示字条呷呷呷呷
——教师：教师做动作问：羊羊里？幼回答：咩咩咩咩里师出示字条咩咩咩咩
4教师：回位动物呢？教师做动作问：猫猫里？幼回答：喵喵喵喵里师出示字条喵喵喵喵
三教师引导孩子观察汉字启发幼读读动物声汉字
提问：画面农场动物什？汉字宝宝
教师：孩子愿意老师起认识汉字宝宝？
1先鸡旁边汉字吧里汉字？汉字样？猜出汉字念什？
2鸭旁边汉字呢？
3谁说说羊旁边汉字？
4起说说猫旁边汉字吧
教师：起完整说说汉字吧汉字记住？
四玩找汉字游戏里采游戏形式认识汉字：叽呷咩喵
1教师：现老师想玩游戏请藏椅子面卡片出卡片字宝宝什？
教师：孩子卡片藏手里？请什动物出什动物声字宝宝做？
2教师请幼字宝宝送相应动物身边（粘墙）
3教师：送？起检查吧
五教师带领孩子仔细观察叽呷咩喵汉字找找汉字相处
1教师：咦孩子发现汉字什方样？
2教师出示口字提问：什旁边口字？
教师结：旁边口字做口字旁口嘴巴意思动物声嘴巴里发出口字旁
六采提问方式启发幼想想说说：农场会动物？？幼回答教师快速相应动物图片相应汉字出示黑板带领幼认读汉字幼进步感知理解口字旁汉字解汉字构成规律
1教师：农场里鸡鸭羊猫动物呢？起说说教师：动物？声会口字旁？
2孩子学学动物声做做动作集体念念汉字
七音乐游戏：农场
教师带领幼采接唱形式仿编歌曲农场教师唱前半句幼唱半句声教师说：猪农场……幼说：噜噜教师说：鸭子农场……幼说：呷呷……音乐声中结束活动
中班语言活动：微笑（散文欣赏）
活动目标：
1喜欢倾听散文感受散文美
2理解掌握散文情节丰富词语愿意微笑
3分角色朗诵散文学会句接句朗诵方法
活动准备：
1教具：（头饰）鸟象兔蜗牛群蚂蚁
2散文磁带录音机
活动程：
1引导幼相互观察伴微笑激发幼快乐情绪
（1）请幼相互观伴微笑
（2）集体讨伴微笑时候觉开心？
（3）教师结
2教师边演示教具边朗诵散文微笑前四句提出问题
（1）教师演示教具朗诵散文前四句
（2）教师根诗歌容提问：鸟想出什办法带快乐引导幼回答时散文中语句：愿意……
（3）引导幼讨帮助蜗牛想出种带快乐办法
3教师朗诵散文两句
（1）教师朗诵散文两句
（2）教师根散文容提问帮助幼理解散文
（3）鼓励幼根事情节展开想象设想种方法学
4完整欣赏朗诵散文感受散文中美意境
（1）背景轻音乐中教师感情完整朗诵散文眼神表情幼进行交流互动
（2）幼分角色扮演鸟象兔蚂蚁学散文中动物话动作表情
5幼表演朗诵散文
（1）分角色朗诵
（2）集体朗诵
6讨：喜欢散文中微笑？生活中会常微笑？生活中喜欢谁微笑？什？
活动延伸：
请幼幼园做件高兴事快乐送朋友
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