名班工作室建设方案
全面贯彻十九精神落实立德树根务提升区中学优秀班专业化水探索新形势班队伍建设新途径新方法 进步发挥骨干班辐射指导作青年班工作搭建学交流台特成立名班工作室班学校实施教育教学工作骨干力量班集体组织者教育者指导者学生全面健康成长中起着十分重作
指导思想
工作室研究台成长阶梯辐射中心师生益友工作宗旨进步发挥优秀班指导示范引领辐射作学热点教育方法优化班级理手段提高班综合素质断探索卓然效德育途径骨干班年轻班持续发展创造相互交流条件搭建成长台
二工作目标
工作室目标定位造名班团队成班工作专业化成长助推器成骨干班摇篮成老师精神成长专业成长家园通专家引领课题研究校培训等层次形式班学研修实践培训活动断加强班专业力建设工作室成员成班级理手德育科研先锋
三工作容
()加强师德建设工作室持成员师德方面率先垂范通言传身教带动身边班提升道德修养学识水增强班职业认感荣誉感增强立德树责感做德立身德立学德施教
(二)专业成长规划工作室持负责指导工作室成员制订班专业成长计划通教育书籍读班工作研班会课集体备课教育案例研讨课题研究巡回讲座等形式引导成员专业成长
(三)专业理学成员学期必须深入研读少工作室持推荐德育心理健康专著班专著学研讨中灵活陈述活学活表明观点撰写篇读书心
(四)示范引领辐射通示范性题班会课专题讲座验交流班工作沙龙等形式促进全区班队伍专业成长
(五)课题研究实践结合区教育实际根校情班情制宜开展班工作课题研究课题研究载体目计划进行研究实践基础进行反思重建断完善认识行提升研究水时总结验撰写教育笔案例事文课题等
(六)实现网络互动网络进行推广交流传播先进教育理念班级理方法提升全区班班级理水成员博客作彼日常联络重台工作室通定期组织专题研讨线交流等方式启发教育思考提升教育力促进青年班专业成长时吸引更班参相关问题探讨
(七)邀请名班面面进行专题研讨谈困惑探讨策略剖析案例分享验工作室成员获具体效指导
(八)建立业务档案建立工作室业务档案时收集整理工作室发展成长程中关资料二建立工作室日常理档案严格执行工作纪律制度严格财务纪律规定专项费三时总结工作室建设验探索新形势班队伍建设新途径新方法通会议报刊种媒体途径交流验成果
四预期效果
()建立名班工作室旨扩优秀班效应引领批骨干班青年班规范理班级基础性化艺术化专业化方发展做带队伍抓项目做展示出成果等工作工作室成促进班教育理工作发展台
(二)工作室立足全区骨干班青年班根成员特点骨干班青年班提出发展性定位建议通导帮带开放型模式提升青年班专业技素养
(三)工作室成员通点带面途径搭建起班交流学研讨提升台加工作室影响力辐射功
(四)建立完善整套理培育机制搭建网络交流信息台工作室工作开发成持续延伸班工作系统更更服务全区班队伍
五保障措施
()工作室例会制度
工作室两周召开次例会讨阶段性工作目标工作务学期少安排两次阶段性工作情况汇报督促检查项工作实施情况解决实施程中难点学期召开次总结会总结验成果梳理存问题研究解决办法
(二)工作室学制度
1 时学工作室成员时学学时根研究方工作务确定题利工作台交流学心
2 需学工作室成员学期发展规划中明确学容学目标需选择性进行学
3 合作学工作室成员次活动中相互支持合作探究资源享实现进赢目标
(三)工作室研讨制度
1 工作室成员积极参加级类德育研讨活动
2 工作室建立学期题研讨制度工作室根研究方确定题两周集体研究学次形式样开展研讨活动
3 工作室研讨问题定中心发言提前做发言准备成员抒见达预期目标
4 工作室记录第时间做讨记录分类整理存档方便查阅
(四)工作室考核制度
1 考核形式学期结束持组织员根考核项目工作室成员进行考评
2 考核容活动参情况工作室务相关科研课题完成情况文发表获奖荣誉等方面进行考核评价
3 考核结果学期考核结果分优秀良两等级考核达优秀者予表彰奖励
(五)工作室档案制度
1 建立工作室档案制度选择成员专职兼
2 持工作室成员发展规划总结听课评课记录班会公开课展示课教案等材料时收集存档成长工作室发展提供课题研究收集资料
总通采取种科学效切合实际培养措施力争扩名班效应引领批优秀班规范理班级基础特色化名师型发展创建特色班集体提高班工作专业化发展水工作室成优秀班成长摇篮工作室成具定影响力品牌工作室提升品质教育造品牌开做出应贡献
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全面贯彻十九精神落实立德树根务提升区中学优秀班专业化水探索新形势班队伍建设新途径新方法 进步发挥骨干班辐射指导作青年班工作搭建学交流台特成立名班工作室班学校实施教育教学工作骨干力量班集体组织者教育者指导者学生全面健康成长中起着十分重作
指导思想
工作室研究台成长阶梯辐射中心师生益友工作宗旨进步发挥优秀班指导示范引领辐射作学热点教育方法优化班级理手段提高班综合素质断探索卓然效德育途径骨干班年轻班持续发展创造相互交流条件搭建成长台
二工作目标
工作室目标定位造名班团队成班工作专业化成长助推器成骨干班摇篮成老师精神成长专业成长家园通专家引领课题研究校培训等层次形式班学研修实践培训活动断加强班专业力建设工作室成员成班级理手德育科研先锋
三工作容
()加强师德建设工作室持成员师德方面率先垂范通言传身教带动身边班提升道德修养学识水增强班职业认感荣誉感增强立德树责感做德立身德立学德施教
(二)专业成长规划工作室持负责指导工作室成员制订班专业成长计划通教育书籍读班工作研班会课集体备课教育案例研讨课题研究巡回讲座等形式引导成员专业成长
(三)专业理学成员学期必须深入研读少工作室持推荐德育心理健康专著班专著学研讨中灵活陈述活学活表明观点撰写篇读书心
(四)示范引领辐射通示范性题班会课专题讲座验交流班工作沙龙等形式促进全区班队伍专业成长
(五)课题研究实践结合区教育实际根校情班情制宜开展班工作课题研究课题研究载体目计划进行研究实践基础进行反思重建断完善认识行提升研究水时总结验撰写教育笔案例事文课题等
(六)实现网络互动网络进行推广交流传播先进教育理念班级理方法提升全区班班级理水成员博客作彼日常联络重台工作室通定期组织专题研讨线交流等方式启发教育思考提升教育力促进青年班专业成长时吸引更班参相关问题探讨
(七)邀请名班面面进行专题研讨谈困惑探讨策略剖析案例分享验工作室成员获具体效指导
(八)建立业务档案建立工作室业务档案时收集整理工作室发展成长程中关资料二建立工作室日常理档案严格执行工作纪律制度严格财务纪律规定专项费三时总结工作室建设验探索新形势班队伍建设新途径新方法通会议报刊种媒体途径交流验成果
四预期效果
()建立名班工作室旨扩优秀班效应引领批骨干班青年班规范理班级基础性化艺术化专业化方发展做带队伍抓项目做展示出成果等工作工作室成促进班教育理工作发展台
(二)工作室立足全区骨干班青年班根成员特点骨干班青年班提出发展性定位建议通导帮带开放型模式提升青年班专业技素养
(三)工作室成员通点带面途径搭建起班交流学研讨提升台加工作室影响力辐射功
(四)建立完善整套理培育机制搭建网络交流信息台工作室工作开发成持续延伸班工作系统更更服务全区班队伍
五保障措施
()工作室例会制度
工作室两周召开次例会讨阶段性工作目标工作务学期少安排两次阶段性工作情况汇报督促检查项工作实施情况解决实施程中难点学期召开次总结会总结验成果梳理存问题研究解决办法
(二)工作室学制度
1 时学工作室成员时学学时根研究方工作务确定题利工作台交流学心
2 需学工作室成员学期发展规划中明确学容学目标需选择性进行学
3 合作学工作室成员次活动中相互支持合作探究资源享实现进赢目标
(三)工作室研讨制度
1 工作室成员积极参加级类德育研讨活动
2 工作室建立学期题研讨制度工作室根研究方确定题两周集体研究学次形式样开展研讨活动
3 工作室研讨问题定中心发言提前做发言准备成员抒见达预期目标
4 工作室记录第时间做讨记录分类整理存档方便查阅
(四)工作室考核制度
1 考核形式学期结束持组织员根考核项目工作室成员进行考评
2 考核容活动参情况工作室务相关科研课题完成情况文发表获奖荣誉等方面进行考核评价
3 考核结果学期考核结果分优秀良两等级考核达优秀者予表彰奖励
(五)工作室档案制度
1 建立工作室档案制度选择成员专职兼
2 持工作室成员发展规划总结听课评课记录班会公开课展示课教案等材料时收集存档成长工作室发展提供课题研究收集资料
总通采取种科学效切合实际培养措施力争扩名班效应引领批优秀班规范理班级基础特色化名师型发展创建特色班集体提高班工作专业化发展水工作室成优秀班成长摇篮工作室成具定影响力品牌工作室提升品质教育造品牌开做出应贡献
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