着学生班级变化数学学问求力量断提高八班级老师制定新工作方案面收集整理关数学教学工作方案资料盼家喜爱
数学教学工作方案篇 制定方案目
学生学代数基础学问具备代社会中位公民适应日常生活参社会生产进步学必需基技进步培育学生运算力量进展思维力量空间观念学生够运学学问解决实际问题逐步形成数学创新意识特制定学科教学方案
二教材容分析
学期数学教材容包括:第章生活中轴称第二章勾股定理第三章实数第四章概率初步熟悉第五章面直角坐标系第六章次函数 第七章二元次方程组
第章生活中轴称容讨轴称图形性质应重点轴称图形性质
第二章勾股定理容:勾股定理探究应中勾股定理应章教学重点
第三章实数容方根立方根概念求法实数概念运算章容然学校数学中占非常重位章教学重点方根算术方根概念求法教学难点算术方根实数两概念理解
第四章概率初步熟悉容通性熟悉概率进行简洁概率计算概率计算章教学重点
第五章面直角坐标系叙述面直角坐标系中点确定会找出点坐标
第六章次函数容介绍函数概念次函数图表达式学会次函数解决实际问题中次函数图表达式章重点难点
第七章二元次方程组求学会解二元次方程组二元次方程组解实际问题
三 学生状况分析:
初二(3)班学生44学期期未统计成果分析格数 优秀数 班学生中成果特殊差较成果提高难度较学期期末统测成果成果 分差 分学班里学求老师讲精深点差求讲浅显点班没相较集中分数段分 分分数段数差教学带利素
四教学目标
第章 生活中轴称 1丰富现实情境中受观折叠剪纸图形观赏设计等数学活动程进步进展空间观念2通丰富生活实例熟悉轴称探究基性质理解应点连线段称轴垂直分性质3探究解基图形轴称性相关性质4够求作出简洁面图形轴称图形探究简洁图形间轴称关系指出称轴5观赏现实生活中轴称图形利轴称进行图案设计体验轴称现实生活中广泛应丰富文化价值
第二章 勾股定理 1受探究勾股定理三角形直角三角形条件程进展合情推理力量体会数形结合思想2握勾股定理解利拼图验证勾股定理方法运勾股定理解决实际问题3握推断三角形直角三角形条件运解决实际问题4通实例解勾股定理历史应体会勾股定理文化价值
第三章 实数 1学生受数系扩张探求实数性质运算规律程事助计算器探究数学规律活动进展学生抽象概括力量活动中进步进展学生独立思索合作沟通意识力量2结合详细情境学生理解估算意义握估算方法进展学生数感估算力量3解方根立方根实数相关概念会根号表示会求数方根立方根进行关实数简洁运算4运实数运算解决简洁实际问题提高学生应意识进展学生解决问题力量中体会数学应价值
第四章 概率初步熟悉 1受猜想——验证收集试验数——分析试验结果活动程2解必定事行事确定事发生性解事发生性嬉戏规章公正性解概率意义体会概率描述确定现象数学模型进展机观念3两类事发生概率进行简洁计算设计符合求简洁概率模型4进步体会数学身边进展数学意识力量
第五章 面直角坐标系 1事现实世界中确定位置现象进行观分析抽象概括活动受探究图形坐标变化图形外形变化间关系程进步进展学生数形结合意识形象思维力量数学应力量2熟悉画出面直角坐标系定直角坐标系中会坐标描出点位置点位置写出坐标3方格纸建立适直角坐标系描述物体位置结合详细情境敏捷运种方式确定物体位置4始终角坐标系中感受图形变化点坐标变化合格点坐标变化图形变化
第六章 次函数 1受函数次函数等概念抽象概括程体会函数模型思想进步进展学生抽象思维力量受次函数图性质探究程合作沟通活动中进展学生合作意识力量2受利次函数图解决实际问题程进展学生数学应力量受函数图信息识应程进展学生形象思维力量3初步理解函数概念理解次函数图关性质初步体会方程函数关系4信息确定次函数表达式会做次函数图象利解决简洁实际问题
第七章 二元次方程组 1受实际问题中抽象出二元次方程组程体会方程模型思想进展学生敏捷运关学问解决实际问题力量培育良数学应意识2解二元次方程组关概念会解简洁二元次方程组详细问题中数量关系列出二元次方程组解决简洁实际问题检验解合理性3解二元次方程组图解法初步体会方程函数关系4解二元次方程组消元思想初步理解化未知已知化简单问题简洁问题化思想
五教学措施方法
1理学:
抓训练理特殊新训练理学准时解课改信息课改动转变教学观念形成新课教学思想树立现代化科学化训练思想听听课老师签学优秀教学方法教学技巧
2做时期方案:
搞教学工作课程改革思想指导学校工作支配初二数学教学务容做学期教学工作总体方案支配单元课题进度状况进行具体方案
3备堂课
仔细钻研纲教材做学校阶段总体备课工作总体教学状况单元专题做心中数备学生学学问握状况写节课教案课供应保证做课反思课总结工作提高教学理水教学实践力量
4做课堂教学
创设教学情境激发学爱爱斯说:爱老师激发学生学爱数学教学程中提高质量重手段结合教学容选实际联系紧密数学问题学生解决教学组织合理教学容语言生动相种方法学生爱听乐听全面提高课堂教学质量成立学组实行组帮辅组间竞争增加学生学信念学力量注意双基学法指导乐观应尝试教学法新教学方法先进教学手段
5批改作业
精批细改位学生份作业学生作业缺陷师生心中数位学作业订正握状况力做准时反馈次批改学生获较巩固机会
6做课外辅导
全面关怀学生老师神圣职责课学进行针性辅导解答学生理解教材详细解题中困难指导课外阅读材施教优生 吃饱获进步提高差生准时扫学生障碍增加学生信念吃乐观开展数学讲座课外爱组等课外活动充分调动学生学数学乐观性扩学问视野进展智力水提高分析问题解决问题力量
六学期教学进度方案
第章生活中轴称9课时
第二章勾股定理5课时
第三章实数10课时
第四章概率初步熟悉5课时
第五章面直角坐标系8课时
第六章次函数9课时
第七章二元次方程组9课时
总复2课时
方案制定日起执行妥处请学校教务处赐予指正督促执行
数学教学工作方案篇二 班级中消失部分学数学态度消极爱淡薄缺乏信念学困生提高学困生成果成身线老师长期困惑问题
存问题分析:
进生学总特点学态度惯太智力般学思想严峻没独立思索勇创新意识遇较难题便等老师答案等详细表现:
1课精神集中
2练作业书写规范连简洁符号数字写
3常仔细审题读懂题目求
4概念公式背出
5缴交作业时作业没完成
6基础学问扎实
7答题速度缓慢
二教学常规落实
坚持仔细备课备课中仅备学生备教材备教法教材容学生实际设计课类型拟定采纳教学方法教学程程序准时间支配作具体记录课做备制作种利吸引学生留意力玩教具课准时课做出总结写教札记仔细搜集节课学问点纳成集
努力增加课技提高教学质量讲解清楚化条理化精确 化情感化做线索清楚层次分明言简意赅深化浅出课堂特殊留意调动学生乐观性加强师生沟通充分体现学生体作学生学简单学轻松学开心留意精讲精练课堂老师量讲少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力量层次学生提高
完善批改作业布置作业做精挑细选针性层次性做点常书店搜集资料种帮助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改准时仔细分析记录学生作业状况作业程消失问题做出分类总结进行透彻评讲针关状况准时改进教学方法做放矢
三思想方面培优补差
1做学生思想工作常常学生谈心关怀关爱学生觉老师重视激发学乐观性解学生学态度学惯学方法等学生思想心态进行相应辅导
2定期学生家长班联系进步解学生家庭生活思想课堂等方面状况
四培优补差措施
利课余时间材施教症药学生素养实行相应方法辅导详细方法:
1课进生板演中等生订正优等生解决难题
2支配座位时坚持差桌结学子兵教兵
3课堂练分成三层次:第层必做题—基础题第二层:选做题—中等题第三层思索题 拓广题满意层次学生需
4培优补差程必需优化备课功课前效课成果巩固课培优补差
5单元进行简洁测评解学生状况建立学生学档案
五培优补差中留意点:
1卑视学困难学生容优秀学生视仁
2优差生实际状况制定学方案优秀生肯定难度题目进行练学困生程度相应题目进行练讲解已达循序渐进目
3学生作业完成状况准时检查做出评价
4讲究教法做师生互动生生互动极调动学生学乐观性提高优生率
总学关怀进生生活关怀进生成长进生真正感班集体暖激发求知欲位学德智体美等方面均全面进展
数学教学工作方案篇三 20XX年寒假开头学校三年学生涯已半学校数学学慢慢进入高潮难考点学问点断涌学校学生家长知道样句话:初分 初二两级分化 初三天诚然初二学校学分水岭初二数学学两级分化核心缘20xx年寒假提前学领先整初二进领先初三学学生寒假数学学出详细建议
初二数学特点
前文已说初二数学拉开学生差距核心缘体现初二数学难度突然增加——着实数行四边形函数三块学问引入断深化许学感学数学初时样心应手部分学够初二连续保持领先终成中考中成功者部分学渐渐拉开差距学爱信念受双重击理科学感越越恐惊年数学成果统计中初时候家成果较集中分数达优秀(102分)占80成果差80分初二时优秀率50部分学60分初三时保持优秀学足30较差学考试中已格线二领先初二学期寒假优秀学生必争许优秀学生学阅历够发觉性东西众优秀学生会选择寒假连续进行学春季取肯定优势
(1)寒假复
寒假充裕时间利起半学期中漏洞进行弥补假半学期整体学错应重点放四边形证明特殊构造全等题目时应放松警惕做天练道题目周做次方法纳全等中考中占着极重位五年中考压轴题全等四边形三变换综合形式呈现出类题目许学中考时放弃作答缘全等构造类题目难度出假没日积月累阅历难中考中完成类题目
(2)寒假预
数学生说半学期学问提前学学问复更加重缘分三点:
(1)初二学期数学校进度会加快求学提前进行预
(2)初二学期学问难度进步加寒假学完初二学期重点容学校讲课时候听懂课外进行专题训练提前攻克期中期末甚中考中核心难点
(3)提前学已成学校优秀学生心中隐秘部班学校进度学学相落综合分析便轻易出结:想领先初二学期初三总复年寒假必需做规划仔细学
三寒假期间应支配数学学容时间
文中已提寒假重点应放提前学春季学问春季课程中重学问三块:等式 分解式 相形 学实际状况 制定天2时学数学方案
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