双减作业设计——学美术作业设计优秀案例
美术六年级留母校纪念作业设计
作业设计理念
优化美术作业设计核心素养双减政策导学生全新学体验改变学生美术重新认识优化学生美学素养审美趣味课结合教学目标学情研究整合学容积极探索分层次选择作业形式继实现面全体兼顾学生体水差异目践行双减美育教师设计作业学情课程标准教材进行设计
二学情分析
六年级学生毕业位学生思绪万千感激万分学生时说留母校作品时会手课中需老师进行引导学生体设计校友录学生通学美术知识进行创作完成节美术课
三作业设计目标
解母校文化学题创作基思路运已学美术知识技设计校友录增进学间感情通欣赏探究思考讨懂成长离开母校老师培养怀颗感恩心培养学生爱学校爱老师爱学情感
四作业实施程
1 通课件(播放学年级六年级美瞬间)导入引起学生回忆营造氛围激发学生学兴趣
2 告亲爱母校离时候已学美术知识亲爱母校留美纪念呢?
3 引出课题:留母校纪念
4 师提问:六年学生活中什难忘事情?
5 帮助学生确定艺术创作题材
(1)学间友情
(2) 师生情母校感恩情
(3) 学校景物
6 帮助学生确定艺术创作表现形式?
7 珍贵容记录呢?什方法记录呢
8 确定设计校友录明确目标想母校说:
(简短文字表现母校感情)作业设计:
1 作业提示:充分发挥想象力胆表现心情感运学美术知识发挥特长设计制作校友录留母校作纪念
2 鼓励学生胆畅谈想法样设计款造型新颖容丰富校友录
五效果分析
1 运学美术知识学生作品进行展示做汇报介绍设计思路表达什题创意完成度进行评价发现伴作品闪光点
2 学生开展感恩教育激发学生尊师爱校情课教学中力求完成教学目标孩子言情感真挚外露母校情感六年积淀离际流露出母校舍六案例反思
六年级毕业班节美术课群孩子节课课属造型表现领域课程运学美术知识培养学生想象力动手力等运美术语言表达母校怀念感激情节课教学容明显设计校友录学讨热火天学生创作中孩子激情努力作品完成留学校作品美想孩子天真表现定会母校豪
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