识字3青蛙
课题
青蛙
课型
讲读课文
授课
时间
2课时
教学
目标
1认识 清 晴12生字认识病字旁1偏旁会写青清气等7生字横折提1笔画
2 初读歌解青蛙庄稼保护神
3正确流利朗读歌
4解青字族汉字特点体会形声字构字规律
5学生喜欢青蛙觉保护青蛙意识
教学
重点
识记12生字认识1偏旁会写7生字
教学
难点
解青字族汉字特点体会形声字构字规律
第课时
教学
目标
1认识 清 晴12生字认识病字旁1偏旁会写青清气等7生字横折提1笔画
2 初读歌解青蛙庄稼保护神
教具
准备
课件
教学设计
设计意图
导入
（ ）分钟
激发兴趣导入新课：
1﹒猜谜语：阔嘴巴呱呱游泳跳高领吃米肯瓜专吃害虫农家（猜动物）（课件出示2：谜语）
2﹒天学歌青蛙板书课题齐读课题
设计意图：趣猜谜语调动学生探究欲环节中信息技术作情境创设工具
新课
教学
（ ）分钟
二初读课文整体感知
1﹒读课文读准字音
2﹒指名读评价
3﹒读读课文找找青字家族字指名读齐读
（课件出示3：）出示：清晴情请睛
组字什特点？
读音相带鼻音ing字形相通青字
4﹒认读生字读准字音出示：（课件出示4：）
yǎn bǎo hù hài shì rànɡ bìnɡ shēnɡ qì
眼 保 护 害 事 病 生 气
学生读指名读评价读指正：事生翘舌音眼前鼻音病生鼻音
5﹒填空：青蛙住（ ）河水里长着（ ）专吃害虫（ ）庄稼青蛙朋友爱护（课件出示5：填空）
三识字读通课文
1．（课件出示6）请学生找青字家族字教师机讲解
（1）清：清水清什三点水旁呢？（水关）扩词
（2）晴：晴天什样？（太阳）晴天晴（日字旁）扩词
（3）请：言加青请谁知道什言字作偏旁样写？汉字演变程中书写方便言字变样谁请说句话？
（4）情：情什偏旁？什关系？扩词训练
（5）睛：眼睛字表示应该（目）眼睛睛（目字旁）扩词
2﹒识记生字（课件出示7：生字）
清 晴 眼 睛 保 护 害 事 情 病 生 气 青
（1）识记青字族字：青字族字形声字左面偏旁表示字意思右边青字表示字音字韵母青字韵母样（ing）
（2）结合偏旁识记字形眼保护病
（3）组词法记忆：害组成词语害虫
（4）（课件出示8：字谜）猜字谜识字：方山影长勾留事
3﹒拍手齐读歌
4﹒刚青蛙歌曲中找家课文中呢？指名读课文中句子
注意读准节奏：（课件出示9：歌）
河水清清天气晴青蛙眼睛
保护禾苗吃害虫做少事情
请爱护青蛙禾苗生病
歌中眼睛事情等带轻声词语读轻短
5﹒谁告诉老师青蛙天会干什？（捉害虫）出示害字卡学害字扩词谁知道害虫相什？（益虫）
6﹒青蛙捉害虫应该(保护)课文中说？（请保护青蛙）拼读保护谁告诉家想保护什？
7﹒齐读歌
四指导写字掌握偏旁
1认读生字：
（1）（课件出示10）
qīnɡ qīnɡ qì qínɡ qínɡ jīnɡ qǐnɡ shēnɡ
青 清 气 晴 情 睛 请 生
（2）认读生字重点认读歌中生字读生字
（3）助拼音字音读准读带拼音认读掉拼音认读
（4）开火车读齐读
（5）正音指导：睛jīnɡ 晴qínɡ
2教学新偏旁疒（病字框）笔画横折提（课件出示11）
病里新偏旁疒
中新笔画横折提老师读读
回忆说说学见带偏旁笔画字
3指导写字：
（1）学生笔图指导书写生字笔教师点拨笔画较字
（2）生字笔表记忆生字笔（注意：带青字字青第三笔丨第三横）
（3）教师讲解笔画名称笔扩词
（4）田字格中范写讲解笔画中位置学生笔说说笔画名称
学生互相交流老师重点指导（课件出示12）
气橫笔间距离紧凑橫斜钩起笔紧贴橫中线横折弯钩
请字旁注意笔势变化横折提中 折写直第笔点基保持条竖线
（6）老师范写生字学生描红仔细观察生字田字格中位置样生字写美观？
（含青字字左窄右宽生青站田字格中间）
（7）展示学生作业点评优缺点
设计意图：初读感知扫清生字读音障碍预阶段定先学教学生动权确定体位
设计意图：环节设计识字解字义课文正确朗读识字遵循元识字原鼓励学生元识字
设计意图：重难点生字书写指导
培养学生爱写字兴趣教会学生正确写字方法养成良书写惯基础
课堂作业新设计
1拼音写词语
qīnɡ shān qīnɡ shuǐ shēnɡ qì qínɡ tiān xīn qínɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2组词
请（ ）清（ ） 晴（ ）
蜻（ ）情（ ） 睛（ ）
3查字典写出带疒字组词
_____（ ） _____（ ） _____（ ）
答案
1青 山 清水 生气 晴天 心情
2 请（请求 ）清（ 清水 ） 晴（晴天 ）
蜻（ 蜻蜓 ）情（ 事情 ） 睛（眼睛 ）
3 __痛___（ 痛苦 ） ___疼__（ 心疼） _疾____（ 疾病 ）
第二课时
教学
目标
1正确流利朗读歌
2解青字族汉字特点体会形声字构字规律
3学生喜欢青蛙觉保护青蛙意识
教具
准备
课件
教学设计
设计意图
导入
（ ）分钟
出示字词复导入
导入：节课学识字3中生字新词学记住？
1字连连组成词语读两遍（课件出示14）
青 清 气 晴 情 生 请
生 蛙 事 水 天 坐 病
2词语学牢牢记住发现字相点？（课件出示15：请 请 清 晴）（青作声旁字）
34字会写？
（1）提写生字：请 请 清 晴
（2）桌互相批改老师巡视
设计意图：复旧知温知新默写更加夯实字词基础
新课
教学
（ ）分钟
二读读认认整体感知
渡：刚刚老师发现班朋友厉害节课学生字写知道字青字家族字天认识新朋友青字家族字知道谁？
1（课件出示16：睛）
（1）带拼音读两遍
（2）拼音读两遍
（3）带词语读两遍
2字会读？（课件出示17：病 眼 保 护 害 事 ）
预测：
生：会读第病节课学词语时读
师：真棒边字认识办？
生：问老师
生：问家长
生：助课文里拼音
师：助课文里拼音认认字吧
3开书第6页读读课文认识字重点读读
（1）着书读
（2）着黑板读
4检查效果
（1）（课件出示18）带拼音指名读
bìnɡ yǎn bǎo hù hài shì rànɡ
病 眼 保 护 害 事
（2）（课件出示19：病 眼 保 护 害 事 ）
拼音开火车读
（3）读
（4）桌互读
（5）男女赛读
（6）寻找字宝宝
三精读课文重点感悟
1说说青蛙长什样（青蛙眼睛）（板书：眼睛 外形）
做什？（保护禾苗吃害虫做少事情）
青蛙做事情？
（青蛙爱吃害虫害虫消灭光禾苗健康成长）（板书：吃害虫 领 保护禾苗 生病）
青蛙行庄稼保护
文中词保护意思相找出？（爱护）
保护说句子？
（保护动物）
2喜欢青蛙什喜欢？
①喜欢青蛙长爱
②喜欢青蛙保护庄稼害虫吃掉
3探究：青蛙样保护禾苗？（课件出示20）
（青蛙发现禾苗长虫子虫子吃掉样禾苗长青蛙田园里卫士青蛙天吃掉70活虫子青蛙仅吃蚊子苍蝇量捕食蛾子稻飞虱等农业害虫年吃害虫数量约五万）
四指导朗读体会情趣
1教师范读读出韵味读出歌青蛙情趣学生说说听老师朗读觉样
2生练读师巡视注意纠正学生中拖腔唱读顿读
3指名读歌青蛙评评
4桌起读歌
设计意图：会认字复巩固课文朗读认知障碍彻底清干净
设计意图：环节巧妙设计问题抓住关键词保护引导学生理解韵文启发学生思维培养学生文中找信息力探究性学推波助澜时采课件展示方法帮助学生突破教学难点
设计意图：培养感情朗读韵文时 注意适停顿助拍手节奏帮助学生读出节奏感培养学生良朗读惯
板书
容
识字3 青蛙
眼睛 外形
青蛙 保护禾苗 生病
吃害虫 领
课堂作业新设计
1拼音写汉字
qǐnɡ qīnɡ qínɡ qínɡ jīnɡ
坐 水 天 天 事 眼
2组词
（ ）丙（ ）户（ ）
（ ）病（ ）护（ ）
3连连：
yǎn jīnɡ bǎo hù hài shì rànɡ bìnɡ
害 护 保 病 眼 睛 事
答案
1 请 清 晴 情 睛
2组词
（方 ）丙（丙等 ）户（户口 ）
（位 ）病（生病 ）护（保护 ）
3连连：
3连连：
yǎn jīnɡ bǎo hù hài shì rànɡ bìnɡ
害 护 保 病 眼 睛 事
教学反思
成功处：
1趣猜谜语调动学生探究欲初读感知扫清生字读音障碍
2初读感知扫清生字读音障碍预阶段定先学教学生动权确定体位识字遵循元识字原鼓励学生元识字重难点生字书写指导
3书写指导细致效培养学生爱写字兴趣教会学生正确写字方法养成良书写惯基础
4先学教学生动权确定体位
5巧妙设计问题抓住关键词保护引导学生理解韵文启发学生思维培养学生文中找信息力探究性学推波助澜
6培养感情朗读韵文时注意适停顿助拍手节奏帮助学生读出节奏感培养学生良朗读惯
足处：
1 注意识字教师放问题学生年龄应该抚
2 问题提出定符合学生认知水难度高
写作背景
青蛙首歌形式字族文识字歌讲述青蛙外形领号召家爱护青蛙文中字母体青作声旁形声字展示形声字声旁表音形旁表意构字规律
字族识字寓歌中字文融合起利读文识字更利巩固青字族中字音形义
文章相关资料介绍
1青蛙
属脊索动物门两栖纲尾目蛙科两栖类动物成体尾卵产水中体外受精孵化成蝌蚪鳃呼吸变异成体肺呼吸兼皮肤呼吸绝部分青蛙通体外受精繁殖受精卵母体外孵化成蝌蚪
蛙体型较苗条善游泳 颈部明显肋骨前肢尺骨桡骨愈合肢胫骨腓骨愈合爪灵活转动四肢肌肉发达原始青蛙三叠纪早开始进化现早跳跃动作青蛙出现侏罗纪青蛙昆虫脊椎动物食必须栖息水边中国蛙类130种左右消灭森林农田害虫手
2蝌蚪
古时写作科斗蛙蟾蜍蝾螈鲵等两栖类动物幼体称蛤蟆蛋蛋刚孵化出蝌蚪身体呈纺锤形四肢口鳃生侧扁长尾头部两侧生分枝外鳃吸附水草体残存卵黄供营养群居蝌蚪成熟开始蜕变渐渐长出四肢然（蛙蟾蜍）透细胞凋亡（控制细胞死亡）逐渐退化尾巴
资料
关青蛙诗句：
1宋·赵师秀约客：黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙约夜半闲敲棋子落灯花
2唐代贾弇五绝孟夏：江南孟夏天慈竹笋编蜃气楼阁蛙声作弦
3吴融阌乡寓居十首·蛙声：稚圭伦鉴未精通蛙声鼓吹君听月明静夜肯饶天籁松风
4唐·张籍贾岛野居诗句：蛙声篱落草色户庭间
5处添诗兴客黄昏烟雨乱蛙声
6蛙声雨壮荧点避风稀陆游
7范成四时田园杂兴：薄暮蛙声连晓闹年田稻十分秋
8 宋·辛弃疾西江月：稻花香里说丰年听取蛙声片
课作业
基础积累巩固
会读会连
保护
请
护
病
害
hù
hài
bìng
bǎo
ràng
qǐng
二读读选选
晴 清 情 请 睛
1条河里水非常（ ）
2天明（ ）家做客
3明天天气（ ）朗旅游吧
4双明亮眼（ ）
5姐姐心( )家里哼起歌
阅读力提升
三重点段落品析
请爱护青蛙禾苗生病
1写出句中加点字读音： 外读音：
2什保护青蛙？原文中话说出
思维创新拓展
四知道青蛙朋友爱护请放池塘里吧
参考答案
保 bǎo 害 hài 请 qǐng ràng 病 bìng 护 hù
二 1清 2请 3晴 4睛 5情
三 1hǎo hào 2禾苗生病
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
课题
青蛙
课型
讲读课文
授课
时间
2课时
教学
目标
1认识 清 晴12生字认识病字旁1偏旁会写青清气等7生字横折提1笔画
2 初读歌解青蛙庄稼保护神
3正确流利朗读歌
4解青字族汉字特点体会形声字构字规律
5学生喜欢青蛙觉保护青蛙意识
教学
重点
识记12生字认识1偏旁会写7生字
教学
难点
解青字族汉字特点体会形声字构字规律
第课时
教学
目标
1认识 清 晴12生字认识病字旁1偏旁会写青清气等7生字横折提1笔画
2 初读歌解青蛙庄稼保护神
教具
准备
课件
教学设计
设计意图
导入
（ ）分钟
激发兴趣导入新课：
1﹒猜谜语：阔嘴巴呱呱游泳跳高领吃米肯瓜专吃害虫农家（猜动物）（课件出示2：谜语）
2﹒天学歌青蛙板书课题齐读课题
设计意图：趣猜谜语调动学生探究欲环节中信息技术作情境创设工具
新课
教学
（ ）分钟
二初读课文整体感知
1﹒读课文读准字音
2﹒指名读评价
3﹒读读课文找找青字家族字指名读齐读
（课件出示3：）出示：清晴情请睛
组字什特点？
读音相带鼻音ing字形相通青字
4﹒认读生字读准字音出示：（课件出示4：）
yǎn bǎo hù hài shì rànɡ bìnɡ shēnɡ qì
眼 保 护 害 事 病 生 气
学生读指名读评价读指正：事生翘舌音眼前鼻音病生鼻音
5﹒填空：青蛙住（ ）河水里长着（ ）专吃害虫（ ）庄稼青蛙朋友爱护（课件出示5：填空）
三识字读通课文
1．（课件出示6）请学生找青字家族字教师机讲解
（1）清：清水清什三点水旁呢？（水关）扩词
（2）晴：晴天什样？（太阳）晴天晴（日字旁）扩词
（3）请：言加青请谁知道什言字作偏旁样写？汉字演变程中书写方便言字变样谁请说句话？
（4）情：情什偏旁？什关系？扩词训练
（5）睛：眼睛字表示应该（目）眼睛睛（目字旁）扩词
2﹒识记生字（课件出示7：生字）
清 晴 眼 睛 保 护 害 事 情 病 生 气 青
（1）识记青字族字：青字族字形声字左面偏旁表示字意思右边青字表示字音字韵母青字韵母样（ing）
（2）结合偏旁识记字形眼保护病
（3）组词法记忆：害组成词语害虫
（4）（课件出示8：字谜）猜字谜识字：方山影长勾留事
3﹒拍手齐读歌
4﹒刚青蛙歌曲中找家课文中呢？指名读课文中句子
注意读准节奏：（课件出示9：歌）
河水清清天气晴青蛙眼睛
保护禾苗吃害虫做少事情
请爱护青蛙禾苗生病
歌中眼睛事情等带轻声词语读轻短
5﹒谁告诉老师青蛙天会干什？（捉害虫）出示害字卡学害字扩词谁知道害虫相什？（益虫）
6﹒青蛙捉害虫应该(保护)课文中说？（请保护青蛙）拼读保护谁告诉家想保护什？
7﹒齐读歌
四指导写字掌握偏旁
1认读生字：
（1）（课件出示10）
qīnɡ qīnɡ qì qínɡ qínɡ jīnɡ qǐnɡ shēnɡ
青 清 气 晴 情 睛 请 生
（2）认读生字重点认读歌中生字读生字
（3）助拼音字音读准读带拼音认读掉拼音认读
（4）开火车读齐读
（5）正音指导：睛jīnɡ 晴qínɡ
2教学新偏旁疒（病字框）笔画横折提（课件出示11）
病里新偏旁疒
中新笔画横折提老师读读
回忆说说学见带偏旁笔画字
3指导写字：
（1）学生笔图指导书写生字笔教师点拨笔画较字
（2）生字笔表记忆生字笔（注意：带青字字青第三笔丨第三横）
（3）教师讲解笔画名称笔扩词
（4）田字格中范写讲解笔画中位置学生笔说说笔画名称
学生互相交流老师重点指导（课件出示12）
气橫笔间距离紧凑橫斜钩起笔紧贴橫中线横折弯钩
请字旁注意笔势变化横折提中 折写直第笔点基保持条竖线
（6）老师范写生字学生描红仔细观察生字田字格中位置样生字写美观？
（含青字字左窄右宽生青站田字格中间）
（7）展示学生作业点评优缺点
设计意图：初读感知扫清生字读音障碍预阶段定先学教学生动权确定体位
设计意图：环节设计识字解字义课文正确朗读识字遵循元识字原鼓励学生元识字
设计意图：重难点生字书写指导
培养学生爱写字兴趣教会学生正确写字方法养成良书写惯基础
课堂作业新设计
1拼音写词语
qīnɡ shān qīnɡ shuǐ shēnɡ qì qínɡ tiān xīn qínɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2组词
请（ ）清（ ） 晴（ ）
蜻（ ）情（ ） 睛（ ）
3查字典写出带疒字组词
_____（ ） _____（ ） _____（ ）
答案
1青 山 清水 生气 晴天 心情
2 请（请求 ）清（ 清水 ） 晴（晴天 ）
蜻（ 蜻蜓 ）情（ 事情 ） 睛（眼睛 ）
3 __痛___（ 痛苦 ） ___疼__（ 心疼） _疾____（ 疾病 ）
第二课时
教学
目标
1正确流利朗读歌
2解青字族汉字特点体会形声字构字规律
3学生喜欢青蛙觉保护青蛙意识
教具
准备
课件
教学设计
设计意图
导入
（ ）分钟
出示字词复导入
导入：节课学识字3中生字新词学记住？
1字连连组成词语读两遍（课件出示14）
青 清 气 晴 情 生 请
生 蛙 事 水 天 坐 病
2词语学牢牢记住发现字相点？（课件出示15：请 请 清 晴）（青作声旁字）
34字会写？
（1）提写生字：请 请 清 晴
（2）桌互相批改老师巡视
设计意图：复旧知温知新默写更加夯实字词基础
新课
教学
（ ）分钟
二读读认认整体感知
渡：刚刚老师发现班朋友厉害节课学生字写知道字青字家族字天认识新朋友青字家族字知道谁？
1（课件出示16：睛）
（1）带拼音读两遍
（2）拼音读两遍
（3）带词语读两遍
2字会读？（课件出示17：病 眼 保 护 害 事 ）
预测：
生：会读第病节课学词语时读
师：真棒边字认识办？
生：问老师
生：问家长
生：助课文里拼音
师：助课文里拼音认认字吧
3开书第6页读读课文认识字重点读读
（1）着书读
（2）着黑板读
4检查效果
（1）（课件出示18）带拼音指名读
bìnɡ yǎn bǎo hù hài shì rànɡ
病 眼 保 护 害 事
（2）（课件出示19：病 眼 保 护 害 事 ）
拼音开火车读
（3）读
（4）桌互读
（5）男女赛读
（6）寻找字宝宝
三精读课文重点感悟
1说说青蛙长什样（青蛙眼睛）（板书：眼睛 外形）
做什？（保护禾苗吃害虫做少事情）
青蛙做事情？
（青蛙爱吃害虫害虫消灭光禾苗健康成长）（板书：吃害虫 领 保护禾苗 生病）
青蛙行庄稼保护
文中词保护意思相找出？（爱护）
保护说句子？
（保护动物）
2喜欢青蛙什喜欢？
①喜欢青蛙长爱
②喜欢青蛙保护庄稼害虫吃掉
3探究：青蛙样保护禾苗？（课件出示20）
（青蛙发现禾苗长虫子虫子吃掉样禾苗长青蛙田园里卫士青蛙天吃掉70活虫子青蛙仅吃蚊子苍蝇量捕食蛾子稻飞虱等农业害虫年吃害虫数量约五万）
四指导朗读体会情趣
1教师范读读出韵味读出歌青蛙情趣学生说说听老师朗读觉样
2生练读师巡视注意纠正学生中拖腔唱读顿读
3指名读歌青蛙评评
4桌起读歌
设计意图：会认字复巩固课文朗读认知障碍彻底清干净
设计意图：环节巧妙设计问题抓住关键词保护引导学生理解韵文启发学生思维培养学生文中找信息力探究性学推波助澜时采课件展示方法帮助学生突破教学难点
设计意图：培养感情朗读韵文时 注意适停顿助拍手节奏帮助学生读出节奏感培养学生良朗读惯
板书
容
识字3 青蛙
眼睛 外形
青蛙 保护禾苗 生病
吃害虫 领
课堂作业新设计
1拼音写汉字
qǐnɡ qīnɡ qínɡ qínɡ jīnɡ
坐 水 天 天 事 眼
2组词
（ ）丙（ ）户（ ）
（ ）病（ ）护（ ）
3连连：
yǎn jīnɡ bǎo hù hài shì rànɡ bìnɡ
害 护 保 病 眼 睛 事
答案
1 请 清 晴 情 睛
2组词
（方 ）丙（丙等 ）户（户口 ）
（位 ）病（生病 ）护（保护 ）
3连连：
3连连：
yǎn jīnɡ bǎo hù hài shì rànɡ bìnɡ
害 护 保 病 眼 睛 事
教学反思
成功处：
1趣猜谜语调动学生探究欲初读感知扫清生字读音障碍
2初读感知扫清生字读音障碍预阶段定先学教学生动权确定体位识字遵循元识字原鼓励学生元识字重难点生字书写指导
3书写指导细致效培养学生爱写字兴趣教会学生正确写字方法养成良书写惯基础
4先学教学生动权确定体位
5巧妙设计问题抓住关键词保护引导学生理解韵文启发学生思维培养学生文中找信息力探究性学推波助澜
6培养感情朗读韵文时注意适停顿助拍手节奏帮助学生读出节奏感培养学生良朗读惯
足处：
1 注意识字教师放问题学生年龄应该抚
2 问题提出定符合学生认知水难度高
写作背景
青蛙首歌形式字族文识字歌讲述青蛙外形领号召家爱护青蛙文中字母体青作声旁形声字展示形声字声旁表音形旁表意构字规律
字族识字寓歌中字文融合起利读文识字更利巩固青字族中字音形义
文章相关资料介绍
1青蛙
属脊索动物门两栖纲尾目蛙科两栖类动物成体尾卵产水中体外受精孵化成蝌蚪鳃呼吸变异成体肺呼吸兼皮肤呼吸绝部分青蛙通体外受精繁殖受精卵母体外孵化成蝌蚪
蛙体型较苗条善游泳 颈部明显肋骨前肢尺骨桡骨愈合肢胫骨腓骨愈合爪灵活转动四肢肌肉发达原始青蛙三叠纪早开始进化现早跳跃动作青蛙出现侏罗纪青蛙昆虫脊椎动物食必须栖息水边中国蛙类130种左右消灭森林农田害虫手
2蝌蚪
古时写作科斗蛙蟾蜍蝾螈鲵等两栖类动物幼体称蛤蟆蛋蛋刚孵化出蝌蚪身体呈纺锤形四肢口鳃生侧扁长尾头部两侧生分枝外鳃吸附水草体残存卵黄供营养群居蝌蚪成熟开始蜕变渐渐长出四肢然（蛙蟾蜍）透细胞凋亡（控制细胞死亡）逐渐退化尾巴
资料
关青蛙诗句：
1宋·赵师秀约客：黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙约夜半闲敲棋子落灯花
2唐代贾弇五绝孟夏：江南孟夏天慈竹笋编蜃气楼阁蛙声作弦
3吴融阌乡寓居十首·蛙声：稚圭伦鉴未精通蛙声鼓吹君听月明静夜肯饶天籁松风
4唐·张籍贾岛野居诗句：蛙声篱落草色户庭间
5处添诗兴客黄昏烟雨乱蛙声
6蛙声雨壮荧点避风稀陆游
7范成四时田园杂兴：薄暮蛙声连晓闹年田稻十分秋
8 宋·辛弃疾西江月：稻花香里说丰年听取蛙声片
课作业
基础积累巩固
会读会连
保护
请
护
病
害
hù
hài
bìng
bǎo
ràng
qǐng
二读读选选
晴 清 情 请 睛
1条河里水非常（ ）
2天明（ ）家做客
3明天天气（ ）朗旅游吧
4双明亮眼（ ）
5姐姐心( )家里哼起歌
阅读力提升
三重点段落品析
请爱护青蛙禾苗生病
1写出句中加点字读音： 外读音：
2什保护青蛙？原文中话说出
思维创新拓展
四知道青蛙朋友爱护请放池塘里吧
参考答案
保 bǎo 害 hài 请 qǐng ràng 病 bìng 护 hù
二 1清 2请 3晴 4睛 5情
三 1hǎo hào 2禾苗生病
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
