班数学公开课认识民币教案反思
班数学公开课认识民币教案反思优秀班数学教案文章供老师家长参考学
集中活动：数学：钱币换算
活动目标
1认识面值10元计量单位民币说出单位名称
2知道民币纸币硬币面价探索相面值民币换算方法
3游戏中进行10元钱币换算
活动准备：
课件民币（1元2元5元纸币1元硬币）干铅笔干记录单干
活动程：
认识民币教师：认识钱？样？（引导幼观察）分少钱呢？知道x元钱呢？（通观察钱币数字幼认识面值）仔细钱印什？知道钱名称？（民币）
二游戏凑钱
1教师交活动求天老师想超市买东西张5元钱想换成1元2元零钱请帮换想想换张1元张2元请种钱数目记录单记录2幼取出钱币卡进行操作教师巡回指导
3请幼讲述操作结果教师活动结果展示出
4集体检查凑出份钱否5元
5讨方法凑出5元钱
6教师统计表幼起统计5元钱种方法换零钱
三练
1教师出示张10元民币幼利民币卡片探究换算方法记录单记录
2幼汇报记录结果
3老师幼起统计10元钱种换零钱方法记录统计表中
活动二：数学购物计划
活动目标：
1遵守秩序礼貌交体验购物快乐
2解钱币换算关系
3运10加减法进行游戏
活动准备：记录表民币文具干
活动程：
取款
1教师：刚起统计10元钱换算方法现请朋友记录单进行取钱凑成10元钱
2幼互相帮忙查取钱否凑成10元
二购物
1交代购物求告诉幼样文具价格买物品总价格超手里总钱数事先安排收银员购物收银处交款
2幼选购商品交款付钱提醒幼做文明顾客轻轻放
3换角色继续游戏
三记帐
1请幼分享记录单
2幼记录单布置展板朋友起分享
附：记录单取钱5元+2元+2元+1元10购物铅笔2（2元）+（3）5元剩余5元
活动反思：
次活动中通幼摸摸分分说说发现硬币纸币相处充分体现幼操作中获知识特点幼参积极性特高
次活动游戏激发幼学兴趣初步掌握购物基常识教育幼养成乱花钱惯幼充分积累社会活动验
购物环节幼取钱会购物教学活动中应先充分解幼验水适进行活动调节指导
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集中活动：数学：钱币换算
活动目标
1认识面值10元计量单位民币说出单位名称
2知道民币纸币硬币面价探索相面值民币换算方法
3游戏中进行10元钱币换算
活动准备：
课件民币（1元2元5元纸币1元硬币）干铅笔干记录单干
活动程：
认识民币教师：认识钱？样？（引导幼观察）分少钱呢？知道x元钱呢？（通观察钱币数字幼认识面值）仔细钱印什？知道钱名称？（民币）
二游戏凑钱
1教师交活动求天老师想超市买东西张5元钱想换成1元2元零钱请帮换想想换张1元张2元请种钱数目记录单记录2幼取出钱币卡进行操作教师巡回指导
3请幼讲述操作结果教师活动结果展示出
4集体检查凑出份钱否5元
5讨方法凑出5元钱
6教师统计表幼起统计5元钱种方法换零钱
三练
1教师出示张10元民币幼利民币卡片探究换算方法记录单记录
2幼汇报记录结果
3老师幼起统计10元钱种换零钱方法记录统计表中
活动二：数学购物计划
活动目标：
1遵守秩序礼貌交体验购物快乐
2解钱币换算关系
3运10加减法进行游戏
活动准备：记录表民币文具干
活动程：
取款
1教师：刚起统计10元钱换算方法现请朋友记录单进行取钱凑成10元钱
2幼互相帮忙查取钱否凑成10元
二购物
1交代购物求告诉幼样文具价格买物品总价格超手里总钱数事先安排收银员购物收银处交款
2幼选购商品交款付钱提醒幼做文明顾客轻轻放
3换角色继续游戏
三记帐
1请幼分享记录单
2幼记录单布置展板朋友起分享
附：记录单取钱5元+2元+2元+1元10购物铅笔2（2元）+（3）5元剩余5元
活动反思：
次活动中通幼摸摸分分说说发现硬币纸币相处充分体现幼操作中获知识特点幼参积极性特高
次活动游戏激发幼学兴趣初步掌握购物基常识教育幼养成乱花钱惯幼充分积累社会活动验
购物环节幼取钱会购物教学活动中应先充分解幼验水适进行活动调节指导
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