浅谈高校学生理工作挑战策
摘：文章首先阐述高校学生理工作特点现状然分析疫情防控常态化背景高校学生理工作面挑战述疫情防控常态化背景高校学生理工作策
关键词：学生理工作高校疫情防控常态化
高校学生理工作特点现状
（）高校学生理工作特点
高校学生理工作学校重点工作学生日常学生活息息相关学生理工作包含学生日常事务理思想政治教育价值引领安全教育心理健康教育等工作学生理工作学校学生工作部学生处负责辅导员具体落实特点①复杂性学生理工作复杂性表现：着学教育断普学生群体覆盖面越越广面生源专业性格学生辅导员需处理问题相学生理工作具复杂性②确定性学生日常学生活中遇问题繁细碎变进行学生理时部分问题利验处理少部分问题具确定性③风险性学生理工作中重容安全理学生理工作相关员言强化学生安全教育防范安全事重职责时学生安全隐患工作程中重风险④全面性学生理工作涉学生方方面面需做面面俱学生理工作遵循木桶效应学生理工作成效取决做欠缺部分相关员项工作做学生理工作做
（二）高校学生理工作现状
年着高校辅导员建设规范化专职辅导员成学生理工作骨干力量肩负着学生理工作重学生理工作较更加规范化然存问题具体表现：信息化数发展学生理工作难度加[2]疫情反复学生理工作难度加辅导员工作定位清学生理工作难度加学生素质参差齐学生理工作难度增
二疫情防控常态化背景高校学生理工作面挑战
（）学生身体健康理面挑战
疫情发生前学生身体健康理体现体质体达标日常身体状况检测两方面疫情防控常态化理学生身体健康理工作量增相关员面挑战①体温日检日报工作疫情防控常态化背景许高校利信息技术手段启动日健康卡制度学生日体温实行日检日报督促学生天关注身体状况工作监督学生身体状况具重作学生理工作相关员增加工作量助信息技术手段效提高工作效率该项工作然面较挑战②体质体检测工作高校学生体质体检测工作体育教师导完成通学期体育测试评估学生体状况身体素质疫情防控常态化背景学生体质体检测仅赖体育教师需辅导员监督检查学生增强体育锻炼提高身体素质抵抗力效预防身体疾病③疫苗接种监测追踪工作国新冠疫苗研制成功标志着疫情逐步控制进步预防疫情发生外防输入基础高校积极引导鼓励学生接种新冠疫苗方面高校组织实施集体接种疫苗事宜疫苗接种机构协调接种时间接种点等方面做学生疫苗接种台账理特殊原未接种疫苗学生进行踪调查积极引导完成接种学生综合素质参差齐疫苗认知情况甚相高校动员疫苗接种程中会面阻力
（二）学生心理健康理面挑战
疫情暴发导致学生课时间定调整学状态发生改变生活受定程度影响时学生心理健康问题更应该关注疫情期间学生容易出现典型负面情绪恐惧愤怒漠视等[3]疫情影响高校学生心理健康理工作面四方面挑战①学生心理问题排查难度增疫情影响学生心理状态较变化常见心理问题时发生果高校没专业化渠道仅辅导员难排查出非寻常心理健康问题②学生心理问题监控难度增排查问题类似疫情防控常态化背景需专业化职业化组织进行学生心理问题监控部分高校设心理健康咨询中心疫情发生类机构超负荷工作工作强度难度增加③学生心理问题复杂性常规高校学生心理健康问题源学业压力感情压力生活压力等疫情影响部分学生会产生特定心理问题导致心理问题呈现出样性复杂性特点④心理健康知识宣传受制约高校心理健康知识宣传赖类心理健康活动心理知识讲座举办然疫情防控常态化背景类培训活动减少学生教师讲授互联网获取相关心理知识
（三）学生安全教育面挑战
学生安全教育高校学生理工作重组成部分学生安全教育仅素质教育思想政治工作重组成部分[4]学生安全教育通常学校保卫处学生处负责辅导员具体落实疫情期间学生安全教育发生巨变化形势更加复杂求更加严格范围更加广阔文已简描述身体健康心理健康问题均属安全范畴外安全教育方面面挑战①校园安全危机意识够强[5]安全高校正常运转基础切工作前提高校历重视学生安全教育高校安全事频频发生反映出学生校园安全缺乏危机意识常常认安全事离远没防范心理疫情发生样情况更加突显许学生认中高风险区疫情防控麻痹意危机意识够强②安全应急处理力提高安全问题处置分事前预警事中应急事反馈三者需高校具备较强应急处理力疫情防控状态高校安全应急处理力更高求③安全教育形式单效果佳前部分高校采取学生安全教育形式辅导员召开题班会等缺乏师生互动教育校安全预警演练等方式导致学校安全教育花心思辅导员开班会必提安全教育安全教育然收效甚微
（四）学生实业面挑战
学生实业检验高校教育成果重方式学生提高实践力步入社会必路着疫情暴发学生实业受影响高校学生理工作面挑战具体①实理面挑战高校实通常采取集中实分散实两种方式校园封闭式理学生参加类社会实践等造成定程度影响采取集中实需接收单位做学生疫情防控监测工作采取分散实需解决封闭式理实间突②实岗位缩减实效果佳疫情影响实体济受严重影响提供实岗位企业济景气情况缩减岗位导致正处毕业实环节学生难找满意实单位实效果然佳③国外业市场机会缩减疫情国外持续暴发众国外留学员回国企业复工难济滑基础加剧国业市场竞争高校毕业生业面较挑战④学生求职心理压力增[6]2020年受疫情影响稳定推进高校毕业生业工作国家企事业单位类企业释放量工作岗位降低2020届高校毕业生受疫情影响业损失然着量岗位填满疫情迟迟未结束段时间学生业岗位减少导致学生求职心理压力增
（五）辅导员事务性工作面挑战
辅导员高校学生理工作直接责具体工作落实者学生理工作身项烦琐工作疫情防控常态化背景学生理事项增辅导员事务性工作面较挑战具体①外出报备制度疫情发生高校学生外出严格执行报备制度进步压实辅导员理职责1∶200师生状态做外出报备制度辅导员面较挑战②校园封闭理高校校园封闭理够效阻断病毒传播疫情防控积极作校园封闭理辅导员工作学生心理健康带定消极影响长期封闭理导致辅导员日常工作更加忙碌③日常报表工作高校建立起日健康卡健康体检制度方面督促学生关注身健康方面疫情防控提供效追踪渠道辅导员需天监督健康卡报送健康报表日常报表工作量增
三疫情防控常态化背景高校学生理工作策
（）健全校园网格化理机制
网格化理模式政府提高理效率理水应急处置力采取针性较效理模式[7]高校健全校园网格化理机制效预防疫情降低疫情影响效手段具体三方面着手①划分区域形成网格校园网格化理校园区域进行网格划分具体划分时坚持化原间教室宿舍公区域作网格形成网格理体系②确定网格员落实责谁理谁负责原针区域网格确定网格员明确相关责义务③制定层级理制度网格化理非责压网格员身形成层级理体系学校领导院系领导保卫处学生处辅导员宿员等纳入网格化理体系筑牢疫情防控层层防线
（二）家校联动织疫情防控阻击网
家校联动指学生发展家庭学校双方达成种配合支持协调互动关系[8]家庭教育教育活动重组成部分学生出生走社会家庭教育缺失学校教育应家庭教育建立良纽带形成家校联动机制疫情防控常态化背景家校联动显尤重高校通三方面增强家校联动效果织疫情防控阻力网①做家校联系基础台账做家校联动工作首先详细掌握家长联系方式做基础台账资料次家校联系时做联系记录备续相关问题进行踪处理②拓宽家校联动渠道传统家校联系通电话进行着互联网普微信QQ已成家长常交流工具学校家长联系时应时俱进扩宽联系渠道家校联系程中采取种方式重紧急事情采电话联系日常交流采微信QQ利家长学校间建立良沟通渠道促家校联动发挥更作③疫情防控作家校联系重容疫情防控期间学生身体健康状况外出行程等学校家长间应互相沟通确保双方准确掌握学生动态
（三）做学生干部队伍建设工作
高校学生干部队伍建设开展学生理工作项关重容[9]学生干部队伍学生理工作骨干教师学生间沟通重纽带培养批力出众热心负责学生干部疫情防控工作事半功倍具体说三方面入手做学生干部队伍建设工作①注重学生干部选拔考核高校应制定学生干部选拔条件考核求优先选拔思想品德力素质强学生加入学生干部队伍学生干部队伍实行考核淘汰制动态调整②鼓励学生干部积极参疫情防控志愿服务工作做疫情防控工作必须广学生配合学生干部支持志愿服务者辛勤付出面量工作辅导员应调动学生干部积极性鼓励参志愿服务工作促进疫情防控工作更开展③加强学生干部力培养学生干部力培养夕效果需长期学生工作中断磨炼增强领辅导员应学生干部提供锻炼舞台具体工作开展中培养学生干部团队合作力应急处理力组织协调力培养学生干部责心进取心爱心
（四）强化辅导员队伍建设
辅导员学生理工作核心担负着学生理工作重支优秀专业辅导员队伍高校赢疫情防控阻击战基石疫情防控常态化背景高校学生理工作圆满完成关键高校强化辅导员队伍建设时应三方面出发①搭建辅导员职业化发展渠道[10]高校辅导员普遍职业发展较迷茫高校应该畅通辅导员职业发展路消辅导员职业倦怠②加强辅导员职业力培训学校应积极组织关学生理工作培训提升辅导员职业技疫情防控常态化背景发挥辅导员骨干作③落实专职辅导员理制度教育部已明确求设置专职辅导员岗位部分高校员紧缺等原然存兼职辅导员兼职辅导员身兼数职面疫情防控巨压力工作成效折扣学校积极落实专职辅导员理制度确保工作效率
四结语
前疫情防控已进入常态化阶段高校学生理工作持续面挑战高校教育重阵培养社会义接班重台学校领导班级辅导员应该动作动担疫情防控中发挥作全体学生应相应国家号召支持国家赢疫情防控阻击战
参考文献：
[1]陈莉周辉怡婧等疫情防控常态化背景高校四维体学生理体制机制改革[J]陕西教育(高教)2020(11)6061
[2]李锦强探析高职院校学生理工作现状策X学院例[J]科教文汇(中旬刊)2021(6)147148
[3]张珊珊周心怡刘克涛等新冠肺炎疫情高校学生心理防疫教育探讨北京中医药学例[J]心理月刊202015(9)127
[4]刘娜新时期学生安全教育研究[D]太原中北学2017
[5]胡宝国构建校园安全体疫情防控角度思考高校校园安全机制健全完善[J]华东理工学学报(社会科学版)202035(3)126133
[6]张美玲赵子涵冰新冠肺炎疫情高校毕业生业工作影响策研究[J]河北工业学学报(社会科学版)202012(2)6773
[7]马建新闵启东基网格化理学校园安全理探究[J]淮海工学院学报(文社会科学版)201917(10)112115
[8]韩豫冯涯新形势高校家校联动实践探索[J]教育现代化20185(4)161163
[9]王隋新时代高校学生干部队伍建设创新路径研究[J]区域治理2022(15)169172
[10]田尧郭曌玙高校辅导员职业化发展路径[J]力资源2021(14)4041
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摘：文章首先阐述高校学生理工作特点现状然分析疫情防控常态化背景高校学生理工作面挑战述疫情防控常态化背景高校学生理工作策
关键词：学生理工作高校疫情防控常态化
高校学生理工作特点现状
（）高校学生理工作特点
高校学生理工作学校重点工作学生日常学生活息息相关学生理工作包含学生日常事务理思想政治教育价值引领安全教育心理健康教育等工作学生理工作学校学生工作部学生处负责辅导员具体落实特点①复杂性学生理工作复杂性表现：着学教育断普学生群体覆盖面越越广面生源专业性格学生辅导员需处理问题相学生理工作具复杂性②确定性学生日常学生活中遇问题繁细碎变进行学生理时部分问题利验处理少部分问题具确定性③风险性学生理工作中重容安全理学生理工作相关员言强化学生安全教育防范安全事重职责时学生安全隐患工作程中重风险④全面性学生理工作涉学生方方面面需做面面俱学生理工作遵循木桶效应学生理工作成效取决做欠缺部分相关员项工作做学生理工作做
（二）高校学生理工作现状
年着高校辅导员建设规范化专职辅导员成学生理工作骨干力量肩负着学生理工作重学生理工作较更加规范化然存问题具体表现：信息化数发展学生理工作难度加[2]疫情反复学生理工作难度加辅导员工作定位清学生理工作难度加学生素质参差齐学生理工作难度增
二疫情防控常态化背景高校学生理工作面挑战
（）学生身体健康理面挑战
疫情发生前学生身体健康理体现体质体达标日常身体状况检测两方面疫情防控常态化理学生身体健康理工作量增相关员面挑战①体温日检日报工作疫情防控常态化背景许高校利信息技术手段启动日健康卡制度学生日体温实行日检日报督促学生天关注身体状况工作监督学生身体状况具重作学生理工作相关员增加工作量助信息技术手段效提高工作效率该项工作然面较挑战②体质体检测工作高校学生体质体检测工作体育教师导完成通学期体育测试评估学生体状况身体素质疫情防控常态化背景学生体质体检测仅赖体育教师需辅导员监督检查学生增强体育锻炼提高身体素质抵抗力效预防身体疾病③疫苗接种监测追踪工作国新冠疫苗研制成功标志着疫情逐步控制进步预防疫情发生外防输入基础高校积极引导鼓励学生接种新冠疫苗方面高校组织实施集体接种疫苗事宜疫苗接种机构协调接种时间接种点等方面做学生疫苗接种台账理特殊原未接种疫苗学生进行踪调查积极引导完成接种学生综合素质参差齐疫苗认知情况甚相高校动员疫苗接种程中会面阻力
（二）学生心理健康理面挑战
疫情暴发导致学生课时间定调整学状态发生改变生活受定程度影响时学生心理健康问题更应该关注疫情期间学生容易出现典型负面情绪恐惧愤怒漠视等[3]疫情影响高校学生心理健康理工作面四方面挑战①学生心理问题排查难度增疫情影响学生心理状态较变化常见心理问题时发生果高校没专业化渠道仅辅导员难排查出非寻常心理健康问题②学生心理问题监控难度增排查问题类似疫情防控常态化背景需专业化职业化组织进行学生心理问题监控部分高校设心理健康咨询中心疫情发生类机构超负荷工作工作强度难度增加③学生心理问题复杂性常规高校学生心理健康问题源学业压力感情压力生活压力等疫情影响部分学生会产生特定心理问题导致心理问题呈现出样性复杂性特点④心理健康知识宣传受制约高校心理健康知识宣传赖类心理健康活动心理知识讲座举办然疫情防控常态化背景类培训活动减少学生教师讲授互联网获取相关心理知识
（三）学生安全教育面挑战
学生安全教育高校学生理工作重组成部分学生安全教育仅素质教育思想政治工作重组成部分[4]学生安全教育通常学校保卫处学生处负责辅导员具体落实疫情期间学生安全教育发生巨变化形势更加复杂求更加严格范围更加广阔文已简描述身体健康心理健康问题均属安全范畴外安全教育方面面挑战①校园安全危机意识够强[5]安全高校正常运转基础切工作前提高校历重视学生安全教育高校安全事频频发生反映出学生校园安全缺乏危机意识常常认安全事离远没防范心理疫情发生样情况更加突显许学生认中高风险区疫情防控麻痹意危机意识够强②安全应急处理力提高安全问题处置分事前预警事中应急事反馈三者需高校具备较强应急处理力疫情防控状态高校安全应急处理力更高求③安全教育形式单效果佳前部分高校采取学生安全教育形式辅导员召开题班会等缺乏师生互动教育校安全预警演练等方式导致学校安全教育花心思辅导员开班会必提安全教育安全教育然收效甚微
（四）学生实业面挑战
学生实业检验高校教育成果重方式学生提高实践力步入社会必路着疫情暴发学生实业受影响高校学生理工作面挑战具体①实理面挑战高校实通常采取集中实分散实两种方式校园封闭式理学生参加类社会实践等造成定程度影响采取集中实需接收单位做学生疫情防控监测工作采取分散实需解决封闭式理实间突②实岗位缩减实效果佳疫情影响实体济受严重影响提供实岗位企业济景气情况缩减岗位导致正处毕业实环节学生难找满意实单位实效果然佳③国外业市场机会缩减疫情国外持续暴发众国外留学员回国企业复工难济滑基础加剧国业市场竞争高校毕业生业面较挑战④学生求职心理压力增[6]2020年受疫情影响稳定推进高校毕业生业工作国家企事业单位类企业释放量工作岗位降低2020届高校毕业生受疫情影响业损失然着量岗位填满疫情迟迟未结束段时间学生业岗位减少导致学生求职心理压力增
（五）辅导员事务性工作面挑战
辅导员高校学生理工作直接责具体工作落实者学生理工作身项烦琐工作疫情防控常态化背景学生理事项增辅导员事务性工作面较挑战具体①外出报备制度疫情发生高校学生外出严格执行报备制度进步压实辅导员理职责1∶200师生状态做外出报备制度辅导员面较挑战②校园封闭理高校校园封闭理够效阻断病毒传播疫情防控积极作校园封闭理辅导员工作学生心理健康带定消极影响长期封闭理导致辅导员日常工作更加忙碌③日常报表工作高校建立起日健康卡健康体检制度方面督促学生关注身健康方面疫情防控提供效追踪渠道辅导员需天监督健康卡报送健康报表日常报表工作量增
三疫情防控常态化背景高校学生理工作策
（）健全校园网格化理机制
网格化理模式政府提高理效率理水应急处置力采取针性较效理模式[7]高校健全校园网格化理机制效预防疫情降低疫情影响效手段具体三方面着手①划分区域形成网格校园网格化理校园区域进行网格划分具体划分时坚持化原间教室宿舍公区域作网格形成网格理体系②确定网格员落实责谁理谁负责原针区域网格确定网格员明确相关责义务③制定层级理制度网格化理非责压网格员身形成层级理体系学校领导院系领导保卫处学生处辅导员宿员等纳入网格化理体系筑牢疫情防控层层防线
（二）家校联动织疫情防控阻击网
家校联动指学生发展家庭学校双方达成种配合支持协调互动关系[8]家庭教育教育活动重组成部分学生出生走社会家庭教育缺失学校教育应家庭教育建立良纽带形成家校联动机制疫情防控常态化背景家校联动显尤重高校通三方面增强家校联动效果织疫情防控阻力网①做家校联系基础台账做家校联动工作首先详细掌握家长联系方式做基础台账资料次家校联系时做联系记录备续相关问题进行踪处理②拓宽家校联动渠道传统家校联系通电话进行着互联网普微信QQ已成家长常交流工具学校家长联系时应时俱进扩宽联系渠道家校联系程中采取种方式重紧急事情采电话联系日常交流采微信QQ利家长学校间建立良沟通渠道促家校联动发挥更作③疫情防控作家校联系重容疫情防控期间学生身体健康状况外出行程等学校家长间应互相沟通确保双方准确掌握学生动态
（三）做学生干部队伍建设工作
高校学生干部队伍建设开展学生理工作项关重容[9]学生干部队伍学生理工作骨干教师学生间沟通重纽带培养批力出众热心负责学生干部疫情防控工作事半功倍具体说三方面入手做学生干部队伍建设工作①注重学生干部选拔考核高校应制定学生干部选拔条件考核求优先选拔思想品德力素质强学生加入学生干部队伍学生干部队伍实行考核淘汰制动态调整②鼓励学生干部积极参疫情防控志愿服务工作做疫情防控工作必须广学生配合学生干部支持志愿服务者辛勤付出面量工作辅导员应调动学生干部积极性鼓励参志愿服务工作促进疫情防控工作更开展③加强学生干部力培养学生干部力培养夕效果需长期学生工作中断磨炼增强领辅导员应学生干部提供锻炼舞台具体工作开展中培养学生干部团队合作力应急处理力组织协调力培养学生干部责心进取心爱心
（四）强化辅导员队伍建设
辅导员学生理工作核心担负着学生理工作重支优秀专业辅导员队伍高校赢疫情防控阻击战基石疫情防控常态化背景高校学生理工作圆满完成关键高校强化辅导员队伍建设时应三方面出发①搭建辅导员职业化发展渠道[10]高校辅导员普遍职业发展较迷茫高校应该畅通辅导员职业发展路消辅导员职业倦怠②加强辅导员职业力培训学校应积极组织关学生理工作培训提升辅导员职业技疫情防控常态化背景发挥辅导员骨干作③落实专职辅导员理制度教育部已明确求设置专职辅导员岗位部分高校员紧缺等原然存兼职辅导员兼职辅导员身兼数职面疫情防控巨压力工作成效折扣学校积极落实专职辅导员理制度确保工作效率
四结语
前疫情防控已进入常态化阶段高校学生理工作持续面挑战高校教育重阵培养社会义接班重台学校领导班级辅导员应该动作动担疫情防控中发挥作全体学生应相应国家号召支持国家赢疫情防控阻击战
参考文献：
[1]陈莉周辉怡婧等疫情防控常态化背景高校四维体学生理体制机制改革[J]陕西教育(高教)2020(11)6061
[2]李锦强探析高职院校学生理工作现状策X学院例[J]科教文汇(中旬刊)2021(6)147148
[3]张珊珊周心怡刘克涛等新冠肺炎疫情高校学生心理防疫教育探讨北京中医药学例[J]心理月刊202015(9)127
[4]刘娜新时期学生安全教育研究[D]太原中北学2017
[5]胡宝国构建校园安全体疫情防控角度思考高校校园安全机制健全完善[J]华东理工学学报(社会科学版)202035(3)126133
[6]张美玲赵子涵冰新冠肺炎疫情高校毕业生业工作影响策研究[J]河北工业学学报(社会科学版)202012(2)6773
[7]马建新闵启东基网格化理学校园安全理探究[J]淮海工学院学报(文社会科学版)201917(10)112115
[8]韩豫冯涯新形势高校家校联动实践探索[J]教育现代化20185(4)161163
[9]王隋新时代高校学生干部队伍建设创新路径研究[J]区域治理2022(15)169172
[10]田尧郭曌玙高校辅导员职业化发展路径[J]力资源2021(14)4041
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