二年级语文上册教案——演示·启智·明理——《小马过河》片断赏析

二年级语文册教案——演示·启智·明理——马河片断赏析

　　教例 二年级马河
　　1．老牛说：水浅刚没腿趟
　　2．松鼠认真说：深哩昨天伙伴掉条河里淹死
　　3．原河水老牛说样浅松鼠说样深
　　学生理解面三句话教师采直观演示法教者口玻璃缸里盛适量水作条河先老牛塑料面模型放进水中水刚没老牛腿接着松鼠塑料面模型放进水中水松鼠整淹没马（背画半口袋麦子）塑料面模型放进水里水刚没马腿学生通观察教师演示较老牛松鼠马面模型明白老牛什说水浅松鼠什说水深马试什说水深浅学生懂做事光听说动脑筋试试道理
　　评析
　　低年级学生形象思维（直观思维）占较优势教师根低年级学生心理特征结合教材特点精心设计课堂教学会提高课堂教学效率
　　位教师直观演示形象生动学生注意力集中学情绪高涨忽闪着眼睛学生理解课文容领会重点难点创设场景学生亲场景观生感观中明理思维火花迸溅


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