教学求 理解量零量单位量行量概念:掌握量表示会字母表示量
教学重点:量零量单位量行量概念
教学难点:量相关概念理解零量单位量行量判断
教学程:
复准备:
1 讨: 目前止物理学中学时间温度位移质量体积力等 方?没方?
2.定义线段?
3 三角函数线没方?否线段表示?
二讲授新课:
A(起点)
B
〔终点〕
a
1 教学量概念:
① 定义量:方量
练:时间温度位移质量体积力量?
②讨:数量量区?量否拟?
〔数量拟 量拟〕
③ 定义线段:带方线段线段 记作A起点B终点表示时终点处画箭头表示方 〔图〕
线段三素:起点方长度
④ 量表示:量线段表示记作字母表示:
⑤ 定义模:量〔长度〕量模记作
⑥ 练:画出正东方20ms速度行驶车速度
⑦ 定义零量:长度0量记作规定零量方意方
⑧ 定义单位量长度1单位长度量单位量
⑨ 讨:单位量否唯?少单位量?
2.教学例题:
① 例:温度零零分温度〞否量?
答: 零零分
② 出示课例题:84页例1 〔师生完成:确定起点方长度 特注意方〕
练:方格图中画出20N竖直15N正左方力
③ 定义行量:方相相反两量行量记作:∥
规定零量行量
3.结:量定义量方确定 量拟模拟
三稳固练:
1.判断式子否正确假设正确请指出错误原
① 0 ② 0
2.假设单位量起点结起点终点构成图形
3.正方形ABCD中试找出量行量
4.答复问题:
①行量否定方相?
②量行量什量?
5 作业:课86页题A组12题
第二课时 21 面量实际背景根概念(二)
教学求:掌握相等量线量概念会判断线量相等量
教学重点:判断线量相等量
教学难点 相等量线量概念
教学程:
复准备:
1 线段三素什
2.定义量样表示量?〔线段字母表示〕
3 什零量单位量?零量特点?
4 试讨:行量通移否移直线?
二讲授新课:
1 教学相等量线量概念:
① 定义线量:组行量移条直线 行量线量
a
b
② 定义相等量:长度相等方相量做相等量
记作: 规定:
A
B
C
F
O
D
E
2教学例题:
① 例1图设O正六边形ABCDEF中心分写出图中
量相等量量行量
〔先师生完成紧扣定义〕
② 变式训练:
变式:量长度相等量少?〔11〕
变式二:否存量长度相等方相反量?
变式三:量线量?〔〕
3.结:相等量线量
三稳固提高:
1. 线量移起点终点构成图形什图形?
2. 图分三边中点写出量线量
3.说法正确选项〔 〕
A 行量方相量 B 零量长度0
C 长度相等量相等量 D 线量条直线量
4.假设非零量线说法确〔 〕
A 必须直线 B 行方必须相`
C 行方必须相反 D 行
5.作业:86页A组第5题
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