13 荷叶圆圆 (教案)部编版语文一年级下册


     学语文教材步部编版年级册课文(四) 13 荷叶圆圆教学设计
    教学目标:
    知识目标:认识珠摇等12生字身字旁会写亮机朵等7生字
    力目标:感情朗读课文背诵课文1—2然段学仿荷叶圆圆绿绿句式说话
    情感目标:感受夏天美培养学生热爱然情感
    教学重点:识字写字
    教学难点:感受夏天然美
    教具准备:课件生字图片
    教学课时:课时
    教学程:
    猜谜语导入新课
    学天老师家带谜语
    (出示课件:圆圆绿盘浮水面水珠摇篮鱼凉伞(猜种植物))
    师:家猜猜什呢?(生:荷叶)
    现学课文荷叶圆圆(板书课题)
    二初读课文识记生字
    ()请家读课文然段标序号注意读准字音读通句子
    (二)识记生字
    1(出示课件)抽生认读生字
    12会认字:珠 摇 躺 晶 停 机 展 透 翅 膀 唱 朵
    教师指导正音板书
    翘舌音字:珠 展 翅 唱
    鼻音字:躺 晶 停 膀 唱
    2掉拼音读生字开火车读齐读
    3组交流识记生字方法汇报
    加加:(晶机珠)
    组词识记:(展开透明翅膀)
    猜字迷:(翅膀停)
    动作演示(摇停展躺)
    身——含身字般身体关
    三整体感知品读课文
    1读课文找找荷叶引伙伴?(出示课件)(水珠蜻蜓青蛙鱼)
    2学课文第1然段
    荷叶什特点?(圆圆绿绿)
    读读写写(课件展示)
    荷叶圆圆绿绿        苹果(红红)
    香蕉(弯弯黄黄)     西瓜(绿绿)
    路(弯弯长长)     松树(高高绿绿)
    3学第2然段(出示课件)
    (1)读第2然段说说水珠样附着荷叶?
    (出示课件)生观察水珠躺荷叶宝宝睡摇篮里时宝宝感觉样?(安全舒服)水珠感觉样呢?(舒服开心)荷叶水珠摇篮
    (2)水珠透明阳光射水珠水珠会闪闪发亮课文中形容水珠闪闪发亮?(眨着亮晶晶眼睛)
    ABB句式词语呢?(出示课件)
    家喜欢水珠?(喜欢)
    带着水珠喜爱情读第二然段
    4家分段读伙伴起读尝试着背诵
    四指导书写
    1齐读田字格中字(出示课件)
    2仔细观察找找字相部件?
    亮机朵三字中字位置写法相家注意部件汉字中写法
    3教师范写提示关键笔画
    亮:中间口写扁撇横折弯钩超出秃宝盖  机:木字旁捺变点
    4学生根提示描红仿写(注意双姿)教师巡视指导
    5组评推荐优秀作品台前展示
    五课堂结
    通节课学什收获?
    六拓展延伸
    练笔:请学课认真观察种动物植物仿天学句式说说吧



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    文***7

    贡献于2022-08-30

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