第 组 活动时间:
等级
指标名称
4
3
2
1
合作态度
愿参组学乐意帮助学研究问题解决问题
喜欢学进步
较乐意参组研讨活动分享学乐趣
太愿意参合作
分工合作
动参组研讨分工安排学研讨帮助配合组工作积极解决问题帮助组做出合理决定
积极参组工作分工研讨交流起较作
较积极参组活动起积极作
指导
求参组活动
创新情况
学中明显新观点新断合理正确
结合课文组定新思路
老师指引总结出课文新观点
没什创新处
合作效果
组合作利出色完成活动探讨问题组见解
组成员努力达预期组学目
组合作分工完成效果太理想观点够正确
效果较差没什研究成果离预期较远
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