课题：域永恒魅力
教材分析：
教材包括四方面容：1．域会产生艺术流派风格2．域性材料陶器制作影响3．域文化貌风土情绘画流派影响4．气候形民族文化风俗惯等建筑影响
域影响美术发展重素认识素更认识美术作品帮助教材中角度美术门类入手帮助学生解域气候形民族文化风俗惯等素影响美术创作原始社会陶器生产方面教材中分析黑陶山东境材料间独特应关系绘画领域中教材域性素影响美术风格流派形成分析较详细包括方面容：①域差异会导致流派形成五代时期谓黄家富贵徐熙野逸②相域政治济差产生流派教材中谈浙派吴门画派③理名胜会导致画派产生新安派④气候交通文化等素会绘画流派产生起关键性作佛罗伦萨画派威尼斯画派
建筑方面教材中进行较深入分析包括方面容：①住宅建筑方面教材分析中国实例中国域辽阔民族众气候形民族传统差异产生具特色传统住宅建筑方面教材分析北方住宅南方住宅闽粤等区住宅形式列举量图片②宗教建筑方面教材分析中国寺庙欧洲教堂伊斯兰教建筑等特点
教学目标：
知识技
1学生理解域文化理环境等素绘画流派建筑风格产生重影响
2学生解绘画建筑等领域域素产生流派教代表性作品
二程方法：
1教师采较式鉴赏教学方法展开教学
2请学生生活区建筑美术形式进行调查解者分析域文化间关系
三情感态度价值观：
1通问题研究开展锻炼学生域文化建筑形式间审美鉴赏力
2引导学生参教学中通研究讨理解课容培养理联系实际学致觉品质
教学重点：
1理解域文化理环境等素绘画流派建筑风格产生重影响
2解绘画建筑等领域域素产生流派较代表性作品
教学难点：
域性素影响美术流派建筑风格
教学准备：
教师：教材电子图片媒体教学设备
学生：教材笔记
教学程
环节
师生活动
设计意图
导入
提出问题
讲授新课
学生阅读回答
教师结
图片展示
教师讲解
图片展示
教师讲解
图片展示
教师讲解
图片展示
教师讲解
图片展示
教师讲解
图片展示
教师讲解
图片展示
教师讲解
讨问题
阅读分类总结
图片展示
教师讲解
图片展示
教师讲解
图片展示
教师讲解
教师总结
作业布置：
复导入
展示作品提出问题
教师简介
学生回答
作品展示
提出问题解决
作品展示
阅读分析
解决问题
教师总结
第课时
1教师播放两段域差异造成风格音乐
提问：什两段音乐会样风格差异？
学生思考回答
教师总结：二者域性素差造成
2．讲授新课：
教师提问：建筑方面会会存受域性素影响现象？会方面体现出？
学生阅读教材95页中关中国古代住宅建筑受域性素影响容进行分类总结
学生思考回答
教师总结：北方日时间短住宅需较阳光南方雨水注重防雨福建圆形土楼客家修建防御外侵扰功云南竹楼里竹子需防潮
出示北京四合院图片
教师讲解：四合院国古老传统文化象征四代表东西南北四面合合起形成口字形四合院基特征北京四合院星罗棋布处繁华街面处幽静深巷中占亩数丈独家独户树户十户合局形成符合性心理保持文化传统邻里关系融恰居住环境
出示客家土楼图片
教师讲解：客家土楼土作墙建造起集体建筑呈圆形方形五角形等中圆形引注目称圆楼圆寨土楼属集体性建筑特点造型体积堪称民居
出示云南傣族竹楼图片
教师讲解：竹楼般前面座北矩形面干栏紧接横房组成整竹楼架空数根高约两米半直柱木柱周围全遮拦整底层宽敞透气屯粮圈畜
出示羌族碉楼图片
教师讲解：碉楼四角六角八角等形式高达十三四层建筑材料石片黄泥土石墙侧面垂直外侧稍倾斜修建时绘图全高超技艺验建筑稳固牢久衰羌族居民石片砌成顶房呈方形数三层层高三米漏雨雪冬暖夏凉
出示徽州建筑图片
教师讲解：徽州文化邦徽商致富乡争相家乡建住宅园林修祠堂立牌坊开始形成独特建筑风格村落般山傍水住宅面街巷浓绿黑白相映形成特色风格外部造型层层跌落马头墙高出屋脊中间高两头低微见屋脊坡顶半掩半映半藏半露黑白分明居民墙头天空轮廓体现空间层次韵律美天间谐
出示系列陆窨院图片
教师讲解：窨院般长宽三四十米深约十米起建造方法先选择块坦方山挖天井似深坑形成露天场院窨院组成村落百米外易发现院子边缘时清真面貌
出示哈尼族蘑菇房图片
教师讲解：远古时候哈尼住山洞里山高路远出门劳作便迁徙时见满山蘑菇怕风吹怕雨蚂蚁面做窝嬉戏盖起蘑菇房蘑菇房东暖夏凉土基墙竹木架茅草顶成屋顶四斜坡面房子分层：低层关牛马放农具中间木版铺设顶层泥土覆盖放火堆放物品
讨：学生见建筑中够体现出域性素影响？教材章节寻找资料者讲述种见闻旅游见电影电视报纸见作品够分析作品具体受域素影响
请学生阅读教材中关宗教建筑受域性素影响容进行分类总结
教师总结：基督教天国量教堂建高泰姬陵四周四立柱伊斯兰清真寺形制祈年殿祭天面布局四周方形中间圆形组合表示天圆方
建筑定宗教观念土俗相结合产物
出示科隆教堂图片
教师讲解：科隆教堂德国教堂轻盈雅致著称中世纪欧洲哥特式建筑代表作巴黎圣母院罗马圣彼德教堂称欧洲三教堂体部分135米高门两边两座尖塔高达157米两锋利宝剑直插云霄教堂部装饰讲究玻璃窗彩色玻璃镶嵌出图画图画圣事阳光反射玻璃金光闪烁绚丽彩堂幅石刻浮雕描绘出圣母玛利亚耶稣事
出示泰姬陵图片
教师讲解：印度知名度高古迹誉完美建筑殿堂钟楼尖塔水池等构成全部纯白色理石建筑玻璃玛瑙镶嵌绚丽夺目极高艺术价值伊斯兰教建筑中代表作
出示祈年殿（天坛）图片：
教师讲解：中国古代种坛建筑形制天坛体建筑采圆形源天圆方说祈年殿前身天合祭祀殿嘉靖十九年祀殿原址建成享殿（祈年殿）祈谷
欣赏关悉尼歌剧院视频
3 结束语
域方言种方言独特语法发音样域构建居住环境语言甚会形成艺术流派种语言流派独特风格
作业布置：仔细回忆生活区域够代表特色建筑方面凸显特色请学交流写篇约400字左右调查报告（请节课课前交）
第2课时
1．简单复节课容引入课
前面分析域素建筑风格影响面域素艺术形式影响
2．教师展示彩陶作品黑陶作品提问什二者会存差？
展示图片：先面图片
教师简单介绍：头形器口彩陶瓶（新石器时代仰韶文化）：
彩陶国新石器时期广泛流行种精美陶器仰韶文化项卓越成手工制作常见器形碗盆钵罐瓶等饮食器盛贮器汲水器等特征陶坯赫红黑等色进行绘饰压磨烧制成彩绘易脱落彩陶彩绘装饰图案具浓厚生活气息独特艺术风格纹饰体图案纹饰动植物纹饰少数面纹纹饰绚丽彩构图优美线条组成图案规整富变化具强烈韵律性
教师简介：蛋壳黑陶杯（新石器时代汶口文化）高265厘米山东省日县出土山东省博物馆藏
山东龙山文化黑陶继仰韶文化彩陶优秀品种距４千年前国新石器时代晚期种文化黑色陶器特征称黑陶文化
黑陶烧制时采封窑烟董渗炭方法器表呈现出深黑色光泽
3．学生教材中寻找答案回答
面域素陶器材料限制域素绘画造风格成影响？样影响绘画风格呢？
4．教师指出绘画美术门类中域性素会产生较影响先面画：
（1）茂林远岫图 北宋 李成
（2）富春山居图（局部） 元 黄公
A两幅画描绘山两幅画中山石感觉什什区？
B教师致讲解两位画家基情况
C学生讨回答问题：
域理素绘画影响域文化政治等素绘画风格影响家教材97页浙派吴门画派较域理名胜画派影响教材98页新安派
5．教师展示庐山高图钟馗出山图请学参考教材中浙派吴门画派分析图表分析两件作品（发表观察心意见）
6．教师展示黄山片黄海松石图请学观察黄海松石图表现什容？
7．教师请学进步阅读分析教材中关新安派分析纳流派产生原
8．教师进行总结
9．完成活动建议二：教师请学根前面解容参考教材中浙派吴门画派分析图表列表分析佛罗伦萨画派威尼斯画派差
10教师提出问题：天分析容中绘画流派出现产生影响域性素包括方面？
11．学生思考回答
12．时间允许话学生教材第98页思考交流容进行适讨
13．教师总结
板书设计
域永恒魅力
中国古代住宅建筑受域性素影响
1建筑图片展示
二域素艺术形式影响
1彩陶作品黑陶作品
2绘画美术门类
课反思：
教学程中教师采方法进行分析中国古代生活南方画家表现江南景色生活北方画家表现北方景色教学容宜太理化应结合学生生活验展开教学教学程中学生积极参教学中
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教材分析：
教材包括四方面容：1．域会产生艺术流派风格2．域性材料陶器制作影响3．域文化貌风土情绘画流派影响4．气候形民族文化风俗惯等建筑影响
域影响美术发展重素认识素更认识美术作品帮助教材中角度美术门类入手帮助学生解域气候形民族文化风俗惯等素影响美术创作原始社会陶器生产方面教材中分析黑陶山东境材料间独特应关系绘画领域中教材域性素影响美术风格流派形成分析较详细包括方面容：①域差异会导致流派形成五代时期谓黄家富贵徐熙野逸②相域政治济差产生流派教材中谈浙派吴门画派③理名胜会导致画派产生新安派④气候交通文化等素会绘画流派产生起关键性作佛罗伦萨画派威尼斯画派
建筑方面教材中进行较深入分析包括方面容：①住宅建筑方面教材分析中国实例中国域辽阔民族众气候形民族传统差异产生具特色传统住宅建筑方面教材分析北方住宅南方住宅闽粤等区住宅形式列举量图片②宗教建筑方面教材分析中国寺庙欧洲教堂伊斯兰教建筑等特点
教学目标：
知识技
1学生理解域文化理环境等素绘画流派建筑风格产生重影响
2学生解绘画建筑等领域域素产生流派教代表性作品
二程方法：
1教师采较式鉴赏教学方法展开教学
2请学生生活区建筑美术形式进行调查解者分析域文化间关系
三情感态度价值观：
1通问题研究开展锻炼学生域文化建筑形式间审美鉴赏力
2引导学生参教学中通研究讨理解课容培养理联系实际学致觉品质
教学重点：
1理解域文化理环境等素绘画流派建筑风格产生重影响
2解绘画建筑等领域域素产生流派较代表性作品
教学难点：
域性素影响美术流派建筑风格
教学准备：
教师：教材电子图片媒体教学设备
学生：教材笔记
教学程
环节
师生活动
设计意图
导入
提出问题
讲授新课
学生阅读回答
教师结
图片展示
教师讲解
图片展示
教师讲解
图片展示
教师讲解
图片展示
教师讲解
图片展示
教师讲解
图片展示
教师讲解
图片展示
教师讲解
讨问题
阅读分类总结
图片展示
教师讲解
图片展示
教师讲解
图片展示
教师讲解
教师总结
作业布置：
复导入
展示作品提出问题
教师简介
学生回答
作品展示
提出问题解决
作品展示
阅读分析
解决问题
教师总结
第课时
1教师播放两段域差异造成风格音乐
提问：什两段音乐会样风格差异？
学生思考回答
教师总结：二者域性素差造成
2．讲授新课：
教师提问：建筑方面会会存受域性素影响现象？会方面体现出？
学生阅读教材95页中关中国古代住宅建筑受域性素影响容进行分类总结
学生思考回答
教师总结：北方日时间短住宅需较阳光南方雨水注重防雨福建圆形土楼客家修建防御外侵扰功云南竹楼里竹子需防潮
出示北京四合院图片
教师讲解：四合院国古老传统文化象征四代表东西南北四面合合起形成口字形四合院基特征北京四合院星罗棋布处繁华街面处幽静深巷中占亩数丈独家独户树户十户合局形成符合性心理保持文化传统邻里关系融恰居住环境
出示客家土楼图片
教师讲解：客家土楼土作墙建造起集体建筑呈圆形方形五角形等中圆形引注目称圆楼圆寨土楼属集体性建筑特点造型体积堪称民居
出示云南傣族竹楼图片
教师讲解：竹楼般前面座北矩形面干栏紧接横房组成整竹楼架空数根高约两米半直柱木柱周围全遮拦整底层宽敞透气屯粮圈畜
出示羌族碉楼图片
教师讲解：碉楼四角六角八角等形式高达十三四层建筑材料石片黄泥土石墙侧面垂直外侧稍倾斜修建时绘图全高超技艺验建筑稳固牢久衰羌族居民石片砌成顶房呈方形数三层层高三米漏雨雪冬暖夏凉
出示徽州建筑图片
教师讲解：徽州文化邦徽商致富乡争相家乡建住宅园林修祠堂立牌坊开始形成独特建筑风格村落般山傍水住宅面街巷浓绿黑白相映形成特色风格外部造型层层跌落马头墙高出屋脊中间高两头低微见屋脊坡顶半掩半映半藏半露黑白分明居民墙头天空轮廓体现空间层次韵律美天间谐
出示系列陆窨院图片
教师讲解：窨院般长宽三四十米深约十米起建造方法先选择块坦方山挖天井似深坑形成露天场院窨院组成村落百米外易发现院子边缘时清真面貌
出示哈尼族蘑菇房图片
教师讲解：远古时候哈尼住山洞里山高路远出门劳作便迁徙时见满山蘑菇怕风吹怕雨蚂蚁面做窝嬉戏盖起蘑菇房蘑菇房东暖夏凉土基墙竹木架茅草顶成屋顶四斜坡面房子分层：低层关牛马放农具中间木版铺设顶层泥土覆盖放火堆放物品
讨：学生见建筑中够体现出域性素影响？教材章节寻找资料者讲述种见闻旅游见电影电视报纸见作品够分析作品具体受域素影响
请学生阅读教材中关宗教建筑受域性素影响容进行分类总结
教师总结：基督教天国量教堂建高泰姬陵四周四立柱伊斯兰清真寺形制祈年殿祭天面布局四周方形中间圆形组合表示天圆方
建筑定宗教观念土俗相结合产物
出示科隆教堂图片
教师讲解：科隆教堂德国教堂轻盈雅致著称中世纪欧洲哥特式建筑代表作巴黎圣母院罗马圣彼德教堂称欧洲三教堂体部分135米高门两边两座尖塔高达157米两锋利宝剑直插云霄教堂部装饰讲究玻璃窗彩色玻璃镶嵌出图画图画圣事阳光反射玻璃金光闪烁绚丽彩堂幅石刻浮雕描绘出圣母玛利亚耶稣事
出示泰姬陵图片
教师讲解：印度知名度高古迹誉完美建筑殿堂钟楼尖塔水池等构成全部纯白色理石建筑玻璃玛瑙镶嵌绚丽夺目极高艺术价值伊斯兰教建筑中代表作
出示祈年殿（天坛）图片：
教师讲解：中国古代种坛建筑形制天坛体建筑采圆形源天圆方说祈年殿前身天合祭祀殿嘉靖十九年祀殿原址建成享殿（祈年殿）祈谷
欣赏关悉尼歌剧院视频
3 结束语
域方言种方言独特语法发音样域构建居住环境语言甚会形成艺术流派种语言流派独特风格
作业布置：仔细回忆生活区域够代表特色建筑方面凸显特色请学交流写篇约400字左右调查报告（请节课课前交）
第2课时
1．简单复节课容引入课
前面分析域素建筑风格影响面域素艺术形式影响
2．教师展示彩陶作品黑陶作品提问什二者会存差？
展示图片：先面图片
教师简单介绍：头形器口彩陶瓶（新石器时代仰韶文化）：
彩陶国新石器时期广泛流行种精美陶器仰韶文化项卓越成手工制作常见器形碗盆钵罐瓶等饮食器盛贮器汲水器等特征陶坯赫红黑等色进行绘饰压磨烧制成彩绘易脱落彩陶彩绘装饰图案具浓厚生活气息独特艺术风格纹饰体图案纹饰动植物纹饰少数面纹纹饰绚丽彩构图优美线条组成图案规整富变化具强烈韵律性
教师简介：蛋壳黑陶杯（新石器时代汶口文化）高265厘米山东省日县出土山东省博物馆藏
山东龙山文化黑陶继仰韶文化彩陶优秀品种距４千年前国新石器时代晚期种文化黑色陶器特征称黑陶文化
黑陶烧制时采封窑烟董渗炭方法器表呈现出深黑色光泽
3．学生教材中寻找答案回答
面域素陶器材料限制域素绘画造风格成影响？样影响绘画风格呢？
4．教师指出绘画美术门类中域性素会产生较影响先面画：
（1）茂林远岫图 北宋 李成
（2）富春山居图（局部） 元 黄公
A两幅画描绘山两幅画中山石感觉什什区？
B教师致讲解两位画家基情况
C学生讨回答问题：
域理素绘画影响域文化政治等素绘画风格影响家教材97页浙派吴门画派较域理名胜画派影响教材98页新安派
5．教师展示庐山高图钟馗出山图请学参考教材中浙派吴门画派分析图表分析两件作品（发表观察心意见）
6．教师展示黄山片黄海松石图请学观察黄海松石图表现什容？
7．教师请学进步阅读分析教材中关新安派分析纳流派产生原
8．教师进行总结
9．完成活动建议二：教师请学根前面解容参考教材中浙派吴门画派分析图表列表分析佛罗伦萨画派威尼斯画派差
10教师提出问题：天分析容中绘画流派出现产生影响域性素包括方面？
11．学生思考回答
12．时间允许话学生教材第98页思考交流容进行适讨
13．教师总结
板书设计
域永恒魅力
中国古代住宅建筑受域性素影响
1建筑图片展示
二域素艺术形式影响
1彩陶作品黑陶作品
2绘画美术门类
课反思：
教学程中教师采方法进行分析中国古代生活南方画家表现江南景色生活北方画家表现北方景色教学容宜太理化应结合学生生活验展开教学教学程中学生积极参教学中
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