争做头雁 翱翔蓝天——神科护理总带教竞聘演讲
提纲
（）热爱护理求稳求实
（二）刻苦钻研躬行实践
（三）知规守矩力突出
（四）总带教带头飞骨干引领辐射带教
（五）老护士传帮带实践锻炼拔节孕穗
（六）搭班子齐发力新老护士丰羽竞飞
正文：
尊敬位领导事：
家
样进步周围着进步社会贡献极限受句话鼓舞致力成护理事业佼佼者带着未憧憬天竞聘神科护理总带教
**年**岁全日制科护理专业20**年专毕业**医院工作20**年**市**医院**科工作20**年进入**医院**科工作
竞聘岗位点理解认知
1护生实带教老师指导理联系实际程理性认识感性认识第节护生渡护士关键培养高素质重途径
2神科病情复杂护理专业性强风险较高科室特殊工作性质求护理员必须具备良职业道德心理素质熟练技广博知识更具备危处置灵活应变沟通协调等力
3总带教必须思考选择优秀带教护生更适应工作环境更快掌握工作技培养优秀护理等问题通授技床护理工作竭智力
面身优势进行分析妥处请见谅
（）热爱护理求稳求实
神科工作**年扎根床劳怨沉稳踏实强心理素质高超护理技硬基功
（二）刻苦钻研躬行实践
专业知识扎实床中理联系实际理指导实践实践验证理次参加培训定理带教验
（三）知规守矩力突出
严格遵守院纪院规觉服领导安排注重团队凝聚力善沟通协调懂换位思考具局观理心
承蒙信竞聘成功实行三专三导三行动工作法：专业培训专班推进专题研讨验传导问题疏导工作督导强基行动增行动引领行动
（四）总带教带头飞骨干引领辐射带教
带头培训传领聚焦团队力提升头雁领航载体互动互学互勉互促原需求问题导拟订实计划优选骨干带教合理排班施教严培训质量关
带促成长实行班制带教丰富学方式方法培养护生逻辑思维应变力护生参实教学决策尊重性化需求变动接受动摄取规范言行举止严格遵规守纪护生树榜样律律相结合勉进抓提高科室凝聚力
（五）老护士传帮带实践锻炼拔节孕穗
情感教学塑氛围新护生需历独立医师护士带教老师患者家属等交道程易存卑盲观懦弱等情绪出错易否定老护士做情感教学关心护生心理生活帮助解决难题塑造温馨氛围
情景教学补短板老护士指导护生熟悉常见病发病床表现护理技术抛出实例解剖实务研讨策鲜活实践案例中表面化肤浅化验办法沉淀开护生思路加快成长进步
（六）搭班子齐发力新老护士丰羽竞飞
创新考核出成绩出科考核中带教老师评价护生评价相结合分阶段评价终末评价相结合定期评价记录适时动态调整出科时总带教实施综合考核考评学员专科知识技术掌握运力
点发力创新高通联组学配成长增强带教老师责心积极性教学质量提供保证床带教发展集聚新动激发护生观动性保障实效果
头雁领航众雁齐飞否成头雁会保持众雁姿态学中思中悟 赶中求超中进
演讲完毕感谢聆听
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争做头雁 翱翔蓝天——神科护理总带教竞聘演讲
提纲
（）热爱护理求稳求实
（二）刻苦钻研躬行实践
（三）知规守矩力突出
（四）总带教带头飞骨干引领辐射带教
（五）老护士传帮带实践锻炼拔节孕穗
（六）搭班子齐发力新老护士丰羽竞飞
正文：
尊敬位领导事：
家
样进步周围着进步社会贡献极限受句话鼓舞致力成护理事业佼佼者带着未憧憬天竞聘神科护理总带教
**年**岁全日制科护理专业20**年专毕业**医院工作20**年**市**医院**科工作20**年进入**医院**科工作
竞聘岗位点理解认知
1护生实带教老师指导理联系实际程理性认识感性认识第节护生渡护士关键培养高素质重途径
2神科病情复杂护理专业性强风险较高科室特殊工作性质求护理员必须具备良职业道德心理素质熟练技广博知识更具备危处置灵活应变沟通协调等力
3总带教必须思考选择优秀带教护生更适应工作环境更快掌握工作技培养优秀护理等问题通授技床护理工作竭智力
面身优势进行分析妥处请见谅
（）热爱护理求稳求实
神科工作**年扎根床劳怨沉稳踏实强心理素质高超护理技硬基功
（二）刻苦钻研躬行实践
专业知识扎实床中理联系实际理指导实践实践验证理次参加培训定理带教验
（三）知规守矩力突出
严格遵守院纪院规觉服领导安排注重团队凝聚力善沟通协调懂换位思考具局观理心
承蒙信竞聘成功实行三专三导三行动工作法：专业培训专班推进专题研讨验传导问题疏导工作督导强基行动增行动引领行动
（四）总带教带头飞骨干引领辐射带教
带头培训传领聚焦团队力提升头雁领航载体互动互学互勉互促原需求问题导拟订实计划优选骨干带教合理排班施教严培训质量关
带促成长实行班制带教丰富学方式方法培养护生逻辑思维应变力护生参实教学决策尊重性化需求变动接受动摄取规范言行举止严格遵规守纪护生树榜样律律相结合勉进抓提高科室凝聚力
（五）老护士传帮带实践锻炼拔节孕穗
情感教学塑氛围新护生需历独立医师护士带教老师患者家属等交道程易存卑盲观懦弱等情绪出错易否定老护士做情感教学关心护生心理生活帮助解决难题塑造温馨氛围
情景教学补短板老护士指导护生熟悉常见病发病床表现护理技术抛出实例解剖实务研讨策鲜活实践案例中表面化肤浅化验办法沉淀开护生思路加快成长进步
（六）搭班子齐发力新老护士丰羽竞飞
创新考核出成绩出科考核中带教老师评价护生评价相结合分阶段评价终末评价相结合定期评价记录适时动态调整出科时总带教实施综合考核考评学员专科知识技术掌握运力
点发力创新高通联组学配成长增强带教老师责心积极性教学质量提供保证床带教发展集聚新动激发护生观动性保障实效果
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