白鹅
教 授 时 间
8分钟
教学目标
知识目标
学文中明贬实褒表达方法深入体会作者思想感情
力目标
学会抓住重点词句解白鹅特点体会作者运拟等方法
情感目标
体会作者白鹅喜爱情发现生活中动物间乐趣
教 学 重 点
着重体会作者运拟明贬实褒等方法表达白鹅喜爱情
教 学 难 点
引导学生学画家眼光角度解白鹅某方面特点描摹事物方法
教 学 方 法
教师适导学生合作探究
教 学 手 段
黑板媒体课件
教 师 活 动
学 生 活 动
兴趣导入
学养宠物请举手养宠物学会发现动物身许通特性天学白鹅样动物间情谊日积月累相处中愈愈深丰子恺展现出白鹅深厚感情
二深入探究
1 现书回想 文中词者句话概括课文中白鹅根特点什?作者方面写特点?
明确:高傲整篇课文围绕高傲动物写分鹅头声步态吃相方面写出鹅高傲特点(PPT展示)
2研读课文第二三段作者鹅动物较着写样什处?运修辞方法呢?
明确:通突出鹅步态傲慢鹅步调调容模样鸭步调急促局促安相鹅傲慢性鲜活勾勒出字里行间透露着作者喜爱情学程中妨画表鸭狗鹅进行较(PPT展示)
3然白鹅高傲作者喜欢讨厌?(明贬实褒)
明确:读书字面理解联系文深入体会字里行间包含着作者思想感情作者表面写白鹅高傲声凶实际赞扬职勇敢学生语言学中认识明贬实褒表达方法深入体会作者思想感情学会阅读
学生举手
学生回答:
头声步态吃相
学生回答:通突出白鹅特点衬托出白鹅高傲
拟生动形象
学生回答:喜欢
教 案
院系 文学院·中文系 班级 级班 学号 姓名
教 师 活 动
学 生 活 动
三课作业:
学喜欢动物?伙伴 —— 花狗(猫咪鸭子……)写篇描写动物文章注意观察性真实生动写出动物性格特点
板 书 设 计
白鹅
丰子恺
头: 较高
傲 声: 郑重严厉
慢 拟明贬实褒
步态: 容迫 喜爱情
吃相: 侍候
教 师 评 价
成 绩
指导教师签名:
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