部编版一年级语文上册全课预习单


    1 天 学生预学案设计
    课题

    时间建议
    10~15 分钟

    预学目标
    1通听读观察图画联系生活等方法认识天等
    6 生字
    2理解三者间关系












    预学容

    熟读课文

    朗诵课文读准字音添字漏字






    预字词


    1观察字特点说说记住字


    2读准面词语

    3面字读音读音组什词

    ( )( )

    ( )( )

    容感知
    序写写:天 ( )
    ( )

    资料搜集

    搜集关天事

    阅读质疑
    通预什明白方记心里 课时候问老师

    课题
    金木水火土
    时间建议
    10~15 分钟


    预学目标
    1通听读联系生活图想象等方法认识二
    等 7 生字
    2够认清二三4 生字字形横竖 2 种笔画认识田字格 3流利朗读课文解歌致讲什容












    预学容


    熟读课文
    1朗读歌遇认识字先拼读面 字音读遍
    2声朗读歌遇读通句子请家 范读 3流利朗读歌读完想想:诗中 事物数字?





    预字词
    1读准词语
    日月 古 水火 2读读找数字
    心意 二龙戏珠 三阳开泰 五湖四海 3序号写相应位置
    A竖中线 B横中线


    ( )


    ( )

    容感知
    诗中提数字:( )( )( )
    ( )( )提事物:( )
    ( )( )( )( )( ) ( )( )( )
    资料搜集
    请家查查五行介绍请家
    讲讲
    阅读质疑
    通预果明白方书 中做记号课时候问问老师

    2 金木水火土 学生预学案设计









































    3 口耳目 学生预学案设计
    课题
    口耳目
    时间建议
    10~15 分钟

    预学目标
    1认识口耳等 7 生字
    2会写口目等 4 生字横折撇弯钩 3 笔画
    3正确朗读课文联系生活解坐立行规范











    预学容

    熟读课文
    1朗读歌遇认识字先拼读面字 音读遍 2声朗读歌遇读通句子请家 范读






    预字词
    1读准词语
    口 坐 手足 耳目 2读读连连


    手 口 目 3样子说说 嘴巴口口口
    眼睛 圆圆耳朵 胖胖 脚丫 灵巧双手

    容感知
    站立时候( )样挺直坐着时候 ( )样四八稳走路时刮( )样 快睡觉时( )样绷直身体
    资料搜集
    口耳目手足家做事?请 家讲讲
    阅读质疑
    通预果明白方书中做 记号课时候问问老师

    课题
    日月水火
    时间建议
    15~20 分钟


    预学目标

    1认识日月等 8 生字
    2会写日田等 4 生字捺点 2 笔画
    3发现汉字图画关系理解字义感受学汉字乐趣











    预学容





    预 字词



    1读准词语
    日月 水手 山石 水田 火山 田 2读读连连


    水 月 日 火 禾 山 石 田

    容 感知
    课文呈现生活中常见( )象形字字图文 结合方法展示揭示象形字观物取象象示意特 点
    资料 搜集

    搜集动物尾巴资料解动物尾巴形状
    阅读 质疑
    通预什明白方记心里课时 候问老师


    4 日月水火 学生预学案设计























    5 韵歌 学生预学案设计
    课题
    韵歌
    时间建议
    15~20 分钟


    预学目标
    1认识云等 7 生字
    2会写虫云山3 生字提撇折竖折3 基
    笔画
    3正确朗读课文背诵课文











    预学容
    熟读 课文

    朗读课文读遍请家范读








    1观察字特点说说记住字
    虫 山 云
    2读准词语
    风雨 风云 手 水花 山花 花鸟
    字词
    3字开花面字组词
    ( ) ( )
    ( )云( ) ( )虫( )
    ( ) ( )
    容 感知

    ( )雨雪( )( )树鸟( )
    资料 搜集

    家长帮助搜集子
    阅读
    通预果明白方书中做记
    质疑
    号课时候问问老师


    1 秋天 学生预学案设计
    课题
    秋 天
    时间建议
    10~15 分钟

    预学目标
    1助拼音读准 10 会认字 4 会写字
    2.认清子字形
    3.正确流利朗读课文
    4.解秋天常识











    预学容


    熟读课文
    1.第遍读圈画出认识字读读认 字表中拼音 2.第二遍读努力句子朗读通遇困难 请家长范读 3.第三遍读想象秋天美丽景象




    预字词
    1.读准面词语
    秋天 天气 树木 叶子 片片 飞鸟 会 2.样子说说
    片片 3.观察字特点说说 记住字

    容感知
    课文第然段写秋天( )第二 然段写秋天( )

    资料搜集
    搜集秋天片句话描述搜集 片特点

    阅读质疑
    通预什明白方记心里 课时候问老师

    课题

    时间建议
    10~15 分钟


    预学目标
    1.助拼音读准 12 生字
    2.认清月头里字形
    3.正确流利朗读课文
    4.找船月相似点












    预学容

    熟读 课文

    朗读时欢快语调仅读出月爱 表达出弯弯月喜爱情







    预 字词

    1.面音节补充完整
    e ch li z 船 两

    k_ j_ ǎn x 见 闪 星 2.样子说说
    船 ( ) ( ) 弯弯月 弯弯( ) 弯弯( )
    3.观察字特点说说记住字
    月 头 里

    感知
    作者弯弯月作( )

    阅读 质疑
    通预什明白方记心里 课时候问老师

    2 船 学生预学案设计
















    3 江南 学生预学案设计
    课题
    江 南
    时间建议
    10~15 分钟


    预学目标
    1.助拼音读准 9 生字
    2.认清东西字形
    3.正确流利朗读课文
    4.解江南物产风光









    预 学 容
    熟读课文
    朗读时欢快语气读出鱼莲叶面游水嬉戏 快乐感觉





    预字词


    1.面音节补充完整
    j n_ ǎi l y b 江 南 采 莲 鱼 北 2.观察字特点说说记住字
    东 西 3.写出面词语反义词 东——( ) 南——( )
    容感知
    说说课文想象出画面
    资料搜集
    搜集江南水乡图片

    阅读质疑
    通预什明白方记心里课时 候问老师

    课题
    四 季
    时间建议
    10~15 分钟


    预学目标
    1.助拼音读准 9 生字掌握 1 音字认
    识 3 新偏旁 2.掌握音字
    3.正确流利朗读韵文
    4.解四季变化特点










    预 学 容
    熟读课文
    朗读时注意品味诗歌趣味






    预字词
    1.读准面词语
    尖尖 春天 青蛙 夏天 弯弯 冬天
    2.观察字特点说说记住字
    天 四 3.查查字典面字读音 读音组什词语


    容感知
    序写出年四季节:( )( ) ( )( )

    资料搜集
    搜集四季图片注意展示代表性体现季 节特点图片

    阅读质疑
    预时什明白方记心里课 时候问老师

    4 四季 学生预学案设计





































    6 画 学生预学案设计
    课题

    时间建议
    15~20 分钟

    预学目标
    1.够准确读出课 10 会认生字
    2.熟悉水 4 字字形
    3.正确流利朗读古诗
    4.家帮助查找谜语诗











    预 学 容


    熟读课文
    1.第遍读圈画出认识字读读认字表中
    拼音 2.第二遍读努力诗句朗读通遇困难请 家长范读 3.第三遍读朗读全诗读正确流利







    预字词
    1.拼拼读读
    yuǎn yǒu jìn wú qù shēng lái hái sè tīnɡ 远 声 色 听 2.找朋友连连
    声 远

    色 3.描描试着写写果会写字圈出 会写笔画
    水 水


    容感知
    首古诗谜语知道谜底什?

    资料搜集
    请家长帮助查找首谜语诗抄写面遇会写
    字请家长帮忙正确流利读出首诗

    阅读质疑
    通预明白方记心里课时候问老





    7 少 学生预学案设计
    课题

    时间建议
    15~20 分钟

    预学目标
    1.够助拼音准确认读课 12 会认字
    2.会写少等 5 生字
    3.正确流利朗读课文知道谁谁少谁谁











    预 学 容

    熟读 课文
    1.初读课文遇认识字助插图猜猜
    2.认读教材中生字表课文中圈出生字声 朗读带生字句子 3.朗读课文读正确读流利







    预 字词
    1.图读词语


    黄牛 猫 鸭子 苹果 杏子 桃 2.拼拼读读
    biān duō shǎo zhī 河边 少 鸭子? 3.描描写写
    少 少 牛 牛
    4.课中找鸟果笔 手笔做书空练

    感知
    课文中谁?谁?什?什少?
    资料
    搜集
    样词语?查查找找读读
    鸟 头黄牛 桃 群鸭子
    阅读 质疑
    通预什明白方?记心里课时候
    问老师

    课题
    书包
    时间建议
    15~20 分钟

    预学目标
    1.正确读出课 11 求会认生字
    2.准确写出课 5 求会写生字
    3.正确流利朗读课文解课文中写学品











    预 学 容

    熟读 课文
    1.助拼音朗读课文遇读准字音圈出读 遍拼音
    2.反复朗读课文前面 6 词语读准字音
    3.通读全文努力做读错字断句







    预 字词
    1.图读词语

    书包 尺子 子 铅笔 转笔刀 2.拼拼读读
    Zǎo shū bāo xiào kè 早背着 书 包学校课

    3.认真观察 5 字字形会写字抄写田字格中 早 书 刀 尺
    容 感知
    课文告诉书包里宝贝?
    阅读 质疑
    预中遇问题?记住问题课时候问 问老师


    8 书包 学生预学案设计
































    9 日月明 学生预学案设计
    课题
    日月明
    时间建议
    15~20 分钟


    预学目标
    1.准确认读课 11 会认字日字旁读准舌音翘
    舌音
    2.正确写出木土力3 求会写字清 林心字形
    3.正确流利朗读课文









    预 学 容
    熟读 课文
    1.助拼音朗读课文遇读准生字查拼音读遍
    2.声朗读课文努力读准字音句子读通
    3.课文读家听根意见次练朗读





    预 字词
    1.拼拼读读
    mínɡ lì chén zhònɡ shuānɡ lín sēn xīn cónɡ 明.月 力.气 尘.土 众. 双. 树林. 森.林 关心. .
    2.猜猜连连





    明 木 林 3.说说里样
    木—— 土——王 力——刀

    感知
    知道众条心黄土变成金说什道理?

    资料 搜集
    类似字?查查工具书会写写写会写
    读读
    双 林 众 森
    阅读 质疑
    预时问题? 画出课文中理解 词语句子课时候问老师

    10 升国旗 学生预学案设计





    课题
    升国旗
    时间建议
    15~20 分钟


    预学目标
    1.准确认读课求会认 11 生字认识囗纟2 偏旁
    2.正确写出中五立正4 字清正笔
    3.正确流利朗读课文知道课文重点介绍升国旗 场面










    预 学 容

    熟读 课文
    1.初读课文边读边圈出认识字根面音节 读读
    2.读课文句子读通
    3.声朗读课文根家长意见修改朗读





    预 字词
    1.拼拼读读
    qí guó guó qí guó gē zhōng 五星红旗国 国 旗天早会 国 歌 中 shēng qǐ me měi lì
    升 起国旗 美 丽

    2.选选写写
    中 立 五

    国 星红旗 正 3.仔细观察课文会写字表中正笔手练书空
    容 感知
    知道篇课文描写什场面?选选( ) A.升国旗 B.唱国歌
    资料 搜集
    知道五星红旗五颗星象征什?家起查查资料 请家长讲讲
    阅读 质疑
    朗读课文程中遇什问题?书做记号课 时候问问老师




























    5 影子 学生预学案设计
    课题
    影 子
    时间建议
    10~15 分钟

    预学 目标
    1.助拼音读准 11 生字认识 3 新偏旁
    2.解结构字形特点
    3.正确流利朗读课文
    4.知道影子什时候出现












    预学 容


    熟读课文
    1.助拼音朗读课文遇读准字音圈 出请教家长 2.课轻声较注意轻声读法时注意 词语间停顿





    预字词


    1.读准面词语
    影子 前 左右 黑狗 朋友 2.观察字特点说说记住 字
    3.写出反义词
    前——( ) 左——( )

    容感知

    文中朋友( )

    资料搜集

    网搜集资料知道影子会什情况出现

    阅读质疑
    通预什明白方记心里 课时候问老师

    6 尾巴 学生预学案设计
    课题
    尾巴
    时间建议
    10~15 分钟


    预学 目标
    1.助拼音读准 11 生字认识 2 新偏旁
    2.观察长巴字形特点
    3.正确流利朗读韵文
    4.解动物尾巴形状作











    预学 容

    熟读 课文
    1.助拼音朗读课文遇读准字音圈出请教 家长
    2.朗读时注意读问句





    预 字词


    1.读准面生字口头组词语
    尾 谁 短 伞 兔 公 2.观察字特点说说记住字试 着写写
    长 巴 3.说出列词语反义词
    长——( ) 弯——( ) ——( )
    容 感知
    ( )尾巴长( )尾巴短( )尾巴弯( ) 尾巴扁
    资料 搜集

    搜集动物尾巴资料解动物尾巴形状
    阅读 质疑
    通预什明白方记课时候问 老师

    7 青蛙写诗 学生预学案设计
    课题
    青蛙写诗
    时间建议
    10~15 分钟

    预学 目标
    1.助拼音读准 11 生字认识 2 新偏旁
    2.正确流利朗读诗歌
    3.助具体事物认识逗号句号省略号












    预学 容

    熟读课文
    1.助拼音朗读课文
    2.朗读时读出高兴语气








    预字词


    1.读准列字字音口头组词语 写 诗 点 串 成
    2.观察字特点说说样记住字
    雨 3.找找列偏旁字 冖:




    灬:

    容感知

    蝌蚪( )号池塘里水泡泡
    ( )号荷叶串水珠( )号

    阅读质疑
    通预什明白方记心里 课时候问老师

    课题
    雨点
    时间建议
    10~15 分钟

    预学 目标
    1.助拼音读准 10 生字认识 3 新偏旁
    2.读准音字数长字音
    3.正确流利朗读课文
    4.体会雨点带美变化













    预学 容

    熟读课文
    1.助拼音朗读课文读准字音圈出拼读遍
    2.朗读时注意读话读问句









    预字词



    1.读准面字音
    彩 空 方 没 更 绿 出 长 2.观察字特点说说记住字
    问 半 3.查查字典面字读音读音组 成什词语
    ( )( ) ( )( ) 数 长
    ( )( ) ( )( )
    4.说说列词语意思 数清:

    飘落:
    容感知
    雨点方( )雨点 方( )
    资料搜集
    解雨作知道雨带变化

    8 雨点 学生预学案设计










































    9 明天远足 学生预学案设计
    课 题
    明天
    远 足

    时间建议

    15~20 分钟

    学 目 标
    1准确认读课 11 生字
    2.够认清明学4 生字字形
    3.流利朗读课文解课文致讲什容











    预 学 容

    熟读
    1朗读课文遇认识字先拼读面字音读

    课文
    2.声朗读课文遇读通句子请家范读
    3.流利朗读课文读完想想:文中学做什?








    1拼拼读读
    (1)海.(hǎi)真.(zhēn).(nà).(mɑ)
    (2)天什.(shén)时候.(cái)亮.(liànɡ)呢?
    (3)睡.(shuì)着.(mɑ)
    2.图读词语

    字词

    海 老师 学 睡觉
    3.选选填填
    明 学
    mínɡ cái tónɡ xué
    (1) 六岁 (2)

    感知
    想想说说:文中学什睡着?
    资料
    什远足?请家查查资料请家讲
    搜集

    阅读
    通预果明白方书中做记号
    质疑
    课时候问问老师


    10 学生预学案设计
    课题

    时间建议
    15~20 分钟

    预学 目标

    1准确认读课 11 求会认生字
    2.认清课 3 求会写生字字形练书写
    3.正确流利朗读课文解容












    预学 容



    熟读课文
    1初读课文圈出会认生字助拼音读准字 音反复拼读 2.读课文句子读通遇难读句 子画出反复练读 3.分然段朗读课文读完然段想想 然段讲什容





    预字词

    1读拼音写汉字
    zì jǐ yī
    ( ) ( )
    2.带点字圈出正确读音
    觉.(de dé) .(hěng hěn) 时候.(hòu hóu) 穿.(chuān cuān) 衣服.(fú fù) 3.衣服种类?请试着说说
    衣 毛衣 风衣
    容感知
    读课文说说:什时候作者觉? 什时候作者觉?
    资料搜集
    访访问问家什时候觉?什 时候觉?
    阅读质疑
    通预果明白方面写 写吧


    11 项 链 学生预学案设计
    课题
    项 链
    时间建议
    15~20 分钟
    预学
    目标
    1准确认读课 11 求会认生字
    2.认清白字形尝试书写
    3.正确流利朗读课文致解容








    预学 容


    熟读课文
    1朗读课文少三遍朗读中圈出生字读准字 音读通句子 2.分然段朗读课文读完然段想想 然段讲什容








    预字词

    1圈出面会读字课文中找出拼音读 读
    蓝 笑 着 贝 娃 挂 活 金 2.连连组成词语朋友
    金 蓝 快


    天 鱼 娃 活 3.会写字抄写田字格中圈出会写字 观察书笔请家范写






    资料搜集
    海边物品穿成娃娃项链?家 起查找资料请家讲讲
    阅读质疑
    通预果明白方书中做 标记课时候记问问老师


    12 雪里画家 学生预学案设计
    课题
    雪里画家
    时间建议
    10~15 分钟


    预学 目标
    1助拼音读准 10 会认字读准音字
    2.认清竹牙马字形
    3.正确流利朗读课文
    4.知道鸡鸭狗马四种动物爪(蹄)子形状
    青蛙冬眠特点











    预学
    熟读
    够轻快活泼语调读出画家兴奋心情生
    课文
    动活泼作画场面







    预 字词



    1面音节补充完整
    q ú y b ān d
    群 竹 步 参 洞
    2.写笔
    牙: :
    3.形字组词

    ( ) ( )
    ( ) 月( )
    容 感知
    说说雪里画家画什
    资料 搜集
    搜集动物冬眠资料
    阅读
    通预什明白方书中做记号课
    质疑
    时候问老师




    13 乌鸦喝水 学生预学案设计
    课题
    乌鸦喝水
    时间建议
    10~15 分钟


    预学 目标
    1助拼音读准 11 会认字
    2.认清石出见字形
    3.会数课文然段
    4.正确流利朗读课文
    5.解乌鸦样喝水










    预学
    熟读 课文
    结合课文插图朗读课文读通方读遍







    1读读连连
    wū chù zhǎo pánɡ fǎ fànɡ ɡāo

    找 处 乌 法 旁 高 放
    字词
    2.观察字特点说说记住字
    石 出 见
    3.选选填序号

    ①乌 ②鸟 ( )鸦 ( )
    ①进 ② 远( ) 走( )

    1课文( )然段
    感知
    2.说说乌鸦什办法喝着水
    资料 搜集
    搜集乌鸦关事
    阅读
    通预什明白方记心里课时
    质疑
    候问老师




    14 蜗牛 学生预学案设计
    课 题
    蜗牛
    时间建议
    10~15 分钟
    预 学 目 标
    1助拼音读准 12 会认字
    2.认清妈全回字形
    3.正确流利朗读课文
    4.解树林里春夏秋冬特点










    预 学 容
    熟读
    1边图画边读课文
    课文
    2.朗读时读蜗牛妈妈话






    预 字词

    1面音节补充完整
    ù h_ án f_
    住 孩 玩 发
    y_ p_ j b_
    芽 爬 久 变
    2.生字做加法
    +寸=( ) 女+马=( ) +王=( )
    3.词语送回家(填序号)
    ①呀 ②吧
    (1)蜗牛爬( ) 爬( )久爬回
    (2)家里冬( )
    容 感知
    图画帮助说说树林里四季特点
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    时候问老师

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    贡献于2022-07-06

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