形考务4
位学员联系教学工作根学段作训练求教班级制订份学期作训练计划完成线提交次形考务成绩占形成性考核总成绩15
答:班级情况分析
通学期学绝部分学生语文学惯进步少学生基作求做容乐观存着少问题容够具体吾言标点够规范词达意等训练够扎实形成学期作文教学中扎扎实实加强方面训练
二教材容分析
次作教材安排8次作乐生实际宗旨容学生感兴趣话题采种呈现形式进行元选择学生够轻松愉快氛围中进行作增强学生信心创作欲
三教学基求
1留心周围事物继续学作乐书面表达交流2听想做表述清楚
3够逗号句号问号感叹号初步学号引号
4重视读写结合例文帮助学生理解思想容搬抄应引导学生进行语言积累指导学生学作者观察方法分析事物遣词造句连句成段方法
5例文样式片断练根次作求例文特点选择适角度
6学生句式段式立意写法等方面进行模仿四教学采取措施
1重视课文范文写作方法点领会学
2利图写话图写话课十分必锻炼学生观察力思维力养成认真观察思维惯
3教育学生思想坚持写日记4通剪贴报图画激发学生写作兴趣
5认真阅读课阅读教学中重教学生学写作方法学写作方法运作文中
6开展丰富彩活动学生提供写作素材7读练思提高写作水
8关心差生提高写作兴趣具体写作程中时指导发现闪光点时予肯定
五作训练安排
作1图写篇作求
1图读例文学例文写作方法
2阅读例文作点指导初步懂观察幅图作方法3根练求采学方法学写幅图作
4乐作交流学修改作中明显错误标点词句
重点样事例写具体写清楚难点抓住细节事情写具体
作2画张然写篇作求
1初步领会介绍物基领抓住物整体形象长相性格兴趣爱等方面特点
2定序写配创作图画重点抓住物特点写
难点定序写配创作图画作3写写新发现
求
1引导学生留心观察周围生活寻找新发现学做生活中心
2发现认真细致描写出做文通句
3学着声朗读修改作发现明显错误语句4鼓励学生作读学听体验分享快乐重点通具体事例物写具体
难点抓住典型事例物写具体动作4图写段话
求
1读懂例文解容弄懂反哺义引申义2鉴作范例三幅图中选幅展开想象正确运号引号问号等标点符号话形式进行仿写记叙意义
趣味事
重点合理提示语引号号
难点展开想象写段话注意正确标点提示语作5写篇黑板报稿求端午节历(俗)
1通阅读资料知道端午节国传统节日解端午节流行区民间俗
2根容需目搜集资料材料进行整理培养初步搜集处理信息力
3根需组合关材料写成篇语句通条理清楚短文
重点目搜集资料材料进行整理培养搜集处理信息力难点根需组合关材料写成篇语句通条理清楚短文
作5写篇发表某件事法文章求
1通阅读例文初步感知作者样运力事实数观点清楚明白表达出
2通引导学生周围事件发表法提高学生明辨非力培养学生观察生活关注社会良品质
3根需目搜集处理关材料写成篇观点清楚说服力强短文
重点观点清楚明白表达出难点写成篇观
点清楚说服力强短文作6写篇日记求
1通阅读例文激发学生写日记兴趣
2读懂例文求解日记格式容日记处
3根天见闻想做仿例文选择件意义事写成日记逐步培养写日记惯
重点学会定序细致观察
难点定序写生活中事情听历容写清楚写具体做真实具体
作7编童话事
求
1通学例文激发编写童话兴趣初步学编写童话方法
2根认识选合适图画编童话事事情养成良惯处叙述清楚
3教育学生养成挑食偏度讲究卫生良惯重点根认识编童话事
难点事情养成良惯处叙述清楚
教师久久功指导学生开展读书活动计划目请学生摘抄词句段注重积累争取快学生作文水新台阶
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