形考务
考核容:
题:联系某具体方案讨公政策环境公政策影响(100分)
考核求:
位学员必须提交讨提纲传国家开放学网考试台提纲包括容:
1 联系实际案例
2 组成48学组完成次作业组成员分工合作讨成绩三部分组成资料占10网实时讨占20容占70
3 组定时间必须网实时讨互相交流时间少15时辅导教师网实时指导
4 组学完成形成组意见字数少1000字组组长姓名(附组成员名单)提交
教师根组讨形成总结位学生评分求够体现公政策环境公政策影响联系实际例子够充分证明观点
参考答案:
军事政治南海区域占重位中国作世界国理应走出融入世界舞台中着眼长远着眼全局中国应该世界表明中国态度努力寻求南海加强合作途径方式促南海成友合作海
讨提纲:
公政策环境公政策影响:政策环境现实需政策制定前提政策环境性质决定政策性质政策环境发展变化必然导致政策发展变化针国际国环境分类类公政策环境较影响
然理环境公政策影响济社会环境公政策影响政治法律环境公政策影响文化环境公政策影响国际政策环境公政策影响
然理公政策影响:南海问题:古中国南海区拥权中国强南海区中国藩属国藩属国承认中国区争辩权济社会环境公政策影响:直美国石油公司南海发现量石油重战略物资着济全球化影响南海逐渐成世界航运繁忙航道越南等周边国家意识南海重性开始逐步计划开始侵占南海岛屿时中国刚历完十年动乱加改革初期切济建设中心忽略该区重性状况更加剧越南等周边国家野心肆忌惮出中国领海区抢占岛屿渔业石气等资源海洋意识薄弱直没切实解决终造成天局面着中国济腾飞工业发展带动石油资源量进口造成中国石油进口90海航道必须南海海域加中国量出口欧洲廉价商品必须通南海海域进入印度洋达欧洲外南海丰富石气资源推动中国济快速发展重战略物资中国开始意识南海重性开始越越强硬强调南海权仅仅利益关系更重威胁中国国家安全
政治法律公政策影响:立场样适南海中国愿关国家根公认国际法现代海洋法包括1982年联合国海洋法公约确立基原法律制度通谈判妥善解决关南海争议明确写入1997年中国东盟非正式首脑会晤发表联合声明中
政治文化环境公政策影响:中国张关方南沙问题采取克制冷静建设性态度中方始终坚持通外交渠道方式关国家商讨解决关问题充分体现中国维护区稳定双边友关系局诚意
国际政策环境公政策影响:南海问题中国关国家间问题中国政府贯张通双边友协商解决关国家间分歧外部势力介入取局势进步复杂化中国关国家完全力信心妥善处理彼争议南海区安宁长期保持
形考务二
考核务形式:
调查报告
考核容:
题:运公政策基原理相关知识结合实际撰写份调查报告工作报告(字数800—1000字间)(100分)
考核求:
1认真学公政策概第六章第九章容选择较熟悉实价值问题
2 综合运相关理方法知识
3 通种途径收集资料查阅关文献网搜索资料发调查问卷召开座谈会等必须注明资料源资料详实源清楚少格分资料实源清格
4 必须Word修改功保留原始修改记录抄袭抄袭者成绩格
参考答案:
运公政策基原理相关知识结合实际撰写份调查报告工作报告
摸清城市外务工青年现状特点握心态需求针存问题提出相应策性意见中国青少年研究中心团中央权益部1999年4月外务工青年较集中北京海广州深圳烟台五城市外务工青年输出省湖南进行专题调查
城市外务工青年流动生存状况呈现出新特点:
1 进城务工农村青年数量呈升趋势
进城务工青年数量断增加时城里工时间相延长次调查结果显示进城工四年外务工青年占298三年占170二年占1900问您算什时候回乡时选择目前没想回乡达456永远回乡占21表示说清占232o三项709
形成种状况原:农村剩余劳动力数量断增加二农村乡镇企业正升级换代结构调整时期吸纳农村剩余劳动力力显著减弱三农村实际收入相降四农村青年普遍希城市开阔眼界增长干求发展次调查中311外务工青年进城工想换环境便更发展施展干居9选项第位想城里学点事回家乡干点事业城里见见世面开开眼界分147116三项相加574生活困难想进城挣钱养家青年仅占169见半数农村青年进城工原衣食着生活困难普遍感外面世界更精彩想城市崭新环境中见世面学领谋发展
2 外成镇业难度增
次调查情况外务工青年城市找工作难外务工青年进城找工作滞贸群体数增二外务工青年工作极稳定职业变换频率较高 调查数
外工青年相部分三资企业(192)私营企业(114)中业乡镇企业业占61O事体营占59四项合计426合工时工工作缺乏稳定性时老板炒鱼失工作会重新进入滞留群体
3 数外务工青年生活质量处较低水
调查结果显示外务工青年中较业余时间约占419业余生活单调枯燥引发包务工青年心理情绪变化重原问您城里工否会感寂寞孤独聊时118外务工青年回答常感偶尔感遇心事感分292444三项844回答未感仅占86o
4 外务工青年权益保障亟加强
问进城工您否受歧视公正遇时回答常受占38偶尔受占517回答未感仅占285o
关进步加强外务工青年工作策建议:
1级政府应进步加强外务工青年工作领导统筹规划强化理突出抓外务工员流入业教育组织理建立健全种相关制度服务体系完善种措施手段外务工员流动序业章组织理机构制度
2 建立政府牵头劳动部门办社会关方面参外务工青年培训体系外务工青年培训纳入社会教育序列外务工青年培训应纳入政府行
3 进步加强完善维权工作保障外务工青年合法权益维权工作首先应外务工青年学法懂法成知法守法法律维护身权益劳动者
4 政策引导鼓励外务工青年回乡创业政府应通政策引导鼓励外务工青年返乡创业资金信货土批租工商税收手续审批等方面提供优惠方便协调开拓产品市场提供年2等方面做服务配合工作良条件吸引更青年回乡创业时政府应制定相应政策引导鼓励农民进入城镇参业竞争实现农村剩余劳动力业化更农村剩余劳动力消化
5 新闻媒介应进步加强外务工青年正面宣传充分发挥正确舆导作城镇居民正确认识客观评价城乡民间形成种相互新生等相友相处建家园社会氛围
形考务四
单项选择题
题目1:公政策( )特定时期目标通社会中种利益进行选择整合追求
效增进公分配社会利益中制定行准
政府题目2:公政策核心素( )
利益
题目3:直接间接参公政策程环节公政策制定执行评估监控等活动影响试图施加影响团体组织指()
公政策体
题目4:西方立法权行政权司法权列第四种权力指()
众传媒
题目5:受公政策规范制调节制约社会成员称()
目标群体
题目6:( )构成政策系统运行外部条件影响制约着公政策程
公政策环境
题目7:国政策环境中文化环境包括( )
精英文化
题目8:荷兰济学家( )早试图政策工具加分类学者
科臣
题目9:( )指政府通系列行政理程(通常特指定制机构执行)求者禁
止机构部分私活动行程(种活动)
制
题目10:卡尔帕顿卫沙维奇( )书中提出确定问题边界便捷计算方法
公政策分析规划初步方法
题目11:( )建立社会问题转化政策问题关键步
政策议程
题目12:政策方案制定整政策程中居( )位
枢纽
题目13:政策方案评估重点容()o
行性评估
题目14:完全理性决策模型理前提决策者()o
济题目15:政策执行研究作种新现象兴起1973年普雷斯曼韦达夫斯基写()出版作标志
执行
题目16:公政策评估程包括评估准备()评估总结三阶段
评估执行
题目17:政府机构满足身生存发展需完成行政理务实现行政目标需类资源条件总称( )
正常利益
题目18:维护实现()国家公权力产生原
公利益
题&19:公政策政治学分析模型包括( )集团分析模型
精英分析模型
题目20:公认福利济学父( )
庇古
二项选择题
题目21:社会利益容包括( )
社会分享性公利益
组织分享性利益
私独享性利益
题目22:国官方决策体包括()
执政
立法机关
司法机关
行政机关
题目23:麦克唐奈艾莫尔根政策工具欲求目标政策工具分()o
系统变迁型工具
激励型工具
力建设型工具
命令型工具
题目24:公政策问题构建步骤包括( )
问题搜索认定元问题
问题陈述建立正式问题
问题感知体悟问题情境
问题界定发现实质问题
题目25:政策方案优选中识形成途径( )
交换
说服
强制
题目26:学者罗伯特•达尔指出公政策意思字面意思相公制定政策(错)
题目27:公政策功包括导功调控功分配功()
题目28:利益集团具两特征:具利益张二影响非导公政策制定()
题目29:域原划分国家政策环境简单划分国政策环境国政治法律环境(错)
题目30:政策环境政策赖产生发展先决条件决定制约着政策特性功居导位()
题目31:公政策工具特定政策环境政策体选择影响政策客体实现政策目标手段途径()
题目32:公责第三部门研究中核心课题()
题目33:政策问题证分级证二级证级证证(错)
题目34:头脑风暴法指基定数目员尤相关专家学者利益事者角度讨相关政策问题短时间激发量新构想方法()
题目35:影响政策目标确定素价值素法律素目标重性突(错)
题目36:成效益分析货币价值作测量标准目分析方案济价值()
题目37:美国公政策专家保罗•A•萨巴蒂尔指出政策执行研究研究途径()
题目38:美国政治学家P•狄辛类社会追求五种理性作政策评估标准:技术理性济理性政治理性法律理性社会理性(错)
题目39:政策终止公政策程结束公政策程开始()
题目40:公政策终止遇障碍心理抵触组织持久性反势力联盟法律障碍高昂成()
题目41:确定方政府利益合理范围三原性标准:目公益性实现途径公开化制度化容合理性()
题目42:公利益具观性客观性独立性稳定性相性群体性等特点(错)
题目43:集团分析模型理代表物特利杜鲁门哈罗德•拉斯韦尔(错)
题目44:政治学角度理解公政策政策程作种政治力量相互作相互妥协调适博弈程()
题目45:公选择指非市场集体选择实际政府选择()
仅供参考
试卷代号1395
国家开放学2022年春季学期期末统考试
马克思义基原理试题(开卷)
述题
1937年7月毛泽东志实践中指出通实践发现真理通实践证实真理发展真理感性认识动发展理性认识理性认识动指导革命实践改造观世界客观世界实践认识实践认识种形式循环复穷实践认识循环容较进高级程度辩证唯物全部认识辩证唯物知行统观结合实际请回答面问题
1阐述实践认识活动中作(15分)
答①实践认识源认识发生前提认识体认识客体间相互作实践中形成
②实践认识发展动力实践需仅推动认识产生促进认识发展
③实践认识目动改造世界程中必然需产生事物认识事物认识起点终点围绕着改造世界展开
④实践检验认识真理性标准认识否符合认识客体否符合客观规律认识身判认识客体方面直观答案通实践客体间相互作验证
认识实践具相独立性认识然赖实践产生身认识活动发展程中保持着相独立性作体观念形式握客体活动程认识实践时间轴步进行滞直接实践甚超前直接实践塑造理想客体
认识相独立性突出表现反指导实践认识反作实践两种形式①正确认识指导实践促进实践利进行达预期目②错误认识指导实践会实践产生消极破坏性作实践失败
现实实践程中注重实践总结思考产生正确认识认识导指导实践次进行积极实践获新收获进行认识断进行反馈改良完善种程循环复断推进认识实践发展二者达机统终达改造世界完善身精神境界目
2理解实践认识辩证运动实践认识实践认识循环复穷辩证发展程(15分)
答实现认识实践飞跃认识运动算完成回答完成没完成什说完成呢认识实践飞跃阶段果够实现预想目预定思想理计划方案该程实践中变事实者体变事实具体程认识运动算完成例变革然程中某工程计划实现某科学假想证实某器物制成等算实现预想目证实原认识
然实践中原定思想理计划方案毫改变实现出情况少事变革显示常常受着许限制受着科学条件技术条件限制受着客观程发展表现程度限制客观程方面质尚未充分暴露折中情形实践中发现前未料情况部分改变思想卢纶计划方案全部改变说原定思想理方案计划部分全部合实际部分错全部错许时候须反复失败次纠正错误认识实现客观统实践中预想结果
然社会斗争中样情况代表先进阶级势力时候失败思想正确斗争力量先进势力方暂时反动势力方强暂时失败总天会成功
样认次实践专验会产生飞跃时候某客观程认识运动算完成
什说没完成呢认识运动程推移言程属然属社会部矛盾斗争前推移前发展认识运动应着推移发展切容观世界辨证运动先够反映认识中社会实政发生发展消灭程穷认识发生发展消灭程务容观现实世界变化运动永远会完结实践中子客观现实认识次次深化真理认识永远没完结
毛泽东指出正确认识需物质精神精神物质实践认识认实践样次反复够完成实践认识实践认识循环复穷实践认识循环容较进新级程度认识辩证运动发展基程表明认识反复循环限发展程程认识实践基础着科学性方断深化发展程实践认识指导着合理性方断深入推进程程封式前值环直线式发展充满曲折反复波浪式前遗螺旋式升程
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