六年级学⽣英语学⽣涯中重阶段着承启作⽤六年级英语教学总结涵盖⼩学英语知识开启初中英语知识篇章六年级英语教学仅注重英语学趣味性⾯然⼩学⽣注重引导强化学英语兴趣时注重传授英语知识系统性学⽣英语学没⼀完整概念作⼀新教师英语教学然缺少⼀度现六年级英语复备考会体会:
⼀教学趣味性应注重公性
课堂教学时会开展⼀趣味性活动活动⼤⼤激发学⽣积极性课堂活动时间短暂45分钟⼀学⽣充分表现⾃⼰没机会表演学⽣会感失落作⼀⽼师应该注重⼀学⽣感受仅做表扬⼀表现出⾊学⽣⽽做安抚没机会展⽰⾃⼰孩⼦找机会弥补展⽰⾃⼰遗憾相信学⽣⼀次举⼿⽼师⽽⾔意义巨⼤⼀双双⼩⼿代表着学⽣进⼼积极性知识渴
⼆教学程中⿎励学⽣⼤胆说英语学⽣犯错误宽容态度加指导
学⽣惯⽤HelloGood morning thank youYou are welcome See you Goodbye…简单句型基础运⽤⼀较难句型样英语学学融⼊⽇常情景中利学⽣更运⽤英语学致⽤教授英语终⽬
三学⽣采⽤教学⽅法
关注学⼒较弱学⽣根学⼒设定学⽬标留⼼学情况⼀旦发现进步加表扬培养课堂参意识差⽣觉⾃⼰学⽽课堂举⼿发⾔实教师提基础性问题解答次教师注意⼀展⽰机会表现舞台长会差⽣养成课堂发⾔惯提⾼学⽣学兴趣⼤裨益
成教师短短5⽉时间⾥发现⼀称职⽼师仅需基专业知识需教学艺术掌握更重教师怀抱⼀学⽣爱⼼耐⼼教师仅仅知识传授者更学⽣⼈⽣道路引导者教师重道远年轻教师学
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