体育五年级册教学计划1
学生情况分析
学五年级学生正属身体发育少年时期总体说学生身体素质指标均提高项项目检测结果男生优女生差异感非常明显速度腰腹力量柔韧速度耐力素质指标五年级学生敏感期关键发展期部分女生生理心理变化女生素质发展带定困难五年级学期应开始部分女生注意区
二教材分析
学期教材容包括:体育卫生基础知识运动技心理健康身体健康等四部分学五年级体育教材实践教材根学生力学校条件体育教材选择田径(跑跳投)体操游戏篮球等基础项目便学生跑跳投基技术提高挖掘生活中实技通体育锻炼培养学生集体义精神进行爱国义教育增强信心终身体育坚实基础
三教学目标
1学生巩固体育卫生保健安全常识培养常锻炼身体惯
2提高健康群体健康责感养成良健康生活方式
3获运动基础知识学运技学生初步学田径体操球类民族传统体育韵律活动等项目基技术够球类游戏中做出单动作拍球运球等做出基体操动作安全进行体育活动
4形成正确身体姿势发展体(柔韧反应灵敏协调力)具关注身体健康意识
5培养学生学项基技术兴趣积极性培养勇敢顽强胜骄败馁觉遵守规团结协作等优良品质
四教学措施
1教育学生逐步养成锻炼身体动性关心身健康社会责感
2运体育学生特影响培养学生美感文明行逐步培养学生遵守纪律尊重团结友善互相帮助等集体意识良作风
3发展学生性培养勇敢顽强气蓬勃进取精神注意力培养启迪思维培养学生动性创造性
4根教学务提前准备布置场器材教学具教师旷课丢课课必须学校领导意做妥善安排
5教学中严密组织纪律严格安全保护措施求严防伤害事发生旦发生伤害事时学校领导汇报做妥善处理
6缺课迟早退服领导听指挥遵守学校项规定
7爱护体育器材意损坏种体育设备品课求数送种器材
五学期教学进度
1跑游戏
2跳跃游戏
3投掷游戏
4篮球基技术游戏
5韵律操游戏
6体育心理健康
7考核
体育五年级册教学计划2
学情分析
教五年级三班学生通年课基解课求学惯正逐步养成根学生生理特点灵敏柔韧性段时期重点发展项目时必辅助速度练
根解`情况学生柔韧成绩学生体形练需进步提高时更服务做速度练
二教材分析
五年级体育基础知识课程标准中学领域水三目标规定活动容求针学生接受力认知水选编指导学生学会学活动实践体育课程教学容重组成部分
学五年级教学容中根课程标准中运动参运动技身体健康心理健康社会适应五学领域走跑练中发展学生速度耐力学容全面提高学生身体素质
容围绕着学校趣味运动体育项目进行开展教学法五年级测试项目400米求课堂注重学生全面发展侧重学生柔韧练
三教学目标
1进步解体育课锻炼身体处知道保护身体健康简单常识方法
2进步学会基运动游戏韵律活动舞蹈方法发展身体素质基活动力
3体验参加体育活动乐趣遵守纪律学团结合作
四教学务
1继续抓课堂教学常规提高课堂教学质量认真执行体育教学纲课程计划认真备课课正确引导学生觉锻炼身体
2加强体育教学钻研通听堂课备课笔记课结教研组老师应相互学交流提高成长程
3组织开展丰富彩富实效课外文体活动引导学生觉锻炼身体学生更加生动活泼发展创新精神实践力较发展提高
4教学实践程中学生初步认识身体掌握锻炼身体简单知识方法学会体育卫生保健安全常识培养认真锻炼身体态度初步学田径体操球类等项目基技术掌握简单运动技进步发展身体素质提高身体基活动力培养学项基技术兴趣积极性勇敢顽强胜骄败馁觉遵守规团结协作等优良品质
五教学方法
1教学中精讲练讲练结合激励学生学
2教学中收放结合意识学生锻炼调动学生学动性积极性
六教学措施
1教学中加强重视三基教学时注意学生力培养努力完成体育三方面务
2游戏竞赛手段手提高学生学性养成觉锻炼惯
3教学原教学方法运增强学生体质出发根青少年心理生理特点学生实际情况科学安排密度运动量
4发展学生性培养勇敢顽强气勃勃进取精神注意力培养启迪思维培养学生动性创造性
体育五年级册教学计划3
教材分析:
体育课程标准核心惯彻健康第指导思想促进学生健康成长充分体现学生教学利学生身心发展终身学具时俱进性开拓创新性纲领性方性指导性传统体育教学计划中教学目标表述教材中心教师中心缺少明确导作学生学效果难进行序效做出客观评价实施新课程改革中贯彻新课标运新理念体育保健基础知识推进素质教育课程发展体育保健综合力基础
二学情分析:
年级5班体育课教学应增强体质出发加强课堂三基教学常学生进行思想品德教育意识培养学生种优良品质充分发挥教师学生两方面积极性断提高教学质量
三教师方面:
1认真备课精心写教案备课教案准课
2认真学贯彻教学纲钻研教材明确教材目务掌握教材重点难点明确课教学务完成务采取教学原教学方法组织措施等
3根教学务提前准备布置场器材教学具教师准旷课丢课课必须学校领导意做妥善安排
4教学原教学方法运增强学生体质出发根青少年心理生理特点学生实际情况科学安排密度运动量
四学生方面:
1学目`明确积极觉体育课
2体育课着装轻便整齐做穿轻便运动鞋课带钢笔刀等提前教师求指定点等候课
3缺课迟早退服领导听指挥遵守课堂项规定
4爱护体育器材意损害种体育设备品课教师求数送种器材
五教学目标:
(1)学生基认识身体掌握锻炼身体知识方法巩固体育卫生保健安全常识培养持锻炼身体惯
(2)提高健康群体健康责感形成健康生活方式:
发扬体育精神形成积极进取乐观开朗生活态
(3)初步学田径球类民族传统体育韵律活动舞蹈等项目基技术掌握简单运动技进步发展身体素质提高身体基活动力
(4)培养学项基技术兴趣积极性勇敢顽强胜骄败馁觉遵守规团结协作等优良品
六教学措施:
(1)材施教分类指导
(2)培养优生觉练善动手动脑惯
(3)加强学困生指导提高技水
(4)教师关心热爱等学生
(5)教师定时定点
体育五年级册教学计划4
新学期开始开展良教学工作进行步骤教学利完成学期教学务根学校工作安排特制行学期教学计划
学期教学目标:
1全面锻炼努力增强学生体质
2学基础知识学会科学方法锻炼身体创新精神实践力培养重点培养锻炼惯引导学生建立新学方式
二学生基情况分析:
五年级六班担两班教学务学生约110余然体育活动积极参加基础差胜心强塑性强动作易变形掌握学期应学期基础加学力度材施教合理处理教材全面提高重点培养段增强学生体质学生德智体美劳储方面发展提高
三教材分析:
学期五年级体育容跑跳投掷体操游戏武术等容
1跑体基活动力教材求学生学蹲距式起跑基动作方法提高跑基力学传接棒方法培养学生集体协作意识配合力
2跳跃学生进步掌握改进跳高跳远动作方法发展学生灵敏爆发力
3投掷进步提高学生推抛实心球技术学助跑掷垒球完整动作方法发展学生灵敏力量等身体素质培养学生养成锻炼时注意安全意识惯
4体操技巧进步提高学生队列体操队型动作质量学会滚翻分腿腾越动作方法发展学生灵敏协调性控制力培养学生动勇敢刻苦顽强拼搏精神
教材根童特点安排定数量游戏武术利游戏程结果激发学生积极性提高学生武术兴趣基活动力培养学生崇尚武德精神积极进取勇开拓胜骄败馁优良品质
四教学研究容:
教材重点跑跳跃投掷教学时应采取讲练结合加强示范辅导等手段作突破措施难点体操技巧教学中应采取直观教学方法教学中应加强安全保护措施完成教学务
五教研专题:
学期教研专题体育教学中培养学生创新力
集体备课研究课公开课容时间安排
教学措施教学进度教学时间安排
全体学生积极参加体育锻炼活动遵守考勤制度时课
遵守体育课常规认真听讲积极学
采直观教学方法精讲练搞综合拓展创新研究
教师处处身作师表
六教研专题实验措施:
1注重智力素非智力素协调发展寓教乐促进学生全面发展
2加强实验课题研究定期举行听课评课活动专题研讨
七教学辅导计划:
(培优辅中转差集体措施:)加强培优辅中进生转化工作
1材施教分类指导
2培养优生觉练善动手动脑惯
3加强学困生指导提高技水
4教师关心热爱等学生
5教师定时定点加强优生优培辅中转差辅导
体育五年级册教学计划5
学生分析
五年级学生年龄处发育时期身体发育较快男女差较男生活泼动表现欲强女生发育原少参加激烈运动项目考虑某女生天性势利导加强男生身体素质练培养女生积极参体育锻炼惯男女均衡发展
二教学目标
(1)学生具动积极参体育活动意识行表现出乐学体育活动浓厚兴趣活动中具展示愿热情体验体育活动乐趣
(2)通体育锻炼培养集体义精神进行爱国义教育增强信心终身体育坚实基础兴趣爱形成锻炼惯
(3)提高健康群体责感形成健康生活方式
(4)发扬体育精神形成积极进取乐观开朗生活态度
三教学重点难点
(1)重点田径投掷跳远民族传统体育武术
(2)难点耐久跑呼吸跨越式跳高助跑起跳杆
四课时安排
课3课时32课时
五教学措施
(1)研究强调教师教法忽视学生学法倾加强学生学法指导教学程()师生交发展互动程果体育学理解教师讲解示范学生模仿教师动作强调教师教法研究忽视学生学法探索教样学必然利调动学生积极性利提高教学质量重视学生学法研究探索仅研究教法学法研究教法学法变化仅研究学生学会研究学生会学
(2)教学中运游戏作方法手段学生参体育活动培养激发学兴趣性积极性提供丰富容题式教学法情景式教学法等充分发挥游戏游戏法功作激发学生学练兴趣达预期教学目标效果
(3)着学生身体年龄增长采抗性游戏学生胜心强采教学赛增强学生锻炼身体效果材施教分组时采男女分组身体素质分组增强学生信心运动中享受锻炼乐趣
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