幼园班安康教案该换牙含反思
活动设计背景
进入班孩子已开头换牙换牙理解孩子懵懵懂懂换牙知幼感奇怪 甚会手触摸牙齿舌头舔牙齿甚想方法摇动拨掉已松动牙齿幼心怀恐惊愿拔牙牙齿掉感怕甚吓哇哇哭生活条件进步许孩子吃甜食较保护乳牙工作没保护致蛀牙幼许换牙初期保护新牙显重
综述容源幼生活拟符合幼需班幼年龄特点幼易承受设计次活动
活动目
1知道换牙种正常生理现象正确熟悉换牙现象怕
2学会保护新长出牙齿方法养成良口腔卫生惯
3体会牙齿安康身体重性
4初步养成良卫生惯
5理解病症懂预防治疗保护意识
教学重点难点
重点：形成正确熟悉消退幼换牙疑虑恐惊
难点：幼学会图画作标记方法初步统计班级换牙幼状况关心幼初步学会搜集数整理数统计数方法
活动预备
1活动前进展幼换牙调查幼换牙记录卡片
2图片假设干幻灯片镜子
3幼搜集制作宣扬画装饰材料记录表1张
4试验品：鸡蛋2醋杯子
活动程
()开头导入局部
问题导入激发爱
(位幼面镜子)
师：教师觉察许伴侣牙齿前样出镜子牙齿前什样方呀引出换牙
通问题引导幼观然引出次活动题激发幼活动爱
(二)根局部
1找找：谁换牙
出示记录表请幼换牙记录卡片贴出
引导幼观：谁换牙换颗牙谁谁少谁没换什
2议议：换牙感觉
说说换牙感受(唱歌说话吃东西便利方)
什换牙换牙时候什便利换牙时候留意什
教师结：(换牙正常现象没什怕说明伴侣长换掉乳牙新长出恒牙恒牙陪伴生换牙时舌头舔手摸否长出牙齿整齐)
3出示图片
教师出示恒牙蛀牙图片换牙程图片
出示幻灯片
家恒牙＇(恒牙蛀牙介绍事)
4 试验：鸡蛋浸没观醋腐蚀蛋壳蛋壳变软现象引导幼理解龋齿蛀牙形成缘
5说说：样保护牙齿
6假设恒牙留神碰掉者蛀掉长出新牙难保护牙齿知道什保护牙齿方法(幼争)
7教师幼起总结保护牙齿方法：吃蔬菜检查牙齿早晚刷牙正确方法刷牙饭漱口选择适宜牙刷牙膏咬硬物吃糖手摸等
8画画组合作制作保护牙齿宣扬画利幼搜集材料进展装饰制作
(三)完毕局部
幼间续制作宣扬画张贴教室门口然完毕
(四)延长局部
做宣扬画布置教师门口孩子家长接时候爸爸妈妈介绍作品请幼教师爸爸妈妈讲日学换牙学问关心幼稳固保护牙齿学问学问辐射出
教学反思
整教学活动中始终＇幼学位放第位幼通观思索沟通获学问 幼足够充分时间幼伴沟通感受发表想法某事物理解源快思老师教案网样进展幼语言表达力量进展幼社会交技
节课优点：幼留意力特集中乐观性高爱深沉新课改思想遵循直观性原循序渐进原幼学探究合作进展幼体作教师始终处引导作纲中指出教师应成幼学支持者合引导者关注幼活动中表现反响敏感觉察需准时适方式应答形成合作探究师生互动活动中始终查找时机孩子观思索沟通合作
节课缺乏处试验时候假设设计环节孩子动手操作参加里面者环节改成组套试验品样孩子会更时机动手操作参加试验中
次活动收获许进步许感谢郭教师关心指导日子里会认真观班里现象抓住训练时机孩子足够空间学动手操作思索时机争取活动中汲取阅历努力进步
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
活动设计背景
进入班孩子已开头换牙换牙理解孩子懵懵懂懂换牙知幼感奇怪 甚会手触摸牙齿舌头舔牙齿甚想方法摇动拨掉已松动牙齿幼心怀恐惊愿拔牙牙齿掉感怕甚吓哇哇哭生活条件进步许孩子吃甜食较保护乳牙工作没保护致蛀牙幼许换牙初期保护新牙显重
综述容源幼生活拟符合幼需班幼年龄特点幼易承受设计次活动
活动目
1知道换牙种正常生理现象正确熟悉换牙现象怕
2学会保护新长出牙齿方法养成良口腔卫生惯
3体会牙齿安康身体重性
4初步养成良卫生惯
5理解病症懂预防治疗保护意识
教学重点难点
重点：形成正确熟悉消退幼换牙疑虑恐惊
难点：幼学会图画作标记方法初步统计班级换牙幼状况关心幼初步学会搜集数整理数统计数方法
活动预备
1活动前进展幼换牙调查幼换牙记录卡片
2图片假设干幻灯片镜子
3幼搜集制作宣扬画装饰材料记录表1张
4试验品：鸡蛋2醋杯子
活动程
()开头导入局部
问题导入激发爱
(位幼面镜子)
师：教师觉察许伴侣牙齿前样出镜子牙齿前什样方呀引出换牙
通问题引导幼观然引出次活动题激发幼活动爱
(二)根局部
1找找：谁换牙
出示记录表请幼换牙记录卡片贴出
引导幼观：谁换牙换颗牙谁谁少谁没换什
2议议：换牙感觉
说说换牙感受(唱歌说话吃东西便利方)
什换牙换牙时候什便利换牙时候留意什
教师结：(换牙正常现象没什怕说明伴侣长换掉乳牙新长出恒牙恒牙陪伴生换牙时舌头舔手摸否长出牙齿整齐)
3出示图片
教师出示恒牙蛀牙图片换牙程图片
出示幻灯片
家恒牙＇(恒牙蛀牙介绍事)
4 试验：鸡蛋浸没观醋腐蚀蛋壳蛋壳变软现象引导幼理解龋齿蛀牙形成缘
5说说：样保护牙齿
6假设恒牙留神碰掉者蛀掉长出新牙难保护牙齿知道什保护牙齿方法(幼争)
7教师幼起总结保护牙齿方法：吃蔬菜检查牙齿早晚刷牙正确方法刷牙饭漱口选择适宜牙刷牙膏咬硬物吃糖手摸等
8画画组合作制作保护牙齿宣扬画利幼搜集材料进展装饰制作
(三)完毕局部
幼间续制作宣扬画张贴教室门口然完毕
(四)延长局部
做宣扬画布置教师门口孩子家长接时候爸爸妈妈介绍作品请幼教师爸爸妈妈讲日学换牙学问关心幼稳固保护牙齿学问学问辐射出
教学反思
整教学活动中始终＇幼学位放第位幼通观思索沟通获学问 幼足够充分时间幼伴沟通感受发表想法某事物理解源快思老师教案网样进展幼语言表达力量进展幼社会交技
节课优点：幼留意力特集中乐观性高爱深沉新课改思想遵循直观性原循序渐进原幼学探究合作进展幼体作教师始终处引导作纲中指出教师应成幼学支持者合引导者关注幼活动中表现反响敏感觉察需准时适方式应答形成合作探究师生互动活动中始终查找时机孩子观思索沟通合作
节课缺乏处试验时候假设设计环节孩子动手操作参加里面者环节改成组套试验品样孩子会更时机动手操作参加试验中
次活动收获许进步许感谢郭教师关心指导日子里会认真观班里现象抓住训练时机孩子足够空间学动手操作思索时机争取活动中汲取阅历努力进步
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
